述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。本篇文章是為您整理的《2020工會主席述職報告范例》，供大家閱讀。
【篇一】2020工會主席述職報告
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現(xiàn)將20XX年的工會工作總結如下：
一、不斷推進學校民主建設
1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持開好每學期的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過。
2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續(xù)通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。
二、高度重視教工隊伍建設
1、狠抓教師業(yè)務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務學習36次，對教師的業(yè)務學習筆記每月檢查;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。
2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、“四環(huán)三步”公開課、“四環(huán)三步”過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次，觀課量達2020人次，議課量達1470人次，極大的提高了教師的專業(yè)水平，教育教學成績得到穩(wěn)步提升。
3、注重教職工的理論學習與業(yè)務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次，并留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”，其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎，我校獲“中小學教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎”。
4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環(huán)三步”模式階段性經(jīng)驗交流會。會上，郭麗霞、趙紅云等7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，傳達了縣教育局《關于開展x縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神，制定了《x中學2020-2020學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了x縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎;我校榮獲“x縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎”。
6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施“教師講壇”系列活動，李景濤、趙紅云等老師就“四環(huán)三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。
課改攻堅團隊的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
三、認真做好教工生活保障
1、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續(xù)保工作。
2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。
3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，并在春節(jié)前到困難職工家中進行了慰問。
四、豐富教工校園文化生活
堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。
3月份召開了“三八婦女座談會”，關心女教工的生活學習情況;
4月份，在學校操場上組織了“4×100米接力”、“滾鐵環(huán)接力”、“自行車慢騎”教職工趣味游戲活動;
5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動;
9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;
10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;
12月份，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了x縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。
豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協(xié)作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在2020年給我們一貫地信任和支持!
謝謝大家!
【篇二】2020工會主席述職報告
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，認真貫徹各級黨委的會議精神，以人為本，深入貫徹科學發(fā)展觀，在保民生、保增長的工作前提下，堅持以加快發(fā)展為第一目標，以全力維護社會穩(wěn)定為重點，踏踏實實工作，較好的完成了各項工作任務，順利實現(xiàn)了分管各項工作任務目標的完成。
一、全面提高政治素質和業(yè)務能力
作為一名新任職的副科級鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部，面對職務和責任的變化，面對新形勢、新任務，自覺思想理論水平不高、辦事能力不強、解決復雜矛盾本領不大，素質和能力同其他領導相比還有差距，農(nóng)村工作經(jīng)驗不足，從先前的縣直部門到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，需要一個適應的過程，思想上有一定的壓力。因此，我結合本職工作，不斷加強政治理論知識、業(yè)務知識，把學習當作提高政治素質、辦事能力、領導水平的現(xiàn)實需要，并虛心向其他領導和同志請教農(nóng)村工作經(jīng)驗，及時調整心態(tài)，順利的完成了工作上的轉軌，提高了政治理論水平，豐富了業(yè)務知識，樹立了大局意思和全新的發(fā)展觀念。
二、做好分管工作
(一)黨建工作
一是協(xié)助黨委做好固本強基工作。在加強農(nóng)村基層組織建設是整個黨的建設的有機組成部分，是實施好固本強基工程，是黨建工作一項重要內容。農(nóng)村基層組織是農(nóng)村各種組織和各種工作的領導核心，是黨聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶，擔負直接聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團結群眾，把黨的路線、方針、政策落實到基層的重要責任。
二是協(xié)助黨委抓好黨員教育管理工作，深入各支部，嚴格組織生活，堅持“三會一課”制度，堅持每月檢查各支部工作情況，分析研究黨員的思想動態(tài)，同時做好預備黨員按時轉正工作，加強黨性黨風建設。
三是協(xié)助黨委做好黨內統(tǒng)計工作。為了不斷壯大黨員隊伍，增強黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力，根據(jù)鎮(zhèn)委制訂“黨員發(fā)展計劃”的要求，認真做好落實工作，認真組織入黨積極分子學習黨章有關內容和理論知識，學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，從而提高了入黨積極分子的思想認識。
四是協(xié)助黨委做好各方面文字材料和檔案整理及其他工作。
(二)基層工會工作。
陣地建設。
一是加強班子建設，完善組織機構。計劃組建鎮(zhèn)總工會委員會、經(jīng)費審查委員會、女職工委員會、勞動爭議調解委員會等相關組織機構。
二是明確工會辦公、活動等場所。
三是加強制度建設，完善工作機制。按照縣總工會統(tǒng)一制訂工會工作制度、組織機構、工作職責、網(wǎng)絡示意圖，統(tǒng)一布置工會工作陣地，讓工會干部都能明確工會的職責、工作目標和工作任務，并按制度開展工作。
職工(代表)大會的準備工作。
一是建立籌備工作的領導機構(小組)和工作機構。
二是制定職工(代表)大會籌備工作的方案。
1.明確大會籌備工作的主要領導成員、大會所設立的專門工作機構及其組成人員和工作職能。
2.確定大會的主要任務。
3.確定大會代表和條件、構成及產(chǎn)生程序。
4.確定領導機構的配置和推選辦法。
5.擬定大會召開的日期及會期日程安排，并及時向同級黨組織和上級工會呈報。
基層工會組織建設。
一、加強組織領導，完善基層組織。在原有的基層工會的基礎上，建立健全成瑪化妝用品有限公司和白碼高壓電力工具廠兩個基層工會組織建設，使其陣地建設和制度建設進一步完善。從而帶動其他工會建設。
二、)發(fā)揮工會職能，健全維權機制。鎮(zhèn)工會組織完善后，把主要工作任務放到發(fā)揮工會職能作用上，積極承擔起基層工會的維權職責。
三、完善救助工作機制。
四、積極參與勞動爭議和安全監(jiān)督檢查工作。夯實各基層工會工作基礎，堅持開展活動。每個基層工會做到有職工檔案，有活動記錄，有牌子、有會員名冊、有辦公場所等。使每個基層工會組織都有能力履行工會的職能。制定工會活動方案。在所屬基層工會普遍開展建設“職工之家”等活動。做到了有安排、有檢查、有評比。
(三)包村、包片工作
在完成所分管工作的同時，配合其他分管領導完成了所分包孫村、孫各莊村的各項工作。
一是完成了我鎮(zhèn)的節(jié)能限電工作。鎮(zhèn)近百家企業(yè)辦齊了三證，對證照齊全的企業(yè)定期定批的進行限電，對證照不全的企業(yè)進行定期不定期的督導檢查。
二是完成了所包村的年中和年末的計生考核準備、撫養(yǎng)費征收工作。
三是完成了市縣組織檢查準備工作。
四是認真完成了逢五必進的農(nóng)村工作站工作。
【篇三】2020工會主席述職報告
我叫x，黨員教師，大學學歷，高級職稱，在校分管工作有：
1、全面負責學校工會工作。
2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。
3、負責婦女兒童工作和計生工作。
4、完成上級和學校交辦的其它工作。
5、蹲抓藝體組教研工作，包抓三年級教學工作，包抓科目：音樂
一、主持包抓三級年級全面工作
根據(jù)學校的教學計劃，我深入各班了解教師各種信息，學生情況，在教育教學中起引領作用，監(jiān)督和協(xié)助好三級年級各項工作，在平時的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作，在每月考時，詢問學生學習進度，精心安排教師監(jiān)考、統(tǒng)計學生成績。狠抓高效課堂，班級自主管理，除聽教師公開課，自然課也是隨時進行，聽課后做到及時點評。隨時召開年級組會議，安排教學研討會和各班家長會，處理好年級突發(fā)事件，年級工作穩(wěn)中有序。
二、婦女兒童，計劃生育工作。
1、激發(fā)女教師工作熱情，加強婦女工作宣傳力度，及時向縣婦聯(lián)報送學校婦女工作信息。在2020年“三八婦女節(jié)”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座，真正關愛女職工身心健康發(fā)展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜志投稿，我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎。2020年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯(lián)評為2020年度“優(yōu)秀婦女主任”。我校被市婦女聯(lián)合會評為“優(yōu)秀家長學?！薄?BR> 2、強化“國策”觀念，增強責任意識，嚴格把住婚后生育關，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實做好長效避孕節(jié)育措施工作，提高計劃生育工作的規(guī)范化水平。建立健全女教工計劃生育檔案臺帳管理制度，做到計生工作檔案齊全，臺帳美觀。
三、學校工會工作
一、一年來工作的回顧
學校工會在教育工會的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校的工會工作得到了上級領導的肯定，主要做了以下工作：
(一)、領會文件精神，搞好工會制度建設
我校工會根據(jù)文件精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會干部和會員檔案、教代會和校務公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計完善了各類工會制度職責、計劃方案、工會臺賬、記錄資料100多份。
其中，校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際，黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關文件，建立我校校務公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統(tǒng)一領導，行政負責，工會實施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務公開工作取得了良好的作用。
校務公開采取多樣化的形式進行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的透明度，加強了學校的民主建設和廉政建設。
(二)、把工會建成溫暖的職工之家
一年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，增強了教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。一年來學校工會在協(xié)助校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。
一年來由職代會討論修改了《關于晉升小教高級教師的實施辦法》、《規(guī)范教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《“先學后教、當堂檢測”教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨干教師考核評價》《紅領巾監(jiān)督崗》以及學校各項規(guī)章制度。全體教職工滿意率達99%，工作積極性有所提高。
2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動，切實提高教師的思想素質和業(yè)務素質。
目前，我校教師中，無體罰學生現(xiàn)象，節(jié)假日教師學習的人增多了，教職工學歷合格率達100%，在教師民主選舉中我校申陽同志在2020年度被評為縣級優(yōu)秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”，另外也有七名也在2020年教師節(jié)中被評為校級優(yōu)秀教師。2020年高瑩等被評為市級優(yōu)秀班主任，基本形成了一支業(yè)務素質高的教師隊伍。
3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態(tài)之中。
為了把送溫暖工作做細、做實，各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況，從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查，嚴格把關，把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實，針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計并建立了全校特困學生的信息數(shù)據(jù)庫，為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。
4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。
工會還建立留守兒童管理教育責任制度，形成學校、社會、家庭三位一體，共同關心、教育、留守兒童的機制，全方位關愛留守學生。經(jīng)過各班全面摸底，學校現(xiàn)有留守兒童11名，學校為他們建立了個人檔案，向全社會發(fā)出了關愛留守兒童的倡議書，提出了“三優(yōu)先”(學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排)的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優(yōu)秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學校流動留守兒童健康成長，快樂學習，幸福生活。
5、關愛困難家庭，工會關心教師的日常生活。
在教師的紅白喜事中，學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫(yī)療互助合作計劃“互助會”，進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。
6、發(fā)揮職工特長，組織教師進行籃球、乒乓、羽毛球訓練，豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設，擴大和提升了工會組織的影響。
四、下一年的工作思路
1、加強工會自身建設，進一步建設好“教工之家”留守兒童工作站。
2、發(fā)揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時反映教職工的意見和建議。
3、積極開展豐富多彩的文體活動，增強教職工的體質，讓大家有充沛的精力投入到工作中。
4、推行校務公開，加強民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。
5、繼續(xù)抓好教師師德師風學習，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，做到為人師表。
總之，在這一年的工作中，全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下，努力進取，不斷提高，不斷學習以適應新時代對教師的要求，并取得了良好的成績;在以后的日子里，我們還要總結經(jīng)驗，找出不足，進一步加強為全體教師服務的意識，把我校工會工作做得更好，更完善。
【篇一】2020工會主席述職報告
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現(xiàn)將20XX年的工會工作總結如下：
一、不斷推進學校民主建設
1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持開好每學期的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過。
2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續(xù)通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。
二、高度重視教工隊伍建設
1、狠抓教師業(yè)務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務學習36次，對教師的業(yè)務學習筆記每月檢查;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。
2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、“四環(huán)三步”公開課、“四環(huán)三步”過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次，觀課量達2020人次，議課量達1470人次，極大的提高了教師的專業(yè)水平，教育教學成績得到穩(wěn)步提升。
3、注重教職工的理論學習與業(yè)務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次，并留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”，其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎，我校獲“中小學教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎”。
4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環(huán)三步”模式階段性經(jīng)驗交流會。會上，郭麗霞、趙紅云等7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，傳達了縣教育局《關于開展x縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神，制定了《x中學2020-2020學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了x縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎;我校榮獲“x縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎”。
6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施“教師講壇”系列活動，李景濤、趙紅云等老師就“四環(huán)三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。
課改攻堅團隊的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
三、認真做好教工生活保障
1、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續(xù)保工作。
2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。
3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，并在春節(jié)前到困難職工家中進行了慰問。
四、豐富教工校園文化生活
堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。
3月份召開了“三八婦女座談會”，關心女教工的生活學習情況;
4月份，在學校操場上組織了“4×100米接力”、“滾鐵環(huán)接力”、“自行車慢騎”教職工趣味游戲活動;
5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動;
9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;
10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;
12月份，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了x縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。
豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協(xié)作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在2020年給我們一貫地信任和支持!
謝謝大家!
【篇二】2020工會主席述職報告
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，認真貫徹各級黨委的會議精神，以人為本，深入貫徹科學發(fā)展觀，在保民生、保增長的工作前提下，堅持以加快發(fā)展為第一目標，以全力維護社會穩(wěn)定為重點，踏踏實實工作，較好的完成了各項工作任務，順利實現(xiàn)了分管各項工作任務目標的完成。
一、全面提高政治素質和業(yè)務能力
作為一名新任職的副科級鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部，面對職務和責任的變化，面對新形勢、新任務，自覺思想理論水平不高、辦事能力不強、解決復雜矛盾本領不大，素質和能力同其他領導相比還有差距，農(nóng)村工作經(jīng)驗不足，從先前的縣直部門到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，需要一個適應的過程，思想上有一定的壓力。因此，我結合本職工作，不斷加強政治理論知識、業(yè)務知識，把學習當作提高政治素質、辦事能力、領導水平的現(xiàn)實需要，并虛心向其他領導和同志請教農(nóng)村工作經(jīng)驗，及時調整心態(tài)，順利的完成了工作上的轉軌，提高了政治理論水平，豐富了業(yè)務知識，樹立了大局意思和全新的發(fā)展觀念。
二、做好分管工作
(一)黨建工作
一是協(xié)助黨委做好固本強基工作。在加強農(nóng)村基層組織建設是整個黨的建設的有機組成部分，是實施好固本強基工程，是黨建工作一項重要內容。農(nóng)村基層組織是農(nóng)村各種組織和各種工作的領導核心，是黨聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶，擔負直接聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團結群眾，把黨的路線、方針、政策落實到基層的重要責任。
二是協(xié)助黨委抓好黨員教育管理工作，深入各支部，嚴格組織生活，堅持“三會一課”制度，堅持每月檢查各支部工作情況，分析研究黨員的思想動態(tài)，同時做好預備黨員按時轉正工作，加強黨性黨風建設。
三是協(xié)助黨委做好黨內統(tǒng)計工作。為了不斷壯大黨員隊伍，增強黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力，根據(jù)鎮(zhèn)委制訂“黨員發(fā)展計劃”的要求，認真做好落實工作，認真組織入黨積極分子學習黨章有關內容和理論知識，學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，從而提高了入黨積極分子的思想認識。
四是協(xié)助黨委做好各方面文字材料和檔案整理及其他工作。
(二)基層工會工作。
陣地建設。
一是加強班子建設，完善組織機構。計劃組建鎮(zhèn)總工會委員會、經(jīng)費審查委員會、女職工委員會、勞動爭議調解委員會等相關組織機構。
二是明確工會辦公、活動等場所。
三是加強制度建設，完善工作機制。按照縣總工會統(tǒng)一制訂工會工作制度、組織機構、工作職責、網(wǎng)絡示意圖，統(tǒng)一布置工會工作陣地，讓工會干部都能明確工會的職責、工作目標和工作任務，并按制度開展工作。
職工(代表)大會的準備工作。
一是建立籌備工作的領導機構(小組)和工作機構。
二是制定職工(代表)大會籌備工作的方案。
1.明確大會籌備工作的主要領導成員、大會所設立的專門工作機構及其組成人員和工作職能。
2.確定大會的主要任務。
3.確定大會代表和條件、構成及產(chǎn)生程序。
4.確定領導機構的配置和推選辦法。
5.擬定大會召開的日期及會期日程安排，并及時向同級黨組織和上級工會呈報。
基層工會組織建設。
一、加強組織領導，完善基層組織。在原有的基層工會的基礎上，建立健全成瑪化妝用品有限公司和白碼高壓電力工具廠兩個基層工會組織建設，使其陣地建設和制度建設進一步完善。從而帶動其他工會建設。
二、)發(fā)揮工會職能，健全維權機制。鎮(zhèn)工會組織完善后，把主要工作任務放到發(fā)揮工會職能作用上，積極承擔起基層工會的維權職責。
三、完善救助工作機制。
四、積極參與勞動爭議和安全監(jiān)督檢查工作。夯實各基層工會工作基礎，堅持開展活動。每個基層工會做到有職工檔案，有活動記錄，有牌子、有會員名冊、有辦公場所等。使每個基層工會組織都有能力履行工會的職能。制定工會活動方案。在所屬基層工會普遍開展建設“職工之家”等活動。做到了有安排、有檢查、有評比。
(三)包村、包片工作
在完成所分管工作的同時，配合其他分管領導完成了所分包孫村、孫各莊村的各項工作。
一是完成了我鎮(zhèn)的節(jié)能限電工作。鎮(zhèn)近百家企業(yè)辦齊了三證，對證照齊全的企業(yè)定期定批的進行限電，對證照不全的企業(yè)進行定期不定期的督導檢查。
二是完成了所包村的年中和年末的計生考核準備、撫養(yǎng)費征收工作。
三是完成了市縣組織檢查準備工作。
四是認真完成了逢五必進的農(nóng)村工作站工作。
【篇三】2020工會主席述職報告
我叫x，黨員教師，大學學歷，高級職稱，在校分管工作有：
1、全面負責學校工會工作。
2、負責學校校務公開和扶貧幫困工作。
3、負責婦女兒童工作和計生工作。
4、完成上級和學校交辦的其它工作。
5、蹲抓藝體組教研工作，包抓三年級教學工作，包抓科目：音樂
一、主持包抓三級年級全面工作
根據(jù)學校的教學計劃，我深入各班了解教師各種信息，學生情況，在教育教學中起引領作用，監(jiān)督和協(xié)助好三級年級各項工作，在平時的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作，在每月考時，詢問學生學習進度，精心安排教師監(jiān)考、統(tǒng)計學生成績。狠抓高效課堂，班級自主管理，除聽教師公開課，自然課也是隨時進行，聽課后做到及時點評。隨時召開年級組會議，安排教學研討會和各班家長會，處理好年級突發(fā)事件，年級工作穩(wěn)中有序。
二、婦女兒童，計劃生育工作。
1、激發(fā)女教師工作熱情，加強婦女工作宣傳力度，及時向縣婦聯(lián)報送學校婦女工作信息。在2020年“三八婦女節(jié)”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座，真正關愛女職工身心健康發(fā)展。組織女教師積極向上級婦女報刊雜志投稿，我的《讀老舍“我的母親”有感》榮獲二等獎。2020年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯(lián)評為2020年度“優(yōu)秀婦女主任”。我校被市婦女聯(lián)合會評為“優(yōu)秀家長學?！薄?BR> 2、強化“國策”觀念，增強責任意識，嚴格把住婚后生育關，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實做好長效避孕節(jié)育措施工作，提高計劃生育工作的規(guī)范化水平。建立健全女教工計劃生育檔案臺帳管理制度，做到計生工作檔案齊全，臺帳美觀。
三、學校工會工作
一、一年來工作的回顧
學校工會在教育工會的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校的工會工作得到了上級領導的肯定，主要做了以下工作：
(一)、領會文件精神，搞好工會制度建設
我校工會根據(jù)文件精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會干部和會員檔案、教代會和校務公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。共計完善了各類工會制度職責、計劃方案、工會臺賬、記錄資料100多份。
其中，校務公開和教代會是本學期的工作重點。結合我校實際，黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關文件，建立我校校務公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由學校統(tǒng)一領導，行政負責，工會實施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務公開工作取得了良好的作用。
校務公開采取多樣化的形式進行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學校整個工作情況。增強了廣大教職工參與學校管理的透明度，加強了學校的民主建設和廉政建設。
(二)、把工會建成溫暖的職工之家
一年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，增強了教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。一年來學校工會在協(xié)助校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。
一年來由職代會討論修改了《關于晉升小教高級教師的實施辦法》、《規(guī)范教師教學行為和加強教職工作風建設的要求》、《“先學后教、當堂檢測”教學模式流程》、《教職工體育活動實施方案》、《學科骨干教師考核評價》《紅領巾監(jiān)督崗》以及學校各項規(guī)章制度。全體教職工滿意率達99%，工作積極性有所提高。
2、工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動，切實提高教師的思想素質和業(yè)務素質。
目前，我校教師中，無體罰學生現(xiàn)象，節(jié)假日教師學習的人增多了，教職工學歷合格率達100%，在教師民主選舉中我校申陽同志在2020年度被評為縣級優(yōu)秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”，另外也有七名也在2020年教師節(jié)中被評為校級優(yōu)秀教師。2020年高瑩等被評為市級優(yōu)秀班主任，基本形成了一支業(yè)務素質高的教師隊伍。
3、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態(tài)之中。
為了把送溫暖工作做細、做實，各班班主任積極向學校工會全面匯報困難學生的情況，從去年10月份就開始對特困學生進行摸底調查，嚴格把關，把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實，針對性地搞好這項基礎性工作。為此我精心設計并建立了全校特困學生的信息數(shù)據(jù)庫，為做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。
4、關注了新興弱勢群體——留守兒童的學習生活。
工會還建立留守兒童管理教育責任制度，形成學校、社會、家庭三位一體，共同關心、教育、留守兒童的機制，全方位關愛留守學生。經(jīng)過各班全面摸底，學校現(xiàn)有留守兒童11名，學校為他們建立了個人檔案，向全社會發(fā)出了關愛留守兒童的倡議書，提出了“三優(yōu)先”(學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排)的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優(yōu)秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學校流動留守兒童健康成長，快樂學習，幸福生活。
5、關愛困難家庭，工會關心教師的日常生活。
在教師的紅白喜事中，學校領導都會派德育處前去關心、慰問。加強特困教工幫扶工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫(yī)療互助合作計劃“互助會”，進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。
6、發(fā)揮職工特長，組織教師進行籃球、乒乓、羽毛球訓練，豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”的校園文化建設，擴大和提升了工會組織的影響。
四、下一年的工作思路
1、加強工會自身建設，進一步建設好“教工之家”留守兒童工作站。
2、發(fā)揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時反映教職工的意見和建議。
3、積極開展豐富多彩的文體活動，增強教職工的體質，讓大家有充沛的精力投入到工作中。
4、推行校務公開，加強民主管理，涉及教職工切身利益的事力爭做到公平、公正、公開。
5、繼續(xù)抓好教師師德師風學習，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，做到為人師表。
總之，在這一年的工作中，全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下，努力進取，不斷提高，不斷學習以適應新時代對教師的要求，并取得了良好的成績;在以后的日子里，我們還要總結經(jīng)驗，找出不足，進一步加強為全體教師服務的意識，把我校工會工作做得更好，更完善。