我的理想小學六年級作文

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    每一個人都很平凡,但每一個人都有一個偉大的理想。世界如此之大,每個人的理想都不可能會一樣。為大家提供《我的理想小學六年級作文》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    每個人都有理想,每個人都有不同的理想,每個人都有著向理想奮進的動力……我的理想,就是當一名解放軍!
    從牙牙學語的小朋友到婷婷玉立的少年時期,我有過許多理想。小時候,幼稚可愛的我總認為有吃的、有玩的、有看的就夠了。但是,隨著時間的推變,我一點一點長大了,理想也發(fā)生了變化。
    我曾想象過,我,是一個大名鼎鼎的明星。站在舞臺上,經(jīng)常歌唱著屬于自己的歌曲。高歌一曲后,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。走到哪兒,我都是焦點。爸爸卻語重心長的說:“當明星,對你來說是不切實際的。你別看他們在舞臺上多光彩,其實,他們是很辛苦!你知不知道,每個明星的背后都有許多的不如意……”隨著年齡的變化,這個“明星夢”也漸漸打消了。
    每當我看到老師在幫我們改作業(yè)時,炎熱的夏天,豆大兒的汗珠從上一課臉頰上流下來,也顧不上擦。老師真了不起!我時常在心里佩服道。我想當老師。他們受著所有人的尊敬!當老師,站在講臺上,給教室里的同學興致勃勃地講上一課。我會感覺很幸福、很欣慰,因為,這臺下的是祖國的花朵,他們的前途一片光明呀!但是,我又想到了那些“壞學生”。老師教育他們的時候,有些是知錯就改的??墒?,有些同學不服氣,還理直氣壯的頂撞老師。一想到這些,當老師的理想一下兒變成泡沫,連影兒也找不到了。
    我想當解放軍,我想保衛(wèi)祖國。解放軍,有著“人死了,心還在”的愛國精神!許多人,也不會打到這兒來認為現(xiàn)在是和平時代了,就算有,也不會打到這兒來。但是,誰能預知未來呢?沒有人可以!和平,是我們整個世界的心聲!我喜歡解放軍,我喜歡他們英姿颯爽地在遼闊的天空下練習各種軍姿;我喜歡解放軍,因為他們是祖國的保衛(wèi)者;我喜歡解放軍,喜歡他們那顆愛國的心!我也想做解放軍,我也想為祖國出一份力!
    我,會為我的理想奮斗的!
    【篇二】
    蘇格拉底說過一句話:“世界上快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”理想是每個人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。
    古往今來,有多少人為了理想付出了不懈的努力,終創(chuàng)造了輝煌。美國第十六任總統(tǒng)林肯就是這樣的一個人。他從小的夢想是當上總統(tǒng),為民造福。林肯出生在一個荒涼的農(nóng)場里,十五歲才開始認字母,每天都要走私里路到校求學。他買不起算術書,就向別人借來抄,訂成自制的書。他胸懷大志,肯在艱難的情況下發(fā)奮讀書,不肯向命運屈服,終如愿以償,當上了總統(tǒng),成為了美國人民的“救世主”。俗話說得好:“有志者事竟成”。林肯正好應了這句話。理想是一個需要奮斗的目標,它是需要我們用行動來實現(xiàn)的。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵;鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是當一名老師。老師是一個令人尊敬的職業(yè)。老師像一位船工,將學生渡向知識的彼岸;老師像一位園丁澆灌著幼嫩的綠芽;老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了學生;老師像一把鑰匙,為學生開啟了學問之門……老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,做數(shù)學。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大成為一名小學生了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。從此以后我愛上了老師這個職業(yè),我立志一定要當一名出色的老師。
    我知道,雖然距離我的理想實現(xiàn)還有很遠,但是,為了實現(xiàn)我的目標,從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要做好課內的作業(yè),從課堂上的次小測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發(fā)言,好好學習。接著,要在課外提高自己的閱讀量,擴展自己的知識,多看書,吸取書中的精髓,還要多做練習題等等。當老師不僅要懂得多方面的知識,還要有耐心、有愛心,培養(yǎng)良好的思想品德,端正的品行,高尚的情操。除此以外,老師還要講出一流標準的普通話以及練就一手好字。魯迅曾經(jīng)說過一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!敝灰夷軌虬芽沼鄷r間都用到學習上去,那我的成績將更上一層樓,那離我的夢想實現(xiàn)又前進一步了!
    如果我當上了老師,我會登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么美好的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的魅力;讓他們從一個個活蹦亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神秘。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
    理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能點燃熄滅的燈;理想是燈,能照亮夜航之行。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,相信我將會一步一步地沿著成為老師的道路,到達理想的境地!