高一作文大全800字【五篇】

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    【篇一】
    何時(shí),伊拉克的兒童才能綻出單純的微笑?何時(shí),因戰(zhàn)爭(zhēng)而荒瘠的土地才能開滿鮮花?又是何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞能真正成為詞典里的久遠(yuǎn)記憶?這些問(wèn)題,在時(shí)光的洪流中低問(wèn),在亙古的人類心中絮語(yǔ)。世界到底何時(shí)能鑄劍為犁!
    人類的歷史充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)與掠奪。每的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)非是出自于那坐擁至高權(quán)利上的人的貪欲。王說(shuō):“戰(zhàn)”。于是,一大波壯年人便與妻兒離別,上一秒還說(shuō)說(shuō)笑笑,下一秒?yún)s咫尺天涯。王看到的是沙盤上巨大的箭頭緩慢地延伸和推動(dòng),聽到的是身邊大臣的聲聲捷報(bào),享用的是天下奢華的美酒和飲食。而士兵們看到的卻是血腥的人間地獄,聽到的是曾和自己把酒言歡的戰(zhàn)友的哀嚎,百姓們衣不敷體,食不裹腹,居無(wú)定所。無(wú)論是勝利或失敗,血,總是充斥著天地。那高高的王座,奠著無(wú)數(shù)平民的白骨。
    我幸運(yùn)地生在一個(gè)和平的年代。每逢回到家中,總會(huì)有媽媽早就精心準(zhǔn)備好的美味佳肴,爸爸帶著幾分關(guān)心暖人的話語(yǔ)。然而,我卻清楚的明白,一旦戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火響起,炸碎的不僅是樓房建筑,更是那人類對(duì)美好和平生活的憧憬和信仰。一切都會(huì)灰飛煙滅??串?dāng)下,世界一派繁榮,內(nèi)里卻暗流洶涌。似是又忘記了血的教訓(xùn),美國(guó)、日本、朝鮮紛紛躁動(dòng)著,空氣中一股不安的氣息在迅速的蔓延,濃濃的火藥味充斥著地球的每一個(gè)角落。世界何時(shí)才能丟棄毀滅的利劍,和平何時(shí)才會(huì)永生。
    歷史不斷被重復(fù),當(dāng)談判無(wú)法解決問(wèn)題時(shí),就只能以血治血,以暴制暴。于是,便產(chǎn)生了戰(zhàn)爭(zhēng),那么,火藥的發(fā)明到底是幸還是不幸呢?多么神奇的一樣?xùn)|西,一方面,它作為工具開炸隧道,為人類創(chuàng)造財(cái)富,另一方面,它作為武器,轟炸房屋,毀滅人類。由此而看?;鹚幨敲荏w,而擁有極高智慧和貪婪本性的個(gè)別群體才是戰(zhàn)爭(zhēng)真正的源泉。
    何時(shí),世界才能鑄劍為犁?這是熱愛和平的百姓們永遠(yuǎn)的期盼。而我相信,歲月,會(huì)為這一切做出完美的詮釋,但愿,但愿人世間不再有啼哭,不再有戰(zhàn)爭(zhēng),但愿我能微笑著看到各國(guó)愿意放下宿仇與炮火,敞開心扉,和平談判。彼時(shí),人間將成為美的天堂。
    【篇二】
    誠(chéng)信就是要求我們待人處事真實(shí)誠(chéng)懇、以信取人,做到言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
    誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)道德的風(fēng)向標(biāo),是公民的第二個(gè)“身份證”。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象。誠(chéng)信的重要性由此可見。
    誠(chéng)信是立身之本,也是走向成功的金鑰匙,還是社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑。
    這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天下午,江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中高中生徐礪寒騎著自行車上學(xué),途中因躲閃不及,不小心刮蹭了路邊停著的一輛寶馬車的后視鏡??粗榱艘坏氐暮笠曠R,他嚇得不輕。但是,他并沒有逃開的意思,而是停下車,四處搜尋,想找到車主。其實(shí)他真沒多想什么賠不賠得起的問(wèn)題,只想到自己撞壞了別人的車,就必須承擔(dān)責(zé)任。于是,為了向車主道歉,徐立寒在原地等了20多分鐘,但車主一直沒有出現(xiàn)。眼看就快要上課了,徐礪寒只好借了支筆,寫下一張字條,說(shuō)明了事情的發(fā)生情況,道了歉,并留下了自己的聯(lián)系方式,他將紙條貼在車身上,然后準(zhǔn)備到學(xué)校上課。這時(shí)候,車主凌先生跟朋友正巧來(lái)取車,他們發(fā)現(xiàn)車被蹭了,后視鏡也碎了一地,車旁有個(gè)學(xué)生跨上自行車正要離開。車主凌先生的朋友第一時(shí)間反應(yīng)是這個(gè)學(xué)生打算逃走,趕緊叫住他。凌先生這才注意到車窗上貼的字條,突然感覺不知道說(shuō)什么好,簡(jiǎn)直是“震驚”。看著眼前瘦瘦高高的小伙子,凌先生笑了,然后,走過(guò)去拍了拍徐礪寒的肩膀,什么也沒說(shuō),只是催他趕緊去上學(xué)。
    誠(chéng)信不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)人的立身之本。
    誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們做學(xué)生的更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的重任。
    誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì),是一種讓人折服的力量。誠(chéng)信是一種源源不斷的財(cái)富,也是一種取之不盡、用之不竭的智慧??傊?,誠(chéng)信是開往成功和幸福的列車。
    【篇三】
    失敗對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著兩點(diǎn):它像晴天里突如其來(lái)的霹靂,讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角,通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對(duì)失敗,重要的是永不放棄。
    面對(duì)失敗,大多數(shù)人的情緒都會(huì)跌多低谷而失落,但意志力不強(qiáng)的人往往會(huì)選擇放棄,我認(rèn)為這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,是你不敢面對(duì)失敗而逃離現(xiàn)實(shí)的懦弱表現(xiàn),而你在失敗后要做的,就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口,這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì)逐一突破。“偉大的嘗試,即使失敗了,也是壯美的。”從文森特。隆巴迪這一句話中我也總結(jié)出:每失敗,要找找這次失敗的原因,有了以往的經(jīng)驗(yàn)后,再次嘗試的幾率就會(huì)變小,下就會(huì)更小,直到你登上成功的舞臺(tái)。
    面對(duì)失敗,不要皺起眉頭,更不要因?yàn)槭《霈F(xiàn)挫敗感,這是你對(duì)于問(wèn)題置之不理的源頭,要把失敗看作是一件司空見慣的事,甚至為每的失敗而歡呼雀躍并保持樂(lè)觀的心態(tài),俗話說(shuō)的好:“失敗是成功之母”。而每的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
    對(duì)于失敗,好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛迪生。愛迪生一生為人類科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻(xiàn),有著至高無(wú)上的榮耀,可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià),就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?!边@句話也使我受益匪淺,是啊,我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒有失敗又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)失敗更加豐富了我們的世界,在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記。
    可失敗又是什么?是你快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息,堅(jiān)強(qiáng)的人憑著自己初的理念,又的對(duì)自己說(shuō):“重來(lái)!”,后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,則會(huì)選擇半途而廢,這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
    總而言之,失敗是我們成長(zhǎng)中必須的重大打擊,是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨,是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪,是啟發(fā)我們“吃一塹,長(zhǎng)一智”的老師!所以我們要學(xué)會(huì)接受失敗,更要勇敢的面對(duì)失敗!
    【篇四】
    多少可歌可泣的故事,縈繞耳畔,又有多少段令人感動(dòng)的往事,念念不忘。是他們,在黑暗中照亮了中國(guó)前進(jìn)的方向,我們才有了今天的幸福。他們就是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
    “姥姥,您再給我講講小時(shí)候的故事吧?”一天,我饒有興致地問(wèn)姥姥。
    “我小時(shí)候呀,全國(guó)老百姓都在受苦受難啊,沒有吃的,沒有穿的,常常都是吃了上頓沒有下頓,吃草根樹皮,村子里每天有很多人流亡逃荒,有很多人被餓死,40年代中期抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,內(nèi)戰(zhàn)又打響,老百姓都過(guò)著水深火熱的生活,可不能和現(xiàn)在比呀!”姥姥感嘆地說(shuō):“但這一切都虧了中國(guó)共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民得解放,才讓老百姓幸福起來(lái),過(guò)上了如今的好日子?!?BR>    當(dāng)我們回首過(guò)去,會(huì)發(fā)現(xiàn)古代中國(guó)很強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展在世界上一直遙遙,而從清代末期開始逐漸衰弱,走向貧窮落后。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、把中華兒女害得叫苦不迭,甚至外國(guó)人都稱中國(guó)人為“東亞病夫”,一份份不平等條約在中國(guó)苦難的歷添上了致命一筆?;馃龍@明圓、南京*讓中國(guó)遭遇了歷沉重的打擊。據(jù)統(tǒng)計(jì),舊中國(guó)苛捐雜稅的名目就多達(dá)1656種,捐額占農(nóng)民收獲量的60%到90%,加上反動(dòng)政府在政治上的腐敗無(wú)能,喪權(quán)辱國(guó),充當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的統(tǒng)治工具,大小軍閥割據(jù),長(zhǎng)期戰(zhàn)亂不已,使人民災(zāi)難深重,生存畏艱。舊中國(guó)有80%的人長(zhǎng)期處于饑餓,半饑狀態(tài),幾乎每年都有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)人因饑而死,前途是一片黑暗。但黑暗中總有一支蠟燭,雖不能清晰地照亮前方的路,卻可以燃起希望的焰火,是的,1921年中國(guó)共產(chǎn)黨在上海燃起了希望之火,送來(lái)了黎明的曙光,中國(guó)人民的事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。
    建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民迅速完成三大改造,確定了社會(huì)主義制度,積極探索社會(huì)主義建設(shè)的道路,新中國(guó)迅速邁入了全面發(fā)展的正軌,共產(chǎn)主義事業(yè)蒸蒸日上。短短20年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,國(guó)家綜合實(shí)力大大增強(qiáng),城鄉(xiāng)面貌煥然一新,人民過(guò)上了幸福的生活。香港,澳門順利回歸,圓了幾代人的統(tǒng)一夢(mèng)。
    再看今天,中國(guó)已經(jīng)在世界有了很高的地位,有不少國(guó)家都在學(xué)漢語(yǔ),想要去中國(guó)發(fā)展,有多少共產(chǎn)黨員拋頭顱,灑熱血而義無(wú)返顧,有多少國(guó)民黨人貪生怕死,茍且偷生,還成為漢*。
    我尋思,為什么我們黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)穿著草鞋,吃小米卻可以打敗裝備精良的日寇和幾百萬(wàn)國(guó)民黨軍隊(duì)呢?
    我們的共產(chǎn)黨是公正,無(wú)私的黨,他們一切都為了人民,在群眾的支持下發(fā)揚(yáng)光大。為人民服務(wù)的信念支持著他們。我們雖然是星星之火,但也可以燎原,毛主席領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨,出生入死,建起了新中國(guó)。
    “嫦娥”、“神州”步入太空,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,我們是中國(guó)人,我們自豪。今年是建黨九十周年,是黨的生日,祝您生日樂(lè)。祝愿祖國(guó)更加強(qiáng)盛,明天更加美好。
    【篇五】
    勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
    我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
    但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
    14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
    青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中充足、美好的部分,也是寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。