意志在執(zhí)著和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。下面是整理發(fā)布的“小學五年級學生讀后感400字三篇”，歡迎閱讀參考！更多相關訊息請關注！
【篇一】
以前，我從來沒有聽過貝絲這個名字，所以這是我第看到，接觸這本書，因為小記者班的老師推薦，我才開始看《貝絲丫頭》這本書。
這是一個十二歲小丫頭的故事，不過，你可千萬不要因為它不像別的兒童故事那樣曲折，離奇，驚天動地，你就對它不屑一顧，嗤之以鼻。
我想，你只要耐心地翻那么兩三頁，一定會被這個叫做貝絲的丫頭給迷住的。反正，我是完全被她給迷住了。
言歸正傳，下面我給大家介紹一下這個貝絲丫頭，貝絲是個勇敢的女孩，由于家里飼養(yǎng)的火雞經(jīng)常無故失蹤，而爸爸也沒有什么好的辦法來解決這個問題，所以貝絲毅然決定采取蹲守的方式找出了火雞大盜，為家里挽回了損失。
貝絲還是位有主見的丫頭。她立志成為郡上第一位獸醫(yī)。為了籌集念大學的學費，她與好友一起在路邊擺小攤子賣菜，一起向出售劣質運動衫的商店索賠，一起參加養(yǎng)牛比賽.......貝絲丫頭的故事還有很多很多，在每一個平淡的日子里，她都用自己的方式，講述她自己的人生故事。
書中還有一個讓人心動的地方，就是貝絲與家人和伙伴的生活，那是一種已經(jīng)距離我們現(xiàn)在喧囂繁華已經(jīng)很遠的生活，他們自給自足，他們養(yǎng)雞養(yǎng)牛，他們種瓜果蔬菜，他們用自己的雙手創(chuàng)造所需要的一切。他們的游戲是人與人之間的比賽，而不是像現(xiàn)在的小孩，整天只知道看電視，玩電腦，玩手機。雖然他們沒有精致華麗的玩具，但他們卻依然很快樂。
獨一無二的貝絲，她是好女兒，好姐妹，好伙伴，我也真想有一個像貝絲這樣的朋友。
【篇二】
“我救下的是一頭孤狼的命，但我們能改變整個狼群的命運嗎？”李微漪曾發(fā)出這樣的叩問……
本書生動而又感人地寫出了一個這樣的真實故事：幾年前，年輕女畫家李微漪在若爾蓋大草原寫生時，偶遇了一條剛剛失去親人，還未睜眼就快要斷氣的幼狼，她悲痛地發(fā)出一聲狼嚎，沒想到小狼竟動了動耳朵，奇跡般地活了過來。小狼求生的眼神，觸動了她心中柔軟的地方。于是，她帶著小狼回到了她的城市，她的家，從此視它為親子，教導它，撫養(yǎng)它，領會它，陪伴它。隨著小狼漸漸長大，李微漪意識到繁華的城市不是小狼格林的家，格林是一條渴望自由的草原狼。于是，李微漪劍走偏鋒，帶著格林，重回荒原。一路上，一人一狼，相依相伴，不離不棄，跨過了艱難險阻，越過了重重考驗，歷盡千辛萬苦，九死一生，格林終于得以重返狼群。
狼心也是肉長的，狼也懂得愛。誰也想不到，那條半大的小狼會在“媽媽”病時，在窗前日夜守候，還會刨出珍貴的存糧給“媽媽”;在“媽媽”被藏狗追趕時，它會不顧自己傷痕累累而去救“媽媽”;大雪封路，斷糧無食，它會將自己捕得的獵物與“媽媽”分享……它愛“媽媽”，并且體諒“媽媽”。這些片段是動人心扉的部分，它們讓我看到狼純真美好而又充滿愛的一面，是的，格林捕獵時的場景是很血腥、非常慘不忍睹，但那是為了生存，是為了對“媽媽”的愛，難道我們屠殺動物的景象就不血腥，不殘忍了？想到這里，我們還有什么資格去憎恨狼，還有什么資格去獵殺狼？人們一向都覺得狼是多么的無情，多么的冷酷。那么，我們又比狼好多少呢？
重返狼群的過程中，“狼媽”曾不止十次的看到過小狼格林對自由的無限向往。剛到草原時的放縱不羈；初入天敵藏獒群時的毫無畏懼，甚至搗亂；即使冰天雪地，也在結滿冰霜的地上盡情奔跑……這才讓“狼媽”在亦風對她說：“帶它回來吧！還有什么比活命更重要？”時，不僅沒有因為自己的私人情感而動搖，而且還堅定地說出這兩個字——自由。僅僅兩個字，便把亦風說服了。是呀，狼不是人，不能用人的思想來禁錮狼，使格林丟失終生的自由與快樂。要是真正愛格林，就必須把它放歸自然，讓它得到自由，畢竟它不愛那水泥鋼筋林立的城市，而大草原才是它的家，才是它的歸屬。
送狼一千里，歷時兩百天。小狼格林，你一定要活下去！
【篇三】
書，像一位良師，引領著我們走向成功；書，像一杯香茶，總能品到香醇﹑濃厚。因為書，我結識了陸丹丹，一個可愛的女孩。
暑假里，我捧起了《媽媽請你原諒我》這本書，首先吸引我的是書名，因為平時我總會跟媽媽鬧點小矛盾，覺得媽媽有時蠻不講理，帶著幾分好奇，我認真閱讀起來。
故事的主人公名叫陸丹丹，她生活在一個單親家庭里，媽媽對她的嚴厲讓她覺得自己被困在了一個透不過氣的鐵房子里。而在校園里，媽媽有著雙重身份—既是一位慈母，又是女兒的班主任。陸丹丹很不理解母親對自己的嚴厲，甚至她有些怨恨媽媽。她跟媽媽玩失蹤﹑不允許媽媽看自己的日記﹑用怪招企圖趕走于叔叔﹑數(shù)學課上當眾和老師對著干﹑和媽媽分家﹑穿溜冰鞋跑步……叛逆的她鬧出了許多令人哭笑不得的事情。當媽媽苦口婆心地勸導陸丹丹都當耳邊風。其實，丹媽媽一直深深愛著陸丹丹，她希望陸丹丹能比其他人都優(yōu)秀，可陸丹丹卻越來越討厭媽媽，丹媽媽既無奈又傷心。幸虧有于叔叔和善的話語，他用寬容﹑理解﹑愛心和尊重使陸丹丹學會理解他人，關心他人。這是一個充滿愛的故事，它溫暖了我的心……
看完這本書，我深深認識到了自己的錯誤，媽媽是愛我的，只是媽媽愛我的方式不同，那是一種嚴厲的愛，是包含期望的愛，是一種深沉的愛。
讀了這本書，我懂得了理解，學會了將心比心，跟讓我體會到了母愛的偉大。讓我們與書為友，與書共度精彩人生！
【篇一】
以前，我從來沒有聽過貝絲這個名字，所以這是我第看到，接觸這本書，因為小記者班的老師推薦，我才開始看《貝絲丫頭》這本書。
這是一個十二歲小丫頭的故事，不過，你可千萬不要因為它不像別的兒童故事那樣曲折，離奇，驚天動地，你就對它不屑一顧，嗤之以鼻。
我想，你只要耐心地翻那么兩三頁，一定會被這個叫做貝絲的丫頭給迷住的。反正，我是完全被她給迷住了。
言歸正傳，下面我給大家介紹一下這個貝絲丫頭，貝絲是個勇敢的女孩，由于家里飼養(yǎng)的火雞經(jīng)常無故失蹤，而爸爸也沒有什么好的辦法來解決這個問題，所以貝絲毅然決定采取蹲守的方式找出了火雞大盜，為家里挽回了損失。
貝絲還是位有主見的丫頭。她立志成為郡上第一位獸醫(yī)。為了籌集念大學的學費，她與好友一起在路邊擺小攤子賣菜，一起向出售劣質運動衫的商店索賠，一起參加養(yǎng)牛比賽.......貝絲丫頭的故事還有很多很多，在每一個平淡的日子里，她都用自己的方式，講述她自己的人生故事。
書中還有一個讓人心動的地方，就是貝絲與家人和伙伴的生活，那是一種已經(jīng)距離我們現(xiàn)在喧囂繁華已經(jīng)很遠的生活，他們自給自足，他們養(yǎng)雞養(yǎng)牛，他們種瓜果蔬菜，他們用自己的雙手創(chuàng)造所需要的一切。他們的游戲是人與人之間的比賽，而不是像現(xiàn)在的小孩，整天只知道看電視，玩電腦，玩手機。雖然他們沒有精致華麗的玩具，但他們卻依然很快樂。
獨一無二的貝絲，她是好女兒，好姐妹，好伙伴，我也真想有一個像貝絲這樣的朋友。
【篇二】
“我救下的是一頭孤狼的命，但我們能改變整個狼群的命運嗎？”李微漪曾發(fā)出這樣的叩問……
本書生動而又感人地寫出了一個這樣的真實故事：幾年前，年輕女畫家李微漪在若爾蓋大草原寫生時，偶遇了一條剛剛失去親人，還未睜眼就快要斷氣的幼狼，她悲痛地發(fā)出一聲狼嚎，沒想到小狼竟動了動耳朵，奇跡般地活了過來。小狼求生的眼神，觸動了她心中柔軟的地方。于是，她帶著小狼回到了她的城市，她的家，從此視它為親子，教導它，撫養(yǎng)它，領會它，陪伴它。隨著小狼漸漸長大，李微漪意識到繁華的城市不是小狼格林的家，格林是一條渴望自由的草原狼。于是，李微漪劍走偏鋒，帶著格林，重回荒原。一路上，一人一狼，相依相伴，不離不棄，跨過了艱難險阻，越過了重重考驗，歷盡千辛萬苦，九死一生，格林終于得以重返狼群。
狼心也是肉長的，狼也懂得愛。誰也想不到，那條半大的小狼會在“媽媽”病時，在窗前日夜守候，還會刨出珍貴的存糧給“媽媽”;在“媽媽”被藏狗追趕時，它會不顧自己傷痕累累而去救“媽媽”;大雪封路，斷糧無食，它會將自己捕得的獵物與“媽媽”分享……它愛“媽媽”，并且體諒“媽媽”。這些片段是動人心扉的部分，它們讓我看到狼純真美好而又充滿愛的一面，是的，格林捕獵時的場景是很血腥、非常慘不忍睹，但那是為了生存，是為了對“媽媽”的愛，難道我們屠殺動物的景象就不血腥，不殘忍了？想到這里，我們還有什么資格去憎恨狼，還有什么資格去獵殺狼？人們一向都覺得狼是多么的無情，多么的冷酷。那么，我們又比狼好多少呢？
重返狼群的過程中，“狼媽”曾不止十次的看到過小狼格林對自由的無限向往。剛到草原時的放縱不羈；初入天敵藏獒群時的毫無畏懼，甚至搗亂；即使冰天雪地，也在結滿冰霜的地上盡情奔跑……這才讓“狼媽”在亦風對她說：“帶它回來吧！還有什么比活命更重要？”時，不僅沒有因為自己的私人情感而動搖，而且還堅定地說出這兩個字——自由。僅僅兩個字，便把亦風說服了。是呀，狼不是人，不能用人的思想來禁錮狼，使格林丟失終生的自由與快樂。要是真正愛格林，就必須把它放歸自然，讓它得到自由，畢竟它不愛那水泥鋼筋林立的城市，而大草原才是它的家，才是它的歸屬。
送狼一千里，歷時兩百天。小狼格林，你一定要活下去！
【篇三】
書，像一位良師，引領著我們走向成功；書，像一杯香茶，總能品到香醇﹑濃厚。因為書，我結識了陸丹丹，一個可愛的女孩。
暑假里，我捧起了《媽媽請你原諒我》這本書，首先吸引我的是書名，因為平時我總會跟媽媽鬧點小矛盾，覺得媽媽有時蠻不講理，帶著幾分好奇，我認真閱讀起來。
故事的主人公名叫陸丹丹，她生活在一個單親家庭里，媽媽對她的嚴厲讓她覺得自己被困在了一個透不過氣的鐵房子里。而在校園里，媽媽有著雙重身份—既是一位慈母，又是女兒的班主任。陸丹丹很不理解母親對自己的嚴厲，甚至她有些怨恨媽媽。她跟媽媽玩失蹤﹑不允許媽媽看自己的日記﹑用怪招企圖趕走于叔叔﹑數(shù)學課上當眾和老師對著干﹑和媽媽分家﹑穿溜冰鞋跑步……叛逆的她鬧出了許多令人哭笑不得的事情。當媽媽苦口婆心地勸導陸丹丹都當耳邊風。其實，丹媽媽一直深深愛著陸丹丹，她希望陸丹丹能比其他人都優(yōu)秀，可陸丹丹卻越來越討厭媽媽，丹媽媽既無奈又傷心。幸虧有于叔叔和善的話語，他用寬容﹑理解﹑愛心和尊重使陸丹丹學會理解他人，關心他人。這是一個充滿愛的故事，它溫暖了我的心……
看完這本書，我深深認識到了自己的錯誤，媽媽是愛我的，只是媽媽愛我的方式不同，那是一種嚴厲的愛，是包含期望的愛，是一種深沉的愛。
讀了這本書，我懂得了理解，學會了將心比心，跟讓我體會到了母愛的偉大。讓我們與書為友，與書共度精彩人生！