對于很多家長來說，都知道親子游戲?qū)τ诤⒆咏逃闹匾裕敲?歲的寶寶適合玩什么親子游戲呢？整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
適合3歲小孩的親子游戲
1、聽聲找物
主要目標(biāo)：培養(yǎng)傾聽習(xí)慣，感知分辨不同的聲響。
活動材料：鈴鐺、豆子、小球、小木棍等，易拉罐、膠條。
指導(dǎo)要點：
1)家長和寶寶一起把鈴鐺、豆子、小球、小木棍等，分別放入不同的易拉罐內(nèi)，用膠條封口。每放一種讓寶寶搖一搖，聽一聽它們發(fā)出什么樣的聲音。
2)打亂易拉罐放置順序，讓寶寶找一找，小鈴鐺在哪里，豆子在哪里……再倒出來看看對不對，引導(dǎo)寶寶通過聲音幾判斷。
建議：
在家里，家長可引導(dǎo)孩子敲一敲家里的物品;帶著寶寶外出時，聽一聽街上的汽車聲、公園里的鳥叫聲，充分感受各種聲音。
2、蔬菜印畫
主要目標(biāo)：感受顏色，培養(yǎng)寶寶對玩顏色的興趣，學(xué)習(xí)印畫。
活動材料：調(diào)好的廣告色，切成段的藕，切成兩半的青椒，切成小朵的西蘭花，雕刻好的胡蘿卜花及白紙。
指導(dǎo)要點：
1)引導(dǎo)寶寶說出蔬菜的名稱，并選擇他喜歡的蔬菜作為印畫。
2)鼓勵寶寶多用幾種顏色印畫，如：“咱們印一個藍色的藕把!看看藍色在哪里呢?”
3)和寶寶共同欣賞作品，夸贊寶寶“真能干”、“用了這么多顏色”……讓寶寶體驗成功的快樂。
建議：
通過印畫感受顏色的方法還有很多。如利用購買的小印章，乒乓球大小的報紙團、瓶蓋、小紙盒、手掌、手指等都可以用來印畫，家長可以根據(jù)情況選擇，活動中要鼓勵寶寶多嘗試。
3、穿糖葫蘆
主要目標(biāo)：提高寶寶手眼協(xié)調(diào)能力，體驗動手做事的快樂。
活動材料：和好的彩色面團、竹簽若干、糖葫蘆實例。
指導(dǎo)要點：
1)讓寶寶看實物糖葫蘆，說一說糖葫蘆的形狀、顏色，激發(fā)寶寶穿糖葫蘆的愿望。
2)家長把面團揉成葫蘆，寶寶穿成串糖葫蘆。家長指導(dǎo)寶寶一手拿葫蘆，一手拿竹簽，從葫蘆中穿過。對有困難的寶寶，先由家長拿葫蘆，寶寶穿葫蘆。
建議：在活動的過程中，提醒寶寶拿竹簽要注意安全，不要扎到手。
4、運西瓜
主要目標(biāo)：提高傳接物品和持物往返走、跑的協(xié)調(diào)性。在合作中培養(yǎng)初步的任務(wù)意識。
活動材料：皮球、籃子若干。
指導(dǎo)要點：
孩子與家長配合游戲，家長先將“西瓜”(皮球)從籃子里揀出來，遞到孩子手中，孩子接過來后，快速地將“西瓜”運到指定的地方。往返數(shù)次直至完成任務(wù)。
建議：
為了提高孩子的自我期望，可邊說兒歌邊與孩子傳遞運送“西瓜”，鼓勵里孩子盡可能平穩(wěn)、快速地把“西瓜”送到約定的籃子里。
拓展閱讀：親子游戲在孩子成長中有什么意義
1.積累了感覺印象，有助于認知能力的發(fā)展;
2.體驗了初步的交往關(guān)系，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展;
3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于個性的完善和發(fā)展。
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。