意志在執(zhí)著和向往中堅強(qiáng)，思想在挫折和堅定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。下面是整理發(fā)布的“小學(xué)五年級500字讀后感范文3篇”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
《成長比成功更重要》這本書最近很熱，書里羅列的諸多案例無非圍繞書名展開舉證和論述，事例樸實，以小見大，給閱讀者提供了廣泛的思考空間。
為人父母，我讀過后也感慨萬千，更多地對于孩子培養(yǎng)的導(dǎo)向問題進(jìn)行了反思。
從我們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，一直延續(xù)到現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)大環(huán)境，應(yīng)試教育的導(dǎo)向一直未變，孩子的考試成績變成孩子“好”“壞”的重要考量指標(biāo)，在這樣的環(huán)境下，孩子的學(xué)習(xí)缺少了主動，更多的是被動接收教育灌輸。即便成績優(yōu)秀，孩子能真正快樂嗎？
“你的一生能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于童年的天地有多大”。是啊，孩子的童年是一支畫筆，可以揮灑出絢麗的色彩；孩子的童年是一張白紙，可以描繪出繽紛的圖案。任何一個孩子都有自己的夢想，或大或小，而這些才是孩子快樂向上的根源。
我們無力改變現(xiàn)有的環(huán)境，但我們可以和孩子共同理解環(huán)境，尊重自己，更要尊重環(huán)境中的人和物。我們要學(xué)會傾聽孩子的訴說，雨露般地潤澤孩子的心靈，堅定地支持孩子的正確追求。我們不求孩子的一時得失，我們渴求孩子情商的健康發(fā)展；我們不求孩子的一時得失，我們渴求孩子能找到真實的自我。
“成長”，僅僅兩個字，卻涵蓋了自信、克制、堅持、努力等等諸多的人生哲理，這兩個字不會是某個人生階段的寫照，而是整個人生的歷練。
孩子不僅僅屬于我們父母，孩子更多地屬于整個美好的世界。孩子最終的成功來源于積累，而孩子的成長來源于生活，孩子成長的動力離不開夢想。
呵護(hù)孩子的夢想，陪伴孩子追逐夢想，即便不能成功，仍可笑對快樂征程！
【篇二】
感謝老師發(fā)來的鏈接，讓我們知道了原來有這么一套“時間小管家訓(xùn)練寶典”一一《我會安排時間》，非常適合7一10歲小朋友閱讀。
我家有個小拖拉，今年整7歲了。每天起床總要賴一會，穿衣服找各種理由說自己不會穿，總要我?guī)椭?寫字速度很慢，一筆不到位，總用橡皮擦;一幅畫總要老半天，做什么都會拖拖拉拉，就連刷個牙都趴在那里，邊玩邊刷……像這樣磨磨蹭蹭的事，實在是太多太多。
現(xiàn)在的小孩都是家中的寶，家長們過于溺愛，總想給孩子的，就怕她受一點委曲，凡事包辦，讓他們習(xí)慣于依賴大人。孩子的很多行為習(xí)慣不是天生的，只是我們家長造成的，一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣在孩子一生中起到?jīng)Q定性的作用。
孩子小沒有緊迫感沒有時間觀念，大人的無意行為會影響孩子的判斷，所以家長要以身作則，做好榜樣。
如何培養(yǎng)孩子的時間觀念，讓她學(xué)會合理安排時間，是我們當(dāng)下要做的一件事。《我會安排時間》這兩本書各用了24個小故事，采用情景訓(xùn)練的模式，讓小讀者設(shè)身處地幫助故意中的小主人公選擇合理、科學(xué)的時間安排計劃，從而促使孩子養(yǎng)成按照目標(biāo)任務(wù)的輕重緩急來處理事務(wù)，合理分配時間的良好習(xí)慣。
孩子讀書多半是選擇感興趣的故事來讀?！耙恢粨碛腥四X細(xì)胞的老鼠”講的是一只擁有人腦細(xì)胞的老鼠要逃離實驗室，但是門不好打開，它只有20分鐘時間可以逃跑。有兩個方案選擇:方案1，先用10分鐘畫畫，再用5分鐘吃晚飯，然后花10分鐘打開門，最后花5分鐘逃出實驗室;方案2，先用3分鐘打開鐵籠子，放出其他動物，再在動物們的幫助下，用5分鐘打開門，然后花2分鐘切斷電源，最后花5分鐘逃跑。聽了我的分解，她選擇了2，理由是和其他動物一起合作能快點逃出去。這個故事雖說不是完全靠自己的力量，但合理利用大家的力量，能事半功倍，這也是一種科學(xué)利用時間的方法，無形中讓孩子學(xué)到了科學(xué)統(tǒng)籌的時間安排方法。
培養(yǎng)孩子的時間觀念不是一件立竿見影的事，我們可以在日常生活中通過自身，用一種簡單、合理的方法告訴她，可以給她制訂作息時間表，循序漸進(jìn)，正確引導(dǎo)孩子。
相信通過大家的齊心協(xié)力，一定能培養(yǎng)出一個有時間觀念的時間小管家。
【篇三】
這學(xué)期，我閱讀了許多有趣的書本，但讓我情有獨鐘的要數(shù)《雪地尋蹤》。
《雪地尋蹤》的作者是舉世聞名的作家維.比安基，他的作品都非常地感人肺腑。這本書是以動物為主題，由《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》、《戴著腳環(huán)的大雁》改編的，其中我最喜歡的就是《我的狼狗，我的萊依》了?！段业睦枪罚业娜R依》講述了：有一只小狗萊依，很通人性。幫助主人抓過小偷，還制止小主人玩火呢。同時嘻嘻萊依還是個急性子的小家伙。有一次，主人爸爸在打獵時不幸離開人世，家里只剩下小主人和奶奶相依為命。爸爸留下了幾處藏食物的地方，他們只能靠那些食物充饑，但老是這樣畢竟不是長久之計呀！于是奶奶對小主人講以后她要去干一份活維持一家人的生計，讓小主人和萊依待在家?？墒聦嵅]有那么簡單，奶奶知道小主人愛玩火，便對萊依囑咐道：一定得盯著他不能讓他玩火。盡管不知道萊依能不能聽懂奶奶的話義，奶奶還是得無奈的離開家出門干活去了。哈哈這下好了，家里就成小主人的世界啦！他可以為所欲為。剛準(zhǔn)備拿起火柴就看見萊依滿嘴狗牙、虎視眈眈地盯著他貌似在和他說：“不準(zhǔn)玩”，萊依的表情嚇退了小主人的欲望之火。在奶奶不在家期間家里又來了兩個不速之客，原來是心懷鬼胎的小偷，萊依聰明機(jī)智地把他們趕走了，你說它是不是也很勇敢呢！
書中還有很多有趣感人的情節(jié)讓人回味無窮。閱讀了這本書，我再次明白了：真誠是多么可貴、多么重要，我們對身邊的每一個人都應(yīng)該以誠相待，就像萊依對小主人一樣。在生活中，我們都要真誠對待他人，包括小動物，不管它是多么兇狠、多么地嗜血成性，只要你能真心地對它，它也會知恩圖報報答你。動物尚且如此，更何況我們?nèi)伺c人之間呢？讓我們共同散發(fā)出真誠的無私力量，將這個世界譜寫成一幅美麗、和諧的快樂畫面吧！
【篇一】
《成長比成功更重要》這本書最近很熱，書里羅列的諸多案例無非圍繞書名展開舉證和論述，事例樸實，以小見大，給閱讀者提供了廣泛的思考空間。
為人父母，我讀過后也感慨萬千，更多地對于孩子培養(yǎng)的導(dǎo)向問題進(jìn)行了反思。
從我們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，一直延續(xù)到現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)大環(huán)境，應(yīng)試教育的導(dǎo)向一直未變，孩子的考試成績變成孩子“好”“壞”的重要考量指標(biāo)，在這樣的環(huán)境下，孩子的學(xué)習(xí)缺少了主動，更多的是被動接收教育灌輸。即便成績優(yōu)秀，孩子能真正快樂嗎？
“你的一生能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于童年的天地有多大”。是啊，孩子的童年是一支畫筆，可以揮灑出絢麗的色彩；孩子的童年是一張白紙，可以描繪出繽紛的圖案。任何一個孩子都有自己的夢想，或大或小，而這些才是孩子快樂向上的根源。
我們無力改變現(xiàn)有的環(huán)境，但我們可以和孩子共同理解環(huán)境，尊重自己，更要尊重環(huán)境中的人和物。我們要學(xué)會傾聽孩子的訴說，雨露般地潤澤孩子的心靈，堅定地支持孩子的正確追求。我們不求孩子的一時得失，我們渴求孩子情商的健康發(fā)展；我們不求孩子的一時得失，我們渴求孩子能找到真實的自我。
“成長”，僅僅兩個字，卻涵蓋了自信、克制、堅持、努力等等諸多的人生哲理，這兩個字不會是某個人生階段的寫照，而是整個人生的歷練。
孩子不僅僅屬于我們父母，孩子更多地屬于整個美好的世界。孩子最終的成功來源于積累，而孩子的成長來源于生活，孩子成長的動力離不開夢想。
呵護(hù)孩子的夢想，陪伴孩子追逐夢想，即便不能成功，仍可笑對快樂征程！
【篇二】
感謝老師發(fā)來的鏈接，讓我們知道了原來有這么一套“時間小管家訓(xùn)練寶典”一一《我會安排時間》，非常適合7一10歲小朋友閱讀。
我家有個小拖拉，今年整7歲了。每天起床總要賴一會，穿衣服找各種理由說自己不會穿，總要我?guī)椭?寫字速度很慢，一筆不到位，總用橡皮擦;一幅畫總要老半天，做什么都會拖拖拉拉，就連刷個牙都趴在那里，邊玩邊刷……像這樣磨磨蹭蹭的事，實在是太多太多。
現(xiàn)在的小孩都是家中的寶，家長們過于溺愛，總想給孩子的，就怕她受一點委曲，凡事包辦，讓他們習(xí)慣于依賴大人。孩子的很多行為習(xí)慣不是天生的，只是我們家長造成的，一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣在孩子一生中起到?jīng)Q定性的作用。
孩子小沒有緊迫感沒有時間觀念，大人的無意行為會影響孩子的判斷，所以家長要以身作則，做好榜樣。
如何培養(yǎng)孩子的時間觀念，讓她學(xué)會合理安排時間，是我們當(dāng)下要做的一件事。《我會安排時間》這兩本書各用了24個小故事，采用情景訓(xùn)練的模式，讓小讀者設(shè)身處地幫助故意中的小主人公選擇合理、科學(xué)的時間安排計劃，從而促使孩子養(yǎng)成按照目標(biāo)任務(wù)的輕重緩急來處理事務(wù)，合理分配時間的良好習(xí)慣。
孩子讀書多半是選擇感興趣的故事來讀?！耙恢粨碛腥四X細(xì)胞的老鼠”講的是一只擁有人腦細(xì)胞的老鼠要逃離實驗室，但是門不好打開，它只有20分鐘時間可以逃跑。有兩個方案選擇:方案1，先用10分鐘畫畫，再用5分鐘吃晚飯，然后花10分鐘打開門，最后花5分鐘逃出實驗室;方案2，先用3分鐘打開鐵籠子，放出其他動物，再在動物們的幫助下，用5分鐘打開門，然后花2分鐘切斷電源，最后花5分鐘逃跑。聽了我的分解，她選擇了2，理由是和其他動物一起合作能快點逃出去。這個故事雖說不是完全靠自己的力量，但合理利用大家的力量，能事半功倍，這也是一種科學(xué)利用時間的方法，無形中讓孩子學(xué)到了科學(xué)統(tǒng)籌的時間安排方法。
培養(yǎng)孩子的時間觀念不是一件立竿見影的事，我們可以在日常生活中通過自身，用一種簡單、合理的方法告訴她，可以給她制訂作息時間表，循序漸進(jìn)，正確引導(dǎo)孩子。
相信通過大家的齊心協(xié)力，一定能培養(yǎng)出一個有時間觀念的時間小管家。
【篇三】
這學(xué)期，我閱讀了許多有趣的書本，但讓我情有獨鐘的要數(shù)《雪地尋蹤》。
《雪地尋蹤》的作者是舉世聞名的作家維.比安基，他的作品都非常地感人肺腑。這本書是以動物為主題，由《我的狼狗，我的萊依》、《大山貓傳奇》、《戴著腳環(huán)的大雁》改編的，其中我最喜歡的就是《我的狼狗，我的萊依》了?！段业睦枪罚业娜R依》講述了：有一只小狗萊依，很通人性。幫助主人抓過小偷，還制止小主人玩火呢。同時嘻嘻萊依還是個急性子的小家伙。有一次，主人爸爸在打獵時不幸離開人世，家里只剩下小主人和奶奶相依為命。爸爸留下了幾處藏食物的地方，他們只能靠那些食物充饑，但老是這樣畢竟不是長久之計呀！于是奶奶對小主人講以后她要去干一份活維持一家人的生計，讓小主人和萊依待在家?？墒聦嵅]有那么簡單，奶奶知道小主人愛玩火，便對萊依囑咐道：一定得盯著他不能讓他玩火。盡管不知道萊依能不能聽懂奶奶的話義，奶奶還是得無奈的離開家出門干活去了。哈哈這下好了，家里就成小主人的世界啦！他可以為所欲為。剛準(zhǔn)備拿起火柴就看見萊依滿嘴狗牙、虎視眈眈地盯著他貌似在和他說：“不準(zhǔn)玩”，萊依的表情嚇退了小主人的欲望之火。在奶奶不在家期間家里又來了兩個不速之客，原來是心懷鬼胎的小偷，萊依聰明機(jī)智地把他們趕走了，你說它是不是也很勇敢呢！
書中還有很多有趣感人的情節(jié)讓人回味無窮。閱讀了這本書，我再次明白了：真誠是多么可貴、多么重要，我們對身邊的每一個人都應(yīng)該以誠相待，就像萊依對小主人一樣。在生活中，我們都要真誠對待他人，包括小動物，不管它是多么兇狠、多么地嗜血成性，只要你能真心地對它，它也會知恩圖報報答你。動物尚且如此，更何況我們?nèi)伺c人之間呢？讓我們共同散發(fā)出真誠的無私力量，將這個世界譜寫成一幅美麗、和諧的快樂畫面吧！