四年級生命的意義作文范文【三篇】

字號:


    生命對我們來說是無價之寶,是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。收集生命的意義作文,歡迎閱讀。
    【篇一】
    汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動,無數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。
    然而,生命是有價值的!在這次大地震中,一對父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個月大的嬰兒,緊緊的護在一起,他們只有這一個意念:要把下一代的新生命保護好!當人們把他們救出來的時候,那對父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無損!因為那對父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價值——用自己的生命去保護下一代的生命。
    生命是頑強的。想必通過這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學習,更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學習、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!
    【篇二】
    生命的意義是什么呢?生命到底有什么意義呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意義,生命的意義是堅強,生命的意義是樂觀,生命的意義是舍己救人。
    一位叫薛梟的中學生在地震時被壓在廢墟下面,當救援的叔叔來救他時,他讓他的同學先出去。過了一會兒,他的同學被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當那位救援的叔叔問他想要什么時,他這樣說:“我想要可樂,冰鎮(zhèn)的。叔叔,你想要什么?”還沒等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請你吃雪糕?!贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼,薛梟對那位醫(yī)生阿姨說:“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧。”“好,我給你打一針?!敝?,薛梟便睡了。忽然,他又那位阿姨說:“待會兒把我救出來時,記得叫醒我。”
    又過了一陣子,薛梟被救出來了,他大聲說:“我要可樂,冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂觀,正是由于他的樂觀,才把這個悲傷的中國變得快樂起來。正因為這樣,他被人們稱為“可樂男孩”。現(xiàn)在,他已截肢,但他仍然這么樂觀,他說右手沒了,還有左手,既然右手能做事,那么左手也能。
    我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂觀,只有堅強,這——才是生命的意義。
    【篇三】
    生命,我們都擁有,可它的意義是什么呢?
    生命是奇跡。一條丑陋的毛毛蟲,是那樣的不起眼,無人關(guān)注,但它經(jīng)過一段痛苦、漫長的蛻變,會成為一只美麗的蝴蝶,當它從繭里爬出來成為蝴蝶的那一刻,真是充滿了奇跡。
    生命是拼搏。一朵花兒綻放,人們只在乎它開放時的美麗,幾乎無人去想它開花前的努力,從一顆普通、平凡的種子,長為一顆小苗再綻放花朵,它用了多少努力啊!每一滴水,每一縷陽光,每一個機會,它都要抓住,不停地拼搏,讓自己成長?;ǘ渚`放,背后有多少拼搏的故事。
    生命是堅強。小草,在巖石縫中,在小路旁,都有它們的身影。無論自己的生命多么渺小,它也要頑強地活著,即使沒有園丁的照顧,也依然茁壯生長。小草,用翠綠向人們展示著堅強。
    生命是執(zhí)著。當飛蛾被抓住,它為了保護自己的生命,會盡力逃脫,盡管可能失敗,但仍要全力掙扎,執(zhí)著地抓住每一線希望,不到最后絕不放棄,這就是生命的執(zhí)著。
    生命是奇跡,生命是拼搏,生命是堅強,生命是執(zhí)著。當然,一樣的生命在不同的人手上,會體現(xiàn)出不同的價值、散發(fā)出不同的光彩。