信創(chuàng)實(shí)施指導(dǎo)方案

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    信創(chuàng)實(shí)施指導(dǎo)方案篇一
     中共石墻鎮(zhèn)委員會
     關(guān)于向非公企業(yè)派駐黨建工作指導(dǎo)員的
     加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作,努力擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,增強(qiáng)黨組織的影響力、凝聚力,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
     非公有制企業(yè)黨建指導(dǎo)員要具備以下標(biāo)準(zhǔn)條件:
     (2)有較豐富的黨建工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;
     (3)有一定的市場經(jīng)濟(jì)知識和經(jīng)營管理知識;
     (4)選派人員為領(lǐng)導(dǎo)班子成員或機(jī)關(guān)中層以上黨員干部、優(yōu)秀的黨組織書記。
     根據(jù)全鎮(zhèn)非公有制企業(yè)黨建工作需要和黨員干部個人實(shí)際情況,鎮(zhèn)黨委選派12名熟悉黨務(wù)工作的同志到企業(yè)擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員(詳見附件1)。
     黨建工作指導(dǎo)員要結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際和黨建工作實(shí)際,按照“圍繞發(fā)展抓黨建、融入管理起作用”的要求,配合派駐企業(yè)做好黨建工作。
     具體履行好六項(xiàng)職責(zé):
     1、組建好黨的組織。
     按照“有利于黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),有利于黨組織和黨員作用發(fā)揮,有利于企業(yè)發(fā)展”的原則,根據(jù)企業(yè)規(guī)模、黨員人數(shù)等情況,采取“建、聯(lián)、掛、靠”等方式,積極組建非公企業(yè)黨組織。
     抓緊建立起黨支部;目前黨員人數(shù)不足3人的,要與就近的.企業(yè)建立聯(lián)合支部,待黨員人數(shù)達(dá)到規(guī)定最低人數(shù)要求時按照相關(guān)規(guī)定成立黨支部;目前沒有黨員的,要積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
     2、配強(qiáng)黨組織班子。
     認(rèn)真按照“雙向進(jìn)入、交叉任職”的要求,配備好非公企業(yè)黨組織班子,尤其要選準(zhǔn)配強(qiáng)非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人。
     企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是黨員的原則上要兼任黨的書記,實(shí)行“一肩挑”;企業(yè)主要負(fù)責(zé)人不是黨員的,要從是黨員的企業(yè)管理人員中選配書記。
     3、建設(shè)黨員隊(duì)伍。
     非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員要貼近黨員實(shí)際、貼近黨組織實(shí)際、貼近企業(yè)發(fā)展實(shí)際,幫助建立完備的黨員花名冊、黨建工作記事簿和流動黨員登記卡等基礎(chǔ)臺帳,為規(guī)范非公企業(yè)黨員管理奠定基礎(chǔ)。
     要充分利用“三會一課”和教育陣地,認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí),做好教育引導(dǎo)工作,不斷加強(qiáng)黨員的黨性教育。
     要積極參與和組織形式多樣的活動,為黨員發(fā)揮作用搭建平臺、創(chuàng)造條件。
     要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個、發(fā)展一個,發(fā)展一個、成功一個”的原則,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,注重在非公企業(yè)生產(chǎn)一線骨干、各級管理人員等重點(diǎn)崗位中培養(yǎng)和發(fā)展黨員,逐步壯大非公企業(yè)黨員隊(duì)伍。
     要嚴(yán)格程序,確保新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
     每個非公企業(yè)黨組織每年至少要培養(yǎng)2名以上入黨積極分子、發(fā)展1名新黨員。
     4、建設(shè)職工隊(duì)伍。
     不斷提高職工的政治思想、專業(yè)文化和職業(yè)道德素質(zhì),努力建設(shè)好一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,增強(qiáng)非公企業(yè)的整體競爭能力。
     5、建設(shè)活動陣地。
     活動陣地是非公企業(yè)職工及黨員開展活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要場所和中心,是職工之“家”,是企業(yè)文化的重要組成部分。
     要指導(dǎo)非公企業(yè)建立起專門或多功能的黨員活動室,做到有牌子、有黨旗、有黨建制度、有圖書資料、有電教設(shè)備,并堅(jiān)持開展經(jīng)常性活動,建立健全活動檔案資料。
     6、積極探索新形勢下非公企業(yè)黨建工作的新途徑。
     選派的黨建指導(dǎo)員要從企業(yè)實(shí)際出發(fā),積極協(xié)助非公企業(yè)黨組織開展調(diào)查研究,探索在新形勢下開展非公企業(yè)黨建、發(fā)揮非公企業(yè)黨組織、黨員作用的方式方法和途徑。
     要在非公企業(yè)中廣泛深入地開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“黨員示范班組”和黨員“三有三無”(關(guān)鍵崗位有黨員、技術(shù)攻關(guān)有黨員、困難面前有黨員,黨員身邊無事故、無違章、無次品)等主題實(shí)踐活動,充分激發(fā)黨員的內(nèi)在動力,樹立黨組織的良好形象,增加非公企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
     1. 派駐黨建工作指導(dǎo)員,每月駐企工作不少于4天,每月初將上月駐企工作情況記錄表報(bào)鎮(zhèn)組織辦(表格附后)。
     2.鎮(zhèn)組織辦要加強(qiáng)對黨建工作指導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),通過走訪、座談等多種形式,關(guān)心、了解和掌握指導(dǎo)員的工作和生活情況,為指導(dǎo)員開展工作創(chuàng)造良好條件。
     3.派駐企業(yè)要從思想重視黨建工作,為黨建工作指導(dǎo)員開展工作提供必要的工作條件,積極支持配合指導(dǎo)員開展工作。
     1.健全機(jī)制。
     派駐黨建指導(dǎo)員是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要途徑,全鎮(zhèn)各級各部門、企業(yè)要高度重視,抓好落實(shí),努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織辦牽頭抓總、經(jīng)貿(mào)委支持企業(yè)配合的良好格局。
     2.嚴(yán)格要求。
     黨建工作指導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任感,認(rèn)真履行工作職責(zé),經(jīng)常深入派駐企業(yè)調(diào)研指導(dǎo),指導(dǎo)和幫助非公有制企業(yè)做好黨建工作。
     要掌握工作原則和方法,做到“到位不越位,參與不干預(yù)”。
     3、加強(qiáng)督查。
     鎮(zhèn)組織辦要圍繞強(qiáng)化管理、服務(wù)、激勵,建立健全日常管理、教育培訓(xùn)和工作督查,建立季度工作交流會、推進(jìn)會等制度,實(shí)施黨建工作指導(dǎo)員駐企工作日志和半年工作小結(jié)制度,定期向黨委報(bào)告有關(guān)情況,推動工作開展。
     附:
     1、石墻鎮(zhèn)選派非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員安排表;
     2、石墻鎮(zhèn)非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員駐企工作情況記錄表。
    信創(chuàng)實(shí)施指導(dǎo)方案篇二
     根據(jù)*省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r以及國家收入分配政策,以20*年*省企業(yè)在崗職工平均工資13719元為基數(shù),確定20*年全省企業(yè)工資指導(dǎo)線為:(一)企業(yè)工資指導(dǎo)線的基準(zhǔn)線:職工平均工資增長10.5%。
     (二)企業(yè)工資指導(dǎo)線的上線(預(yù)警線):職工平均工資增長16.5%。
     (三)企業(yè)工資指導(dǎo)線的下線:職工平均工資增長5.5%。
     工資指導(dǎo)線的執(zhí)行時間為本日歷年度。
     (一)生產(chǎn)經(jīng)營正常的企業(yè),要確保職工工資隨經(jīng)濟(jì)效益提高適度增長。
     1.基準(zhǔn)線是對企業(yè)工資增長的基本要求。
     生產(chǎn)經(jīng)營正常、經(jīng)濟(jì)效益增長的企業(yè),均應(yīng)圍繞基準(zhǔn)線安排職工平均工資增長。
     2.生產(chǎn)經(jīng)營一般、經(jīng)濟(jì)效益下降的企業(yè),可以低于基準(zhǔn)線安排工資增長。
     生產(chǎn)經(jīng)營較困難、預(yù)計(jì)當(dāng)年可能出現(xiàn)虧損的企業(yè),工資可以零增長或負(fù)增長。
     各類企業(yè)對提供正常勞動的職工支付的工資不得低于省政府發(fā)布的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
     3.企業(yè)應(yīng)主要依據(jù)本企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤、資本收益率、國有資產(chǎn)保值增值率等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對比分析本企業(yè)職工平均工資、勞動生產(chǎn)率、工資利稅率、人工成本狀況等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在行業(yè)和地區(qū)的位次和水平,統(tǒng)籌兼顧企業(yè)的承受能力、發(fā)展后勁及調(diào)動職工積極性等因素,綜合確定職工工資增長水平。
     (二)對不同經(jīng)濟(jì)類型企業(yè)實(shí)行分類調(diào)控與指導(dǎo)。
     1.競爭性國有和國有控股企業(yè),當(dāng)年實(shí)發(fā)人均工資增長不得突破上線(預(yù)警線)。
     職工平均工資低于上年全省企業(yè)在崗職工平均工資(13719元)的,在效益允許的前提下,可按上線增加職工工資。
     2.壟斷行業(yè)及國家財(cái)政補(bǔ)貼的國有及國有控股企業(yè),職工平均工資增長幅度不得突破基準(zhǔn)線。
     上年工資水平高于全省企業(yè)在崗職工平均工資3倍的,職工平均工資增長必須在基準(zhǔn)線以下安排;上年工資水平高于全省企業(yè)在崗職工平均工資3倍、經(jīng)濟(jì)效益下降幅度較大或虧損的.,職工工資增長不得突破下線。
     3.工資水平相對偏低的企業(yè),或近幾年經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長但職工工資增幅較小的企業(yè),符合以下條件,職工平均工資增長不應(yīng)低于基準(zhǔn)線。
     (1)20*年、20*年職工平均工資均低于當(dāng)年全省企業(yè)在崗職工平均工資水平;(2)20*年、20*年實(shí)現(xiàn)利潤增長且贏利,預(yù)計(jì)20*年經(jīng)濟(jì)效益有一定增長;(3)人工成本水平處于同行業(yè)偏低水平。
     4.國有(國有控股)企業(yè)安排職工工資,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持工資總額增長低于經(jīng)濟(jì)效益增長、職工平均工資增長低于勞動生產(chǎn)率增長的原則。
     工資指導(dǎo)線制度是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下政府指導(dǎo)和調(diào)控企業(yè)工資分配的重要措施,有利于建立穩(wěn)定、正常的工資增長機(jī)制,有利于保障勞動者的合法權(quán)益、促進(jìn)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。
     各級、有關(guān)部門和企業(yè)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。
     (一)各類企業(yè)應(yīng)當(dāng)在工資指導(dǎo)線發(fā)布后30日內(nèi),制定本企業(yè)貫徹落實(shí)工資指導(dǎo)線實(shí)施方案,編制或調(diào)整年度工資總額使用計(jì)劃。
     國有(國有控股)企業(yè)、縣以上集體企業(yè)貫徹工資指導(dǎo)線實(shí)施方案,須經(jīng)職工代表大會討論通過、企業(yè)主管(監(jiān)管)部門審核同意后,報(bào)同級勞動保障行政部門核準(zhǔn);其他各類企業(yè)的實(shí)施方案報(bào)同級勞動保障行政部門備案。
     企業(yè)在工效掛鉤工資基數(shù)內(nèi),按照工資指導(dǎo)線規(guī)定發(fā)放的工資總額,可據(jù)實(shí)在成本中列支,并可按國家規(guī)定在稅前扣除。
     (二)進(jìn)一步建立健全工資集體協(xié)商制度。
     工資集體協(xié)商是企業(yè)特別是非公有制企業(yè)確定工資分配的主要方式,工資指導(dǎo)線是企業(yè)開展集體協(xié)商的主要依據(jù)。
     企業(yè)要盡快建立工資集體協(xié)商制度,進(jìn)一步深化內(nèi)部分配制度改革,建立健全工資分配的激勵和約束機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)人工成本管理,合理調(diào)整企業(yè)及內(nèi)部各類人員的工資關(guān)系和工資水平,不斷完善企業(yè)工資隨經(jīng)濟(jì)效益提高的正常增長機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
     (三)各級勞動保障行政部門要切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,搞好指導(dǎo)、服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)將國家宏觀調(diào)控政策與企業(yè)微觀工資分配有機(jī)結(jié)合起來,搞好搞活內(nèi)部分配。
     要認(rèn)真審核企業(yè)貫徹工資指導(dǎo)線的實(shí)施方案,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
     對近兩年職工工資水平過高、增長過快和不按規(guī)定執(zhí)行工資指導(dǎo)線政策的國有及國有控股企業(yè),要列入今明兩年國有企業(yè)工資內(nèi)外收入監(jiān)督檢查的重點(diǎn)抽查范圍。
    信創(chuàng)實(shí)施指導(dǎo)方案篇三
    第二屆心理健康周
    現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大普遍存在于各大校園,很大一部分是由于缺乏人與人之間必要的溝通所造成的。心理社旨在通過本次以“人際溝通”為主題的心理健康周的活動,宣傳心理的基本知識,調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生與老師、家長們更合理地溝通。
    12月最后一個星期
    詳見活動構(gòu)成與活動流程
    1、宣傳折頁設(shè)計(jì)(類似于宣傳小卡片)
    2、預(yù)約卡設(shè)計(jì)比賽
    3、廣場心理游戲
    4、心理劇展示
    5、心理社宣傳窗展示
    6、心理導(dǎo)報(bào)紀(jì)念周刊
    7、教室心理測試及講座
    8、與華師大合作、掛牌
    9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計(jì)
    第二屆心理健康周(十二月的最后一個禮拜)
    指導(dǎo)老師:
    總負(fù)責(zé)人:501
    503
    一、主題:人際溝通(師生、學(xué)生與學(xué)生、家長與孩子)
    二、參與人員:高中各班心理委員、心理社全體社員、興寧初中部分學(xué)生
    指導(dǎo)老師:徐兒
    三、內(nèi)容:
    1、宣傳折頁設(shè)計(jì)(類似于宣傳小卡片)
    時間:12月初開始。大約12月中旬可展示成果
    組長:501
    組員:403
    406
    2、預(yù)約卡設(shè)計(jì)比賽(由各班的心理委員傳達(dá)比賽詳細(xì)規(guī)則。最終統(tǒng)一評比)
    參與形式:作品評比
    參與人員:高中各班
    3、廣場心理游戲
    參與形式:游園活動
    時間:聽從學(xué)校統(tǒng)一安排
    地點(diǎn):三自廣場
    組織人:503
    工作人員:403
    402
    405
    408
    409
    411
    4、心理劇展示
    時間:迎新晚會上
    人員:待定
    5、心理社宣傳窗展示
    6、心理導(dǎo)報(bào)紀(jì)念周刊
    7、教室心理測試及講座
    8、與華師大合作、掛牌
    9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計(jì)
    信創(chuàng)實(shí)施指導(dǎo)方案篇四
    為貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市聘請離退休黨員干部擔(dān)任非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作指導(dǎo)員通知》精神,曙光街道社工委在書記、副書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從曙光地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真選拔離退休黨員干部擔(dān)任非公有制經(jīng)濟(jì)黨建指導(dǎo)員。
    (一)我們采取以下幾項(xiàng)措施:
    1、政治上積極上進(jìn),工作上任勞任怨。
    我們在選拔中遇到一些特殊情況,如有一些黨員干部退下來后認(rèn)為工資低不愿干,還有一些因?yàn)榧依镉辛藢O子孫女離不開,還有一些認(rèn)為到外地有發(fā)展前途,就到外地去了。針對這種種不利情況,街道社工委研究認(rèn)為:必須在政治上上進(jìn),工作上肯干,并且能踏踏實(shí)實(shí)任勞任怨工作的黨員干部才能當(dāng)好非公黨建指導(dǎo)員。
    2、必須是家庭中能離得開,沒有負(fù)擔(dān),并且不計(jì)較工資低愿意干的才能做好這項(xiàng)工作。
    3、工作上態(tài)度積極,身體健康,以前有類似這方面的工作經(jīng)驗(yàn)才有能力做好這項(xiàng)工作。
    (二)上崗后我們采取了關(guān)懷愛護(hù)黨建指導(dǎo)員的措施:
    1、尊重老同志,經(jīng)常征求他們的意見和建議,發(fā)揮他們的積極性。
    2、關(guān)心他們的身體健康,酷暑夏天到企業(yè)走訪時給他們發(fā)降溫補(bǔ)貼費(fèi),還給他們及企業(yè)發(fā)小扇子。
    3、每天按照實(shí)際情況給他們制定合理的走訪量。
    4、每周兩次的情況碰頭會,及時改進(jìn)工作進(jìn)度,使走訪量不斷增加。
    正如我們一位黨建指導(dǎo)員所說:非公企業(yè)是藏龍臥虎的領(lǐng)域,這個領(lǐng)域只有在黨的陽光雨露下才能有所發(fā)展,這也是我們以后必須占領(lǐng)的一個陣地,也是今后黨的工作的一個重要突擊方向。
    xx年8月中旬,在牛頓辦公區(qū)舉辦的環(huán)保知識大宣傳,樓宇里二十余家企業(yè)參加了此次活動。
    (一)非公企業(yè)員工組織活動沒有場地,導(dǎo)致很多活動無法開展。
    (二)黨員轉(zhuǎn)組織關(guān)系個別地方很困難,尤其是農(nóng)村黨員轉(zhuǎn)組織關(guān)系還得靠個人關(guān)系。
    (一)抓大放小,計(jì)劃先抓好規(guī)模以上企業(yè)黨建工作,再抓好中小企業(yè)的活動。
    (二)搞好樓宇工作站建設(shè),計(jì)劃年內(nèi)把街道服務(wù)項(xiàng)目延伸到樓宇。
    (三)22名黨組織書記均為兼職,建議解決他們工資和補(bǔ)貼問題。
    (四)建議做好企業(yè)主的溝通工作,取得他們的支持,這是做好非公企業(yè)黨建工作的關(guān)鍵。
    (五)非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)搞活動特點(diǎn)是節(jié)假日才能搞,建議利用好節(jié)假日搞文體和黨建活動。
    (六)建議市區(qū)社工委對黨建指導(dǎo)員和樓宇工作站的經(jīng)費(fèi)長期支持。
    (七)建議市區(qū)加大對黨建指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,以提高他們的工作水平。
    信創(chuàng)實(shí)施指導(dǎo)方案篇五
    為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺階,制定如下工作計(jì)劃。
    一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則
    (一)指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動中學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。
    (二)基本原則
    4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。
    5、保密性原則。對求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密。
    二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)
    心理健康教育的目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強(qiáng)自我教育能力,適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。
    學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,幫助學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)學(xué)生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    三、心理健康教育的主要內(nèi)容
    根據(jù)我校實(shí)際情況:普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識心理異常現(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交流,適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會等。主要內(nèi)容包括:幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,學(xué)會克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識,客觀地評價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。
    四、心理健康教育的實(shí)施及活動計(jì)劃
    (一)積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報(bào)告,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負(fù)責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件。
    (二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法
    1、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)
    1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)
    3)利用教材與課堂,塑造學(xué)生完美人格
    教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。
    2、開設(shè)心理健康活動課或?qū)n}講座:包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等,普及心理健康科學(xué)知識;每學(xué)期進(jìn)行1-2次教師心理健康教育活動,由心理專家主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識。每學(xué)期分年級進(jìn)行1-2次學(xué)生心理健康教育活動,幫助學(xué)生掌握心理保健知識,促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。
    3、開設(shè)心理輔導(dǎo)室,進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo)。對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。
    4、建立測試檔案:對新生入學(xué)進(jìn)行學(xué)生心理健康普查,了解我校學(xué)生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對性。
    5、建立了心理健康email和熱線電話,以最快的時間答復(fù),以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過電話和悄悄話信箱、email尋求幫助。
    (三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合
    家庭教育是學(xué)校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行教育培訓(xùn),在校報(bào)開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動等提高家長教子的能力。
    (四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境