書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。整理了小學(xué)生讀后感300字范文三篇，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
鷹總是孤獨(dú)的、驕傲的，大家只能仰視，才能看見它。我讀的故事就講述這樣的鷹——梅里山鷹。
母鷹金薔薇、哥哥金追、弟弟藍(lán)燦，大家都知道鷹的生存法則，只有在兄弟中的強(qiáng)者，將弱者殺死，才能獨(dú)享父母對自己的愛?？赡跟椊鹚N薇不想做2-1=1的減法，要做1+1=2的加法，所以做了兩個(gè)巢，隔了七米，可哥哥金追還是不肯罷休，飛了過去與弟弟藍(lán)燦決斗，于是母鷹拔下他們的羽毛，給他們的血的教訓(xùn)。在一個(gè)巢塌了后，在一起的兄弟之間，仍就好像有一條無形的分界線，你在東邊，我在西邊，誰也不會超線。母鷹就用了饑餓法，將這條線“融掉”，又用了種種辦法培養(yǎng)他們的兄弟情。
有，一條蝮蛇想吃掉哥哥，弟弟沖了上去，將這條蛇抓住，哥弟合力將它趕跑。兄弟倆能飛以后，特意將這條蛇殺死，獻(xiàn)給了自己的母親，完成了兄弟鷹少年期的一個(gè)壯舉。這讓我感受到，我們應(yīng)該珍惜親情，感謝自己的母親。
這真是了不起的一家鷹。
【篇二】
第看到書名《印度數(shù)學(xué)》，和封面上的小標(biāo)題—世界上神奇的數(shù)學(xué)課。我就在想，印度數(shù)學(xué)？它和我們學(xué)的數(shù)學(xué)有什么不一樣么？數(shù)學(xué)還有不同的？“神奇的數(shù)學(xué)”，為什么神奇？神奇在哪？難道不用加減乘除？帶著滿心的疑問，我翻開了書。
書里講的也是加減乘除，那神奇在哪呢？它的神奇就在它算式的算法。咦？難道不是按個(gè)位，十位的豎式計(jì)算方法嗎？沒錯(cuò)，印度數(shù)學(xué)的計(jì)算方法還真不是這樣，不信？我舉個(gè)例子吧。比如兩位數(shù)減兩位數(shù)：92-43，它的計(jì)算方式是把92分成90+2,43分成50-7，再從高到低計(jì)算，整數(shù)相減，個(gè)位相加。
我喜歡的是“結(jié)網(wǎng)計(jì)數(shù)”這篇，因?yàn)樗耆怯卯媹D來計(jì)數(shù)。（
書里還有許多計(jì)算方法是我看不明白的，比如面積計(jì)算法，一元和兩元的計(jì)算。
果然，印度數(shù)學(xué)的這些計(jì)算方法和我們學(xué)的很不同，但是真的很有趣。我真是第知道，原來數(shù)學(xué)還有這樣的啊。
【篇三】
暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了一本名叫《小海蒂》的書，內(nèi)容特別精彩，后一章《要說再見了》看完讓我十分感動。
小海蒂被姨媽交給了爺爺，爺爺原來性格非常孤僻，而且脾氣十分暴躁，但在海蒂的種種感化下，爺爺重新點(diǎn)燃了自己的生活，慢慢變得開朗、友善起來。體弱多病、腿有殘疾的貴族小姐克拉拉，在海蒂的陪伴和鼓勵(lì)下，也鼓起了生活勇氣，變得樂觀起來，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試走路，終獲得了健康。
讀完以后，我深深地被海蒂的善良和樂觀感動了，她告訴我們：上帝不會拋棄每一個(gè)人，生活到處充滿陽光和快樂，我們要對生活充滿熱情，即使自身有缺陷，也不能自卑，不能自暴自棄。對待別人要友善，要懂得感恩，同時(shí)要始終保持一顆關(guān)愛他人的心，用心去感染別人，給他人帶來快樂。
我要向海蒂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)開朗、樂觀、善良的人！
【篇一】
鷹總是孤獨(dú)的、驕傲的，大家只能仰視，才能看見它。我讀的故事就講述這樣的鷹——梅里山鷹。
母鷹金薔薇、哥哥金追、弟弟藍(lán)燦，大家都知道鷹的生存法則，只有在兄弟中的強(qiáng)者，將弱者殺死，才能獨(dú)享父母對自己的愛?？赡跟椊鹚N薇不想做2-1=1的減法，要做1+1=2的加法，所以做了兩個(gè)巢，隔了七米，可哥哥金追還是不肯罷休，飛了過去與弟弟藍(lán)燦決斗，于是母鷹拔下他們的羽毛，給他們的血的教訓(xùn)。在一個(gè)巢塌了后，在一起的兄弟之間，仍就好像有一條無形的分界線，你在東邊，我在西邊，誰也不會超線。母鷹就用了饑餓法，將這條線“融掉”，又用了種種辦法培養(yǎng)他們的兄弟情。
有，一條蝮蛇想吃掉哥哥，弟弟沖了上去，將這條蛇抓住，哥弟合力將它趕跑。兄弟倆能飛以后，特意將這條蛇殺死，獻(xiàn)給了自己的母親，完成了兄弟鷹少年期的一個(gè)壯舉。這讓我感受到，我們應(yīng)該珍惜親情，感謝自己的母親。
這真是了不起的一家鷹。
【篇二】
第看到書名《印度數(shù)學(xué)》，和封面上的小標(biāo)題—世界上神奇的數(shù)學(xué)課。我就在想，印度數(shù)學(xué)？它和我們學(xué)的數(shù)學(xué)有什么不一樣么？數(shù)學(xué)還有不同的？“神奇的數(shù)學(xué)”，為什么神奇？神奇在哪？難道不用加減乘除？帶著滿心的疑問，我翻開了書。
書里講的也是加減乘除，那神奇在哪呢？它的神奇就在它算式的算法。咦？難道不是按個(gè)位，十位的豎式計(jì)算方法嗎？沒錯(cuò)，印度數(shù)學(xué)的計(jì)算方法還真不是這樣，不信？我舉個(gè)例子吧。比如兩位數(shù)減兩位數(shù)：92-43，它的計(jì)算方式是把92分成90+2,43分成50-7，再從高到低計(jì)算，整數(shù)相減，個(gè)位相加。
我喜歡的是“結(jié)網(wǎng)計(jì)數(shù)”這篇，因?yàn)樗耆怯卯媹D來計(jì)數(shù)。（
書里還有許多計(jì)算方法是我看不明白的，比如面積計(jì)算法，一元和兩元的計(jì)算。
果然，印度數(shù)學(xué)的這些計(jì)算方法和我們學(xué)的很不同，但是真的很有趣。我真是第知道，原來數(shù)學(xué)還有這樣的啊。
【篇三】
暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了一本名叫《小海蒂》的書，內(nèi)容特別精彩，后一章《要說再見了》看完讓我十分感動。
小海蒂被姨媽交給了爺爺，爺爺原來性格非常孤僻，而且脾氣十分暴躁，但在海蒂的種種感化下，爺爺重新點(diǎn)燃了自己的生活，慢慢變得開朗、友善起來。體弱多病、腿有殘疾的貴族小姐克拉拉，在海蒂的陪伴和鼓勵(lì)下，也鼓起了生活勇氣，變得樂觀起來，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試走路，終獲得了健康。
讀完以后，我深深地被海蒂的善良和樂觀感動了，她告訴我們：上帝不會拋棄每一個(gè)人，生活到處充滿陽光和快樂，我們要對生活充滿熱情，即使自身有缺陷，也不能自卑，不能自暴自棄。對待別人要友善，要懂得感恩，同時(shí)要始終保持一顆關(guān)愛他人的心，用心去感染別人，給他人帶來快樂。
我要向海蒂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)開朗、樂觀、善良的人！