二年級兒童故事文字版

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童話故事培養(yǎng)了兒童的想象力,讓他們認識到真、善、美,多了一份天真和純潔。閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識,而且還能提高孩子的語文修養(yǎng),培養(yǎng)孩子的讀書興趣,豐富課余生活。下面是整理分享的二年級兒童故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會喜歡。查看更多請點擊童話故事頻道。
    
小豬變啦

    小豬做事總是磨磨蹭蹭。
    譬如刷牙,他刷一下,就停下來。一會兒看看牙刷,一會兒瞅瞅杯子,有時還摸摸牙刷把兒,劃拉劃拉牙刷毛......
    這天,小豬又在刷牙了。
    突然,他聽到他的牙齒在和他說話。"嗨,小豬,聽一首歌,怎么樣?"
    "好!好!"小豬愛聽歌了,立馬停下不刷牙了。
    "我要給你唱一個很有特點的歌!歌詞是這樣的:刷牙,刷牙,白花花,泡泡,泡泡,在畫畫,哦,......"
    "唱吧,唱吧!"小豬鼓掌。
    于是,牙齒開始唱了,可他剛唱了一個字"刷"就停下了。停下,他就點著牙齒數(shù)牙玩,咔,咔,咔,咔,點了滿嘴牙,一共二十下。
    唱出來就是這樣,"刷,咔,咔,咔,咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔。"
    "有趣,有趣,邊干事邊玩,像我像我。繼續(xù)唱,繼續(xù)唱。"
    接著他的牙齒又唱:"牙,咔,咔,咔,咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔。"同樣是唱一個字,點二十次牙。
    當他要唱"白,咔,咔,咔,咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔",小豬不耐煩了。"不好,一點都不好,唱一個字就停,真沒勁!"小豬的嘴噘得老高,"我咽一口吐沫的時間,你就該唱完的。"
    "咽一口吐沫的時間?那是多長時間???"
    "啥都不懂!就是咕咚一下唄。"小豬用勁咽口吐沫,"看見了嗎?就這么快。"
    "那叫咕咚一下的時間,怎么樣?我用我的咕咚一下的時間,快唱歌;你用你的咕咚一下的時間,快刷牙;我們比賽,怎么樣?看誰咕咚一下的時間厲害。"
    "比就比!"小豬不服氣,心想,"我嘴大,咕咚起來準又響又快。"
    你聽,小豬刷牙了,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓......像一首完整流暢的刷牙歌。
    他的牙齒在泡泡里,舒服地笑了。
    
綠草路上的小板凳

    綠草路的這頭,住著獾奶奶。
    綠草路的那頭,住著熊爺爺。
    有時,獾奶奶會走過綠草路,去探望熊爺爺,還帶著自己制作的香噴噴的飯團。
    有時,熊爺爺會走過綠草路,去探望獾奶奶,還背上自己收獲的玉米棒。
    一天,獾奶奶做了好吃的胡蘿卜飯團,走上去看望熊爺爺?shù)木G草路。走著走著,獾奶奶腰酸了,腿也疼了,她四處瞧了瞧:“唉,連個坐的地方也沒有!”
    獾奶奶只好繼續(xù)拖著腳步往前走。
    咦,前面有塊圓圓的石頭,上面還有好看的花紋呢!
    “真好,我可以坐下來歇一歇!”獾奶奶舒舒服服地在圓石頭上坐下來,自言自語地說,“這真是一張不錯的小板凳!”
    休息了一會兒,獾奶奶繼續(xù)往前走。走了一會兒,獾奶奶又累了,她看見前面又有一塊圓石頭,和剛才遇到的一模一樣。
    “咦,這塊石頭怎么跟剛才遇到的一樣?難道石頭也會走路?”獾奶奶覺得很奇怪。
    忽然,圓石頭笑了:“嘻嘻!”
    獾奶奶嚇了一跳:“啊?石頭還會說話?”
    “獾奶奶,是我?!?BR>    獾奶奶仔細一看,喲,從圓石頭下面伸出了一個小腦袋,兩只小黑豆似的眼睛,笑嘻嘻地看著獾奶奶,原來是小烏龜!
    懂事的小烏龜說:“獾奶奶,您慢慢走,我來當您的小板凳。”
    第二天,熊爺爺背著甜甜的玉米棒,去看望獾奶奶。一路上,他發(fā)現(xiàn)綠草路上多了許多小板凳,有方方的石頭凳子,有圓圓的樹根凳子……
    這些凳子是哪兒來的呢?哦,是小烏龜花了一個晚上,悄悄地搬過來的!