通過閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)，教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念，童話故事，都是小孩的愛，我們?cè)陂喿x故事給孩子聽的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是整理分享的六年級(jí)經(jīng)典睡前童話故事，歡迎閱讀與借鑒，查看更多請(qǐng)點(diǎn)擊童話故事頻道。
【一封退回的信】
今天是星期五，整個(gè)中午，除了吃飯，小虎就趴在寫字臺(tái)上寫什么東西，快該上學(xué)了還沒寫完。媽媽湊過去看，他還用手捂著。媽媽笑了：“小虎，忙著寫啥呀？該上學(xué)了。”小虎頭也沒抬：“給姑姑寫信，告訴她給我買本英語(yǔ)書?！?BR> “呦，是嘛，那你可要寫好，別回頭姑姑給你買來的是語(yǔ)文書?！眿寢屝χf，媽媽知道小虎馬馬乎乎的毛病。
小虎不好意思了：“媽，這回我可看了好幾遍了，一個(gè)錯(cuò)字也沒有，保準(zhǔn)沒錯(cuò)?！?BR> “尤其是信封，可別有錯(cuò)字，要不姑姑就收不到了?！?BR> “放心吧，姑姑家的地址我背得可熟呢?！毙』⒖粗鴮懞玫男牛苡行┑靡?。
“那就好，趕快上學(xué)吧?！眿寢尶纯幢恚叽偎?，“路上小心啊?！?BR> 上學(xué)路上，小虎心里特別的高興。今天，語(yǔ)文課學(xué)習(xí)如何寫信，老師還布置了作業(yè)，就是給自己的親戚或朋友寫一封信。雖然老師看不見，但他覺得這次作業(yè)完成得好。
路過郵局時(shí)，他小心翼翼地把信塞進(jìn)了郵箱，離開時(shí)又回頭看了好幾遍，生怕那封信長(zhǎng)了翅膀再飛出來。
接下來的兩天，就是等姑姑的回信了。
星期一中午放學(xué)，小虎一眼就發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室的窗臺(tái)上放著自己那封信。“奇怪，怎么有跑回來了呢？自己一個(gè)字也沒寫錯(cuò)呀？”從學(xué)校到家，他都在想。
媽媽看出小虎不高興，就問：“怎么了，小虎？”
“我給姑姑的信沒郵出去?！?BR> “是嗎？拿來媽媽看看。”媽媽接過小虎遞過的信一看，忍不住笑了：“你呀，可真是個(gè)小馬虎，看看，你把發(fā)信人的地址，自己學(xué)校的名字填到收信人地址上了。又出錯(cuò)了吧？”
小虎一下子傻眼了。
【眼睛發(fā)電機(jī)】
怪怪博士發(fā)明的電眼藥粉可以讓眼睛發(fā)出10萬伏的電能！自從人類服用了這種藥粉，身邊的問題開始層出不窮，因?yàn)槿绻浑娧圩⒁?，后果很?yán)重！您瞧：哈利•波特的掃把斷了，彼得•潘從天上掉下來了，天空中已經(jīng)沒有飛機(jī)了……
一天，在我的電眼無意“關(guān)愛”下，天上一架粉色和藍(lán)色相間的飛碟隕落了。我在飛碟的殘骸里，發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的、有著淡淡紫光的向日葵籽。我好奇地帶回家種下，用電眼看了七七四十九天。一天清晨，它突然發(fā)芽，長(zhǎng)大，開花。然后，向日葵護(hù)盤轉(zhuǎn)了666下，跳出了一個(gè)外星寶寶！她迎風(fēng)就長(zhǎng)，變成了一只奇怪的八腳小貓。
“你是誰(shuí)？從哪里來？”我好奇地問。
外星小貓伸出頭上的兩條天線，轉(zhuǎn)了幾圈，彎曲著塞進(jìn)耳朵里，然后笑了：“我叫小乖貓，從八腳貓星來?！?BR> “我沒聽說過這個(gè)星球呀！”
“這是銀河系以外的一個(gè)星系，你這個(gè)宅女肯定不知道。我們平常都住在向日葵籽里，吸收電能為生?？墒乾F(xiàn)在，我們星球的電不夠用了……”
“那太可怕了！”我驚呼道。
“我們的長(zhǎng)老聽說了怪怪博士發(fā)明的電眼藥粉的事，就派我來了。你能幫我找到怪怪博士嗎？”小乖貓可憐兮兮地望著我。
“好，我這就帶你去！”我義不容辭地說。
在我的幫助之下，小乖貓順利地拿到了電眼藥粉，乘坐星際貨船回家了，八腳貓星全體居民對(duì)它表示了熱烈地歡迎。
【蒲公英飛飛】
蒲公英飛飛要開始旅行了。
太陽(yáng)公公用陽(yáng)光織成了慈愛的話語(yǔ)：“孩子，飛吧！飛往肥沃的土地！”
載看太陽(yáng)公公的祝福，蒲公英飛飛飛了起來。
蒲公英飛飛剛飛一會(huì)兒，就撞上了一張蜘蛛網(wǎng)?！鞍パ?！快救救我！”她叫道。
蜘蛛圓圓靈巧地爬上網(wǎng)，輕輕把飛飛抱了下來。
“別怕，飛吧！”蜘蛛圓圓吐出一根銀白色的絲，輕柔地纏在飛飛腰上。
“去吧，帶著我的祝福，一路順風(fēng)！”
飛飛笑了，風(fēng)媽媽再次將她托起。
可飛了一會(huì)兒，飛飛一頭碰上了堅(jiān)硬的巖石。
“疼！”她絕望又害怕地哭了。
是誰(shuí)？幫她輕輕拭去淚滴，又把她背起？
“別哭，飛飛?！兵B寶寶喳喳說，“有我呢！”
鳥寶寶喳喳扇起翅膀，飛飛全身感覺輕飄飄的。
“一路走好！”鳥寶寶喳喳送了一根絨毛，“帶上我的祝福哦！”
又起風(fēng)了，神奇的力量托起了飛飛。她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
可過了一會(huì)，陶醉中的飛飛發(fā)覺自己掉進(jìn)了一片池塘，全身都變得濕漉漉的。
大嘴青蛙呱呱及時(shí)趕到，救起了飛飛。
“呱呱呱，勇敢向前，不用怕！”大嘴青蛙呱呱用嘹亮的歌聲祝福飛飛。
太陽(yáng)公公把飛飛烘干了，風(fēng)又吹起了。
飛飛晃晃身子，又飛了起來！
后，飛飛落進(jìn)一片肥沃的土地上，美美地睡著了。
醒來后，飛飛驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)變成了一株童話蒲公英！
風(fēng)兒帶走了她的童話種子。
這個(gè)秋天，森林的每個(gè)動(dòng)物，都在果香中讀著一本小小小小的蒲公英童話繪本，上面當(dāng)然有蜘蛛圓圓、鳥寶寶喳喳和大嘴青蛙呱呱的故事。
而飛飛，總是帶著微笑，靜靜地在寫著給遠(yuǎn)方朋友們的故事。
今天是星期五，整個(gè)中午，除了吃飯，小虎就趴在寫字臺(tái)上寫什么東西，快該上學(xué)了還沒寫完。媽媽湊過去看，他還用手捂著。媽媽笑了：“小虎，忙著寫啥呀？該上學(xué)了。”小虎頭也沒抬：“給姑姑寫信，告訴她給我買本英語(yǔ)書?！?BR> “呦，是嘛，那你可要寫好，別回頭姑姑給你買來的是語(yǔ)文書?！眿寢屝χf，媽媽知道小虎馬馬乎乎的毛病。
小虎不好意思了：“媽，這回我可看了好幾遍了，一個(gè)錯(cuò)字也沒有，保準(zhǔn)沒錯(cuò)?！?BR> “尤其是信封，可別有錯(cuò)字，要不姑姑就收不到了?！?BR> “放心吧，姑姑家的地址我背得可熟呢?！毙』⒖粗鴮懞玫男牛苡行┑靡?。
“那就好，趕快上學(xué)吧?！眿寢尶纯幢恚叽偎?，“路上小心啊?！?BR> 上學(xué)路上，小虎心里特別的高興。今天，語(yǔ)文課學(xué)習(xí)如何寫信，老師還布置了作業(yè)，就是給自己的親戚或朋友寫一封信。雖然老師看不見，但他覺得這次作業(yè)完成得好。
路過郵局時(shí)，他小心翼翼地把信塞進(jìn)了郵箱，離開時(shí)又回頭看了好幾遍，生怕那封信長(zhǎng)了翅膀再飛出來。
接下來的兩天，就是等姑姑的回信了。
星期一中午放學(xué)，小虎一眼就發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室的窗臺(tái)上放著自己那封信。“奇怪，怎么有跑回來了呢？自己一個(gè)字也沒寫錯(cuò)呀？”從學(xué)校到家，他都在想。
媽媽看出小虎不高興，就問：“怎么了，小虎？”
“我給姑姑的信沒郵出去?！?BR> “是嗎？拿來媽媽看看。”媽媽接過小虎遞過的信一看，忍不住笑了：“你呀，可真是個(gè)小馬虎，看看，你把發(fā)信人的地址，自己學(xué)校的名字填到收信人地址上了。又出錯(cuò)了吧？”
小虎一下子傻眼了。
怪怪博士發(fā)明的電眼藥粉可以讓眼睛發(fā)出10萬伏的電能！自從人類服用了這種藥粉，身邊的問題開始層出不窮，因?yàn)槿绻浑娧圩⒁?，后果很?yán)重！您瞧：哈利•波特的掃把斷了，彼得•潘從天上掉下來了，天空中已經(jīng)沒有飛機(jī)了……
一天，在我的電眼無意“關(guān)愛”下，天上一架粉色和藍(lán)色相間的飛碟隕落了。我在飛碟的殘骸里，發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的、有著淡淡紫光的向日葵籽。我好奇地帶回家種下，用電眼看了七七四十九天。一天清晨，它突然發(fā)芽，長(zhǎng)大，開花。然后，向日葵護(hù)盤轉(zhuǎn)了666下，跳出了一個(gè)外星寶寶！她迎風(fēng)就長(zhǎng)，變成了一只奇怪的八腳小貓。
“你是誰(shuí)？從哪里來？”我好奇地問。
外星小貓伸出頭上的兩條天線，轉(zhuǎn)了幾圈，彎曲著塞進(jìn)耳朵里，然后笑了：“我叫小乖貓，從八腳貓星來?！?BR> “我沒聽說過這個(gè)星球呀！”
“這是銀河系以外的一個(gè)星系，你這個(gè)宅女肯定不知道。我們平常都住在向日葵籽里，吸收電能為生?？墒乾F(xiàn)在，我們星球的電不夠用了……”
“那太可怕了！”我驚呼道。
“我們的長(zhǎng)老聽說了怪怪博士發(fā)明的電眼藥粉的事，就派我來了。你能幫我找到怪怪博士嗎？”小乖貓可憐兮兮地望著我。
“好，我這就帶你去！”我義不容辭地說。
在我的幫助之下，小乖貓順利地拿到了電眼藥粉，乘坐星際貨船回家了，八腳貓星全體居民對(duì)它表示了熱烈地歡迎。
蒲公英飛飛要開始旅行了。
太陽(yáng)公公用陽(yáng)光織成了慈愛的話語(yǔ)：“孩子，飛吧！飛往肥沃的土地！”
載看太陽(yáng)公公的祝福，蒲公英飛飛飛了起來。
蒲公英飛飛剛飛一會(huì)兒，就撞上了一張蜘蛛網(wǎng)?！鞍パ?！快救救我！”她叫道。
蜘蛛圓圓靈巧地爬上網(wǎng)，輕輕把飛飛抱了下來。
“別怕，飛吧！”蜘蛛圓圓吐出一根銀白色的絲，輕柔地纏在飛飛腰上。
“去吧，帶著我的祝福，一路順風(fēng)！”
飛飛笑了，風(fēng)媽媽再次將她托起。
可飛了一會(huì)兒，飛飛一頭碰上了堅(jiān)硬的巖石。
“疼！”她絕望又害怕地哭了。
是誰(shuí)？幫她輕輕拭去淚滴，又把她背起？
“別哭，飛飛?！兵B寶寶喳喳說，“有我呢！”
鳥寶寶喳喳扇起翅膀，飛飛全身感覺輕飄飄的。
“一路走好！”鳥寶寶喳喳送了一根絨毛，“帶上我的祝福哦！”
又起風(fēng)了，神奇的力量托起了飛飛。她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
可過了一會(huì)，陶醉中的飛飛發(fā)覺自己掉進(jìn)了一片池塘，全身都變得濕漉漉的。
大嘴青蛙呱呱及時(shí)趕到，救起了飛飛。
“呱呱呱，勇敢向前，不用怕！”大嘴青蛙呱呱用嘹亮的歌聲祝福飛飛。
太陽(yáng)公公把飛飛烘干了，風(fēng)又吹起了。
飛飛晃晃身子，又飛了起來！
后，飛飛落進(jìn)一片肥沃的土地上，美美地睡著了。
醒來后，飛飛驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)變成了一株童話蒲公英！
風(fēng)兒帶走了她的童話種子。
這個(gè)秋天，森林的每個(gè)動(dòng)物，都在果香中讀著一本小小小小的蒲公英童話繪本，上面當(dāng)然有蜘蛛圓圓、鳥寶寶喳喳和大嘴青蛙呱呱的故事。
而飛飛，總是帶著微笑，靜靜地在寫著給遠(yuǎn)方朋友們的故事。