總有一種青春，讓人淚流滿面；總有一種青春，讓人欣喜若狂；總有一種青春讓人回味無窮。《熾熱的青春初二作文600字三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
篇一
我想那青春的熾熱，莫過于此。
總是聽人無所謂笑談國足拙劣，雖是心中郁結(jié)，卻也無話可說。可對足球的熱愛，仍是一發(fā)不可收拾。
足球的模樣仿佛總是鮮明而美好存在于塵封的記憶。猶記童年，“足球好看”這個概念便深深烙印在腦海中。那時愚笨，僅僅笨拙覺足球黑白相間，比上渾身“棕色大衣”的籃球是要好看得多。稍大些，覺得黑與白搭配起來著實(shí)不錯，頗有種天使安琪兒與惡魔撒旦對立的夢幻之感。而現(xiàn)如今，覺得足球雖是簡單至極的黑白兩色，卻不失高雅，實(shí)屬美好。再加上如今足球造型千花百樣，更是喜愛。
什么時候開始想要了解足球的呢？也許就是最近，受愛豆的影響，很是想深刻了解足球。我突然擺脫了童年時笨拙幼稚的對足球的看法。
第一次覺得那是一種快樂。踢著球的人將汗水留在操場，將微笑掛于臉龐。無論是贏了時放縱桀驁的大笑與不可一世與隊(duì)友勾肩搭背輕蔑望著對方，或是輸了重振精神嘴角無奈勾起，拍拍隊(duì)友肩膀重振旗鼓，誓要將對方打得落花流水。
第一次覺得那是一種信仰。不是贏的信念便叫信仰，而是輸了卻依然熱愛無比。開心激動著贏且是不拋棄不放棄著輸。高舉著雙手，放肆著吼叫，自以為是著大笑，高傲著取勝。無論哪一種，好像都是那么令人癡迷，于是，終成信仰。
第一次覺得那是一種榮耀。在陽光下熠熠發(fā)光的笑與閃著光的汗水；滿是骯臟的足球上洼洼泥點(diǎn)；搶過對方正在腳下滾動的球反腳一踢。每一個細(xì)節(jié)，每一點(diǎn)成功，都如此令人沉醉到癡迷。高傲著仰起頭，面對陽光，深深感受著那榮耀。
于是，光年流轉(zhuǎn)，又該怎么回應(yīng)，那青春的熾熱帶給我的深深感動？
篇二
提起青春，我們便會聯(lián)想到操場上那一個個奔跑的少年，烈日下不畏炎熱的少年，身上的每一個細(xì)胞都散發(fā)著青春的朝氣。于是，我們憧憬著，然而當(dāng)我們親自去探索時，有過青春感傷的經(jīng)歷才曉得，青春有時是痛的根源。
揮揮手告別青澀的兒童時光，我們走進(jìn)了大孩子的隊(duì)列，也在好奇心的驅(qū)使下，開始了一段未知的探索，兒時的我們，憧憬著美好的青春與未來，然而當(dāng)我們真正體驗(yàn)時才發(fā)現(xiàn)，我們的生活軌跡卻并非按我們預(yù)想的線路航行，不知不覺中，便茫然無措，仿佛站在十字路口，不知該何去何從，也不知能否回頭？只留下孤憐憐的我們站在那里迷惘，甚至吶喊。
青春有無言的傷口，是不能止住的疼痛。
于是，我們不禁回想起童年時的歡笑與嬉鬧，但是時光是不可逆轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，面對未知的未來，我們不得不去承受青春帶來的痛楚與苦難，推開青春的大門，就像進(jìn)入了一座陌生的城市，映入眼中的只是一幢幢未知的高樓，一張張陌生的面孔，沒有了童年時的喧鬧，只留下青春獨(dú)有的氣息，面對著充滿著疑惑的一切，不知何時才能迎來春天，享受那百花盛開般的芬芳與絢麗……
身處青春年少，但卻有這不屬于這個年紀(jì)的艱辛，青春的我們本該是載著期望在夢想的海洋里盡情的遨游，但留下的確只是局限的水池，“風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力”，小小水池何以承受得起夢想的巨輪。于是，我們的身體會感到疲憊，心靈會感到酸楚，留下的只有受傷的心。
在那青春的大門里，沒有了七彩的生活，我們像機(jī)器一樣不斷地重復(fù)，仿佛永遠(yuǎn)不會停下，而我們的心靈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承受那千鈞重負(fù)，于是，有人逃避，但卻成了別人眼中的叛逆與頹廢，沒有人會理解，只留下我們獨(dú)自在角落中落淚……
痛，由心而生，即使傷口愈合，但仍有無法抹去的傷疤，心靈的創(chuàng)傷，還有那無法去回想的記憶。
青春，一場華麗的表演，在風(fēng)吹云散之際，卻只能草草收場。
不知道是誰給我們痛楚，也正因這種痛楚，所以它才叫青春。
篇三
上了初中，感受頗深，焦慮頗大。
中午，老師“異樣”的走進(jìn)班級，而我也不幸遇難，成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生，其實(shí)說實(shí)話，無風(fēng)不起浪。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不同的是，表面上我與他們一樣，而內(nèi)心里，我反倒成熟。也許從一開始就注定，我會成為眾矢之的。當(dāng)然，這些托詞也并不是無的放矢。從今以后，我將堅(jiān)持我自己的信念，無論是對還是錯，都記住，相信別人就是放縱自己。我堅(jiān)信，我不會成為一個孤獨(dú)的人，我會用我的成績證明一切，來證明你對我的不屑是錯誤的。
我——雖然只是一個普通的中學(xué)生，但是，我有思想，我有住在我行為的靈魂，我會理智的處理好一切分內(nèi)之事。因?yàn)槲抑?，即使再怎樣，也不能拿自己的前途開玩笑。我不僅僅對自己有責(zé)任，也對那些曾經(jīng)對我有過期盼，有過鼓勵，有過贊許的人有責(zé)任，我有責(zé)任讓他們看見我成功的笑容。我要堅(jiān)持，使自己的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗(yàn)，讓我真正的成為一個合格的好學(xué)生，我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲，我會從容不迫的面對一切挑戰(zhàn)，包括那可熾熱的心，因?yàn)槲蚁嘈?，這樣不僅僅是給我自己一個機(jī)會，也是給他一個機(jī)會。
成功并不是偶然性的，在小學(xué)時，我喜歡個性，喜歡標(biāo)新立異，喜歡成為焦點(diǎn)，天地不懼，風(fēng)雨無阻，而現(xiàn)在的我，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個學(xué)習(xí)到奴隸，永不踏入紅塵是非半步，因?yàn)槲颐靼?，就像古人一樣，只要你踏進(jìn)了無底洞的深淵，無論成功與否，都會使受害的一方，我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活，也不愿鋌而走險(xiǎn)。
沒有人天生的貴與賤，貧與富。即使現(xiàn)在是。富富不過三代，窮窮不過三代，只有靠自己的拼命努力學(xué)習(xí)，才會將現(xiàn)狀改變，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奮斗過，我比他們幸福，比他們成功，比他們活的精彩！