讀書沙龍活動主持詞模板

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要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。以下是為大家整理的《讀書沙龍活動主持詞模板》感謝閱讀,更多主持詞范文,請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    各位老師,大家好!
    水韻潺潺,滋潤萬物生靈;
    書香幽幽,培育蕓蕓眾生。
    以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,我校“奎文讀書沙龍”在這個菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
    讀書沙龍對于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長!
    今天,我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書沙龍正式啟動,并開展第活動,隨后,幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲。
    首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動儀式致詞。大家歡迎。
    俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激-情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級組。
    結(jié)束語:
    讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
    讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點(diǎn)迷津。
    讓我們在這孕育生機(jī)的季里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。各位老師,本期沙龍活動到此結(jié)束,謝謝大家!
    
【篇二】

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺,農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“**讀書沙龍”,在這個百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天,我們活動的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
    “改變,從讀書開始”,有了書的陪伴,我們的生活將會一路智慧,一路書香;有了書的陪伴,我們的生命也將更加厚重深沉。真誠地希望今天的讀書沙龍活動能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的讀書熱情。
    今天,是我們“海納讀書沙龍”啟動的第一期,說到這個“一”,大家會想到哪些成語?
    讀書不是一朝一夕的事,我們不要一日千里,一曝十寒,希望大家對讀書一片冰心,一往情深,一見鐘情,一路上有書,書自然會回饋給我們一瓣心香。今天的活動即將一觸即發(fā)。
    下面,我們一起做個游戲,這束美麗的花依次傳遞到每個人的手中,此時音樂會響起,音樂一停,花在誰的手中,誰就來發(fā)言。
    老師們,這是我們共同體第一期讀書沙龍活動,可能我們的活動還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這里面對面地交流,在交流中研討,在交流中進(jìn)步,在交流中成長,在交流中碰撞,交流的不僅是書籍,更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了,我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束,我們下期不見不散!