故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語言，典型的人物形象，生動的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們增長了知識，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】小畫家
獾爺爺送給小獾一盒彩筆，小獾可高興了，捧著彩筆就往外跑。
免妹妹的衣服上有兩只粉紅色的小兔子。
“沒有青草，小兔子餓了怎么辦?”說著，小獾拿起綠色筆在上面畫了一圈青草。
羊姐姐的圍巾上有一只小蝴蝶。
“沒有伙伴，小蝴蝶會寂寞的。”說著，小獾拿起黃色筆在圍巾上畫了一只小蜜蜂。
河馬阿姨挎著的包包上有一只小企鵝。
“沒有冰山，小企鵝會感到熱的?！闭f著，小獾拿起白色筆，在包包上畫了一座冰山。
鴨弟弟的床單曬在竹竿上。
“沒有太陽，床單怎么曬得干?”說著，小獾拿起紅色筆在床單上畫了一個紅太陽。
第二天，兔妹妹、羊姐姐、河馬阿姨和鴨弟弟都跑來對小獾說：“以后再也不許你亂畫了!”
原來，衣服、圍巾、包包和床單洗完后，都變成花花綠綠的了，再也不能穿不能用了。
可小獾不聽，還是捧著彩筆到處畫。
小獾看見大熊先生的家旁邊有一塊大石頭，咦，這塊大石頭軟軟的，中間還有一個小洞洞。
小獾說：“讓這個小洞洞變成小螞蟻的家吧!”
他掏出黑色筆，在小洞洞周圍畫了一大群小螞蟻。
畫著畫著，“大石頭”動起來了，一個沙啞的聲音說：“誰在我肚子上亂畫?”
原來不是大石頭，是正在曬太陽的大熊先生，那個小洞洞呀，是他的肚臍眼!
小獾抬頭看著又高又大的大熊先生，嚇壞了。
大熊先生抬起手，小獾害怕得閉上了眼睛。
可是，大熊先生并沒有打小獾，而是走到家里拿出一沓雪白的紙：“喏，以后就畫在這些白紙上吧?！?BR> 小獾接過白紙，難為情地低下了頭。
后來，小獾在白紙上畫出了一幅又一幅美麗的畫，還舉辦了畫展呢!畫展上最引人注目的一幅畫就是——肚子上爬滿小螞蟻的大熊先生。
【篇2】小矮人和狗尾草
小矮人住在草叢里，她喜歡和蟲子唱歌，跟青蛙捉迷藏，還喜歡和狗尾草聊天。
小矮人也喜歡出去玩兒，她身上有一對小翅膀，忽忽悠悠地就飛出了草叢。
一天，小矮人在外面玩了一圈飛回來，她對狗尾草說：“好呀好呀，我又交了一個新朋友!”可是，話還沒說完，她嘴里就冒出一股黑煙，嗆得狗尾草直咳嗽，臉一下子變得黃黃的了。
原來小矮人在外面追著許多車子飛，還和一個*冒黑煙的小小車交上了朋友。
看著被黑煙熏得又干又黃的狗尾草，小矮人很難過。她找來朋友小棍棒，請小棍棒揍她的*。小棍棒每揍她一下，黑煙就吐出來一大堆，揍了三下，黑煙才吐光。為了好朋友狗尾草被揍三下*，小矮人覺得是應(yīng)該的。她又可以和狗尾草聊天了。只是，小矮人也喜歡小車呀，她把小小車請到草叢里來玩兒。小小車剛來一會兒，草叢里的青蛙、小蟲還有蝴蝶都被熏跑了，狗尾草說：“我的頭好暈呀!”
小矮人好傷心，她對小小車說：“你……你還是先回去吧，等你洗干凈了，不冒黑煙了再來找我們玩好嗎?”
小矮人飛到天上，扯下來一片白云給狗尾草擦，又拿風(fēng)的扇子為狗尾草扇涼風(fēng)，還向太陽借來一束陽光，曬得狗尾草暖暖的。
狗尾草很高，小矮人太矮。忙了一陣兒，小矮人就累得躺在草叢里睡著了……
當(dāng)狗尾草慢慢地醒過來的時候，天一定會是藍(lán)藍(lán)的、干干凈凈的，像剛洗過一樣……
好朋友們又會唱起歌來了!
【篇3】蘋果小人
毛毛轉(zhuǎn)到城里去上幼兒園。這天，老師來家訪，說：“毛毛，你被分在蘋果班，高興不高興?”
“高興!”毛毛說。
老師走了。
毛毛想：“為什么叫蘋果班，是天天要吃蘋果嗎?”
夜里，毛毛夢見有好多蘋果追他。
“我不要吃那么多蘋果!”毛毛驚慌地喊道。
蘋果們把他圍起來，說：“我們是來找你一起玩的呀!”
毛毛擦了擦眼睛。啊!這些蘋果跟平時吃的蘋果不一樣，它們都長著手和腳，是一個個蘋果小人。
毛毛笑了，他和蘋果小人們手拉著手，玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲。
“1、2、3……”好厲害啊!毛毛轉(zhuǎn)了幾百圈，頭一點也不暈。他低頭看看，啊!自己怎么也變成了一個蘋果小人?
小伙伴阿盧來了，他沒有認(rèn)出毛毛，說：“這個蘋果好大啊，我要吃!”
毛毛嚇了一跳，連忙往旁邊一跳，不讓阿盧抓住。
“阿盧，我是毛毛啊!”
“咯咯咯……”阿盧發(fā)出滑稽的笑聲，“不可能的!你不是人?！?BR> “我真的是毛毛變的!”
“不是!你不是!”阿盧向毛毛撲了上來。
“啊!”毛毛發(fā)出一聲恐懼的叫聲。這時，他醒了，睜開眼睛一看，原來，自己像往常那樣躺在床上呢。
“還好是假的?！泵阍诒蛔永锿低档匦α?。