2019年全國選派教師23234人通知已發(fā)布，其中義務(wù)教育階段計劃選派22314名，非義務(wù)教育階段計劃選派920名，現(xiàn)將招聘通知原文發(fā)布如下：
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
為全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于支持深度貧困地區(qū)脫貧攻堅的實施意見〉的通知》，按照《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)〈邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案〉的通知》(教民〔2012〕6號)要求，根據(jù)各地需求情況，經(jīng)商財政部同意，現(xiàn)將做好2019年邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作通知如下。
一、準(zhǔn)確把握政策要點
(一)受援范圍。國家確定的連片特困地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點縣、省級扶貧開發(fā)工作重點縣及各地確定的其他深度貧困地區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)困難團(tuán)場，重點向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)傾斜。各省份不得將支教教師派往非貧困地區(qū)。
(二)選派數(shù)量。2019—2020學(xué)年全國計劃選派23234名教師，其中義務(wù)教育階段計劃選派22314名，非義務(wù)教育階段計劃選派920名，各項目省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)選派名額詳見附件1。
(三)選派要求。原則上選派中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的骨干教師，幼兒園教師可適當(dāng)放寬條件，學(xué)校管理人員應(yīng)具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗。支教以全日制工作形式為受援地提供服務(wù)，時間為1年，鼓勵延長支教時間或留任工作。按照學(xué)年開展選派工作。
大學(xué)生實習(xí)支教、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃不列入選派范圍。短期的基層巡講和支教、試用期教師也不列入選派范圍。
(四)選派形式。鼓勵以“組團(tuán)式”形式選派教師及教育管理人員。專任教師主要承擔(dān)學(xué)科教學(xué)和班級管理任務(wù)，組織教研活動開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)，充分發(fā)揮骨干示范作用，與當(dāng)?shù)亟處熜纬山虒W(xué)團(tuán)隊，帶動受援學(xué)校整體提升學(xué)校教學(xué)水平和育人管理能力，教育管理人員主要從事學(xué)校管理工作，推動受援學(xué)校全面提高教育教學(xué)和管理水平。受援學(xué)校要組織教師、管理人員與支教教師結(jié)對跟學(xué)。
(五)選派范圍。選派教師主要由各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在本行政區(qū)域范圍內(nèi)調(diào)配，調(diào)動省會城市、中心城市、非受援縣的優(yōu)質(zhì)教師資源支持省內(nèi)受援縣?！叭齾^(qū)”縣數(shù)量較多的省份，在派出教師范圍上可適當(dāng)放寬條件，采取市支持縣、縣支持鄉(xiāng)的方式予以解決。
人才資源相對薄弱的省份，可以通過援疆、援藏、援青機(jī)制以及依托扶貧協(xié)作、對口支援、結(jié)對幫扶等渠道，商支援省(區(qū)、市)解決。
二、切實做好組織實施
(一)認(rèn)真落實選派任務(wù)。該計劃是推動教育精準(zhǔn)扶貧，推進(jìn)校長教師交流輪崗的重要措施。各地要充分認(rèn)識做好此項工作的重要性，切實按照政策實施范圍，嚴(yán)把選派條件，提高選派質(zhì)量，完成選派計劃，確保支教教師按時上崗。
(二)精準(zhǔn)選派支教教師。各地要摸清受援縣需求，充分聽取基層學(xué)校意見，統(tǒng)籌兼顧不同學(xué)段情況，精準(zhǔn)選派受援縣急需的、符合規(guī)定條件的支教教師。通過內(nèi)部調(diào)劑、接收實習(xí)生、安排受援地教師跟崗培訓(xùn)等多種方式，解決派出學(xué)校的教師缺口問題。
(三)加大宣傳選樹力度。各地要加強(qiáng)政策的宣傳，及時總結(jié)實施經(jīng)驗，深入挖掘選派教師中的優(yōu)秀典型，宣傳支教教師的奉獻(xiàn)精神和感人事跡，突出項目對加強(qiáng)受援地教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教師資源、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的實施成效，進(jìn)一步營造良好的工作氛圍。
(四)完善管理服務(wù)工作。各省級教育行政部門會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門統(tǒng)籌規(guī)劃和管理本地區(qū)項目實施工作，落實各項優(yōu)惠政策和支持措施。受援縣教育行政部門和學(xué)校要安排好支教教師的生活、工作條件，加強(qiáng)日常管理工作，要充分發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)示范作用，并如實對教師支教期間的工作情況進(jìn)行考核評價。
(五)加大工作督查力度。對于實施管理不到位，特別是選派計劃完成不好，待遇保障政策落實不到位，考核評價弄虛作假的，要嚴(yán)肅查處，并要求立即整改。對整改不力的，將予以通報批評。
(六)做好總結(jié)評估工作。按照《邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》要求，各地教育行政部門要對計劃實施情況進(jìn)行全面總結(jié)和綜合評估，對后續(xù)工作進(jìn)行研究部署。
三、按時準(zhǔn)確報送信息
2019年項目采用EXCEL采集模板收集匯總信息，新的EXCEL采集模板在教育部教師工作司首頁下載。
請各項目實施省(區(qū)、市)及時下載EXCEL模板，收集匯總信息，加強(qiáng)審核管理，確保信息按時準(zhǔn)確報送。2019年11月15日前將工作總結(jié)、2019—2020學(xué)年選派教師花名冊、匯總表和2020—2021學(xué)年選派教師需求表(附件2─4)以紙質(zhì)公文和電子版形式報送教育部教師工作司。
聯(lián)系人：王志潔
聯(lián)系電話：010-66096498，010-66097842(傳真)
電子郵箱：jsglc@moe.edu.cn
技術(shù)支持：教育部教育管理信息中心李新革
聯(lián)系電話：010-66092069轉(zhuǎn)815
通信地址：北京市西單大木倉胡同35號教育部教師工作司(100816)
點擊查看附件>>> 1.邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃2019—2020學(xué)年選派教師計劃表
2.邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃2019—2020學(xué)年選派教師信息匯總表.xls.xls
3.邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃2019—2020學(xué)年選派教師花名冊.xls.xls
4.邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃2020—2021學(xué)年選派教師需求表.xls.xls
教育部辦公廳
2019年4月24日
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：為全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于支持深度貧困地區(qū)脫貧攻堅的實施意見〉的通知》，按照《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)〈邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案〉的通知》(教民〔2012〕6號)要求，根據(jù)各地需求情況，經(jīng)商財政部同意，現(xiàn)將做好2019年邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作通知如下。
一、準(zhǔn)確把握政策要點
(一)受援范圍。國家確定的連片特困地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點縣、省級扶貧開發(fā)工作重點縣及各地確定的其他深度貧困地區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)困難團(tuán)場，重點向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)傾斜。各省份不得將支教教師派往非貧困地區(qū)。
(二)選派數(shù)量。2019—2020學(xué)年全國計劃選派23234名教師，其中義務(wù)教育階段計劃選派22314名，非義務(wù)教育階段計劃選派920名，各項目省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)選派名額詳見附件1。
(三)選派要求。原則上選派中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的骨干教師，幼兒園教師可適當(dāng)放寬條件，學(xué)校管理人員應(yīng)具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗。支教以全日制工作形式為受援地提供服務(wù)，時間為1年，鼓勵延長支教時間或留任工作。按照學(xué)年開展選派工作。
大學(xué)生實習(xí)支教、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃不列入選派范圍。短期的基層巡講和支教、試用期教師也不列入選派范圍。
(四)選派形式。鼓勵以“組團(tuán)式”形式選派教師及教育管理人員。專任教師主要承擔(dān)學(xué)科教學(xué)和班級管理任務(wù)，組織教研活動開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)，充分發(fā)揮骨干示范作用，與當(dāng)?shù)亟處熜纬山虒W(xué)團(tuán)隊，帶動受援學(xué)校整體提升學(xué)校教學(xué)水平和育人管理能力，教育管理人員主要從事學(xué)校管理工作，推動受援學(xué)校全面提高教育教學(xué)和管理水平。受援學(xué)校要組織教師、管理人員與支教教師結(jié)對跟學(xué)。
(五)選派范圍。選派教師主要由各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在本行政區(qū)域范圍內(nèi)調(diào)配，調(diào)動省會城市、中心城市、非受援縣的優(yōu)質(zhì)教師資源支持省內(nèi)受援縣?！叭齾^(qū)”縣數(shù)量較多的省份，在派出教師范圍上可適當(dāng)放寬條件，采取市支持縣、縣支持鄉(xiāng)的方式予以解決。
人才資源相對薄弱的省份，可以通過援疆、援藏、援青機(jī)制以及依托扶貧協(xié)作、對口支援、結(jié)對幫扶等渠道，商支援省(區(qū)、市)解決。
二、切實做好組織實施
(一)認(rèn)真落實選派任務(wù)。該計劃是推動教育精準(zhǔn)扶貧，推進(jìn)校長教師交流輪崗的重要措施。各地要充分認(rèn)識做好此項工作的重要性，切實按照政策實施范圍，嚴(yán)把選派條件，提高選派質(zhì)量，完成選派計劃，確保支教教師按時上崗。
(二)精準(zhǔn)選派支教教師。各地要摸清受援縣需求，充分聽取基層學(xué)校意見，統(tǒng)籌兼顧不同學(xué)段情況，精準(zhǔn)選派受援縣急需的、符合規(guī)定條件的支教教師。通過內(nèi)部調(diào)劑、接收實習(xí)生、安排受援地教師跟崗培訓(xùn)等多種方式，解決派出學(xué)校的教師缺口問題。
(三)加大宣傳選樹力度。各地要加強(qiáng)政策的宣傳，及時總結(jié)實施經(jīng)驗，深入挖掘選派教師中的優(yōu)秀典型，宣傳支教教師的奉獻(xiàn)精神和感人事跡，突出項目對加強(qiáng)受援地教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教師資源、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的實施成效，進(jìn)一步營造良好的工作氛圍。
(四)完善管理服務(wù)工作。各省級教育行政部門會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門統(tǒng)籌規(guī)劃和管理本地區(qū)項目實施工作，落實各項優(yōu)惠政策和支持措施。受援縣教育行政部門和學(xué)校要安排好支教教師的生活、工作條件，加強(qiáng)日常管理工作，要充分發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)示范作用，并如實對教師支教期間的工作情況進(jìn)行考核評價。
(五)加大工作督查力度。對于實施管理不到位，特別是選派計劃完成不好，待遇保障政策落實不到位，考核評價弄虛作假的，要嚴(yán)肅查處，并要求立即整改。對整改不力的，將予以通報批評。
(六)做好總結(jié)評估工作。按照《邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》要求，各地教育行政部門要對計劃實施情況進(jìn)行全面總結(jié)和綜合評估，對后續(xù)工作進(jìn)行研究部署。
三、按時準(zhǔn)確報送信息
2019年項目采用EXCEL采集模板收集匯總信息，新的EXCEL采集模板在教育部教師工作司首頁下載。
請各項目實施省(區(qū)、市)及時下載EXCEL模板，收集匯總信息，加強(qiáng)審核管理，確保信息按時準(zhǔn)確報送。2019年11月15日前將工作總結(jié)、2019—2020學(xué)年選派教師花名冊、匯總表和2020—2021學(xué)年選派教師需求表(附件2─4)以紙質(zhì)公文和電子版形式報送教育部教師工作司。
聯(lián)系人：王志潔
聯(lián)系電話：010-66096498，010-66097842(傳真)
電子郵箱：jsglc@moe.edu.cn
技術(shù)支持：教育部教育管理信息中心李新革
聯(lián)系電話：010-66092069轉(zhuǎn)815
通信地址：北京市西單大木倉胡同35號教育部教師工作司(100816)
點擊查看附件>>> 1.邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃2019—2020學(xué)年選派教師計劃表
邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃 教師專項計劃2019—2020學(xué)年選派教師計劃表 |
||||
單位:人 |
||||
序號 |
省份 |
2019—2020學(xué)年選派人數(shù) |
||
小計 |
其中：義務(wù)教育 |
其中：非義務(wù)教育 |
||
1 |
河北 |
577 |
577 |
0 |
2 |
山西 |
405 |
397 |
8 |
3 |
內(nèi)蒙古 |
387 |
365 |
22 |
4 |
吉林 |
120 |
107 |
13 |
5 |
黑龍江 |
320 |
320 |
0 |
6 |
安徽 |
1205 |
1205 |
0 |
7 |
福建 |
100 |
86 |
14 |
8 |
江西 |
2115 |
2100 |
15 |
9 |
山東 |
1000 |
1000 |
0 |
10 |
河南 |
2500 |
2500 |
0 |
11 |
湖北 |
747 |
747 |
0 |
12 |
湖南 |
1361 |
1251 |
110 |
13 |
廣東 |
400 |
400 |
0 |
14 |
廣西 |
1162 |
990 |
172 |
15 |
海南 |
150 |
150 |
0 |
16 |
重慶 |
401 |
401 |
0 |
17 |
四川 |
1379 |
1301 |
78 |
18 |
貴州 |
1560 |
1560 |
0 |
19 |
云南 |
1383 |
1199 |
184 |
20 |
西藏 |
457 |
367 |
90 |
21 |
陜西 |
1108 |
1052 |
56 |
22 |
甘肅 |
980 |
980 |
0 |
23 |
青海 |
785 |
645 |
140 |
24 |
寧夏 |
389 |
389 |
0 |
25 |
新疆 |
2143 |
2125 |
18 |
26 |
兵團(tuán) |
100 |
100 |
0 |
合計 |
23234 |
22314 |
920 |
|
教育部辦公廳
2019年4月24日