在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】狐兔賽跑
狐貍和兔子為什么要賽跑你?原來這是丹頂鶴想出來的妙招。丹頂鶴將如何解救將要被狐貍吃掉的小白兔呢，一起來看看吧!
大樹旁，瘸腿小白兔被狐貍逮住了。狐貍正要吃小白兔呢，丹頂鶴從樹上飛下來，落在他們身邊。小白兔求救說：“救命啊，丹頂鶴哥哥!狐貍以前咬斷我的腿，現(xiàn)在又要吃我。救命!”
“是嗎?”丹頂鶴怒振雙翅。“不，兔子是和我賽跑時(shí)跌斷腿的?！焙偹Ｙ??！安恍?，我們再賽一次，如果小白兔能勝我，我就放掉他。”丹頂鶴點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，就依你再賽一次，讓我想想怎么個(gè)比賽法?！钡ろ旡Q踱來踱去，不時(shí)地用翅尖拍拍腦袋。只見他走到小河邊，和浮頭的好朋友紅鯉魚商量了一陣……
丹頂鶴銜來大荷葉，放在河水里，他把小白兔又叼到荷葉上，交給他一根很小的小木棍當(dāng)槳。然后，他對狐貍說：“因?yàn)樾“淄猛炔缓?，為了公平起見，你在岸邊跑，小白兔在水里劃，看誰能夠先到前面的柳樹蔭下。你覺得這樣行不行?”“行!”狐貍大聲說。
狐貍心中暗喜，心想：你小白兔不掉河里成落湯雞才怪!狐貍朝前跑啊跑啊，繞水溝，翻高坎，漸漸地越跑越慢;小白兔呢，悠悠地坐在大荷葉上，由水下的幾尾大紅鯉魚推著朝前跑，越跑越快。當(dāng)游累的紅鯉魚沒有力氣的時(shí)候，前方接應(yīng)的紅鯉魚又繼續(xù)推著前進(jìn)，不一會兒，小白兔已經(jīng)笑瞇瞇地“跑”到了柳蔭下。
丹頂鶴飛旋而下，將小白兔接上岸，這時(shí)，狐貍方才氣喘吁吁地接近他們。面對勝利者，面對丹頂鶴那尖利的喙，狐貍只好無可奈何地嘆口氣，悄悄溜走了。
【篇二】會說話的小喜鵲
小喜鵲很會說話，因此也深得大家的喜愛。小喜鵲為什么會覺得小羚羊的說話不妥呢，小羚羊又是否會改正呢，一起來看看這個(gè)故事吧!
凌晨，小露珠就醒來了，她從凌霄花桔紅色的花瓣上坐起來，剛伸了個(gè)懶腰，就滑下去了，掉在了凌霄花的葉子上面。小露珠揉揉跌痛了的小*，就聽見對面枝椏上的小喜鵲問道：“摔疼了吧，要不要讓我來扶你?”
“呀，你早呀，小喜鵲，謝謝你的關(guān)心，過會兒就不疼了。”“下次要當(dāng)心唷?！毙∠铲o關(guān)愛地說著，展開翅膀迎著晨曦飛走了。天色還早，小喜鵲降落在一棵木棉樹上，這時(shí)，她看見小羚羊起來了，她輕聲喊道：“小羚羊，小羚羊”小羚羊抬起頭來高興地叫道：“小喜鵲，你早哇?！毙∠铲o說，“你真是好樣的，一早起來，就幫助媽媽掃園子啦?！毙×缪蛘f：“這沒什么，這是我該干的呀?！薄安贿^，我剛才聽見你喊斑鳩大嬸的稱呼可不太好呢?！毙∠铲o說，“她真的是瞎了一只眼睛呢?！薄翱赡氵@樣叫會是一種傷害呀。不信，回頭你送斑鳩大嬸出門時(shí)，把‘獨(dú)眼’兩字去掉，你看斑鳩大嬸會不會高興?！毙×缪蛘f：“好的，我試試?！币粫海啉F大嬸和羚羊媽媽說完話，從屋里出來，小羚羊搶先上去對媽媽說：“我來替你送送嬸嬸?！弊叩皆洪T口，小羚羊說：“嬸嬸您走好?！卑啉F嬸嬸微笑著說：“好孩子，真懂事呵?！毙×缪蚧氐皆鹤永铮龑π∠铲o說：“謝謝你教我”。
太陽冉冉升起，小喜鵲黑白分明的羽毛，在陽光下，發(fā)出青紫色的閃光，她舞動(dòng)雙翅飛啊，飛啊，轉(zhuǎn)彎了……
【篇三】狐貍和樵夫
狐貍躲在樵夫的屋子里面。獵人來了，樵夫是出賣了狐貍，還是保守了秘密呢，最后狐貍為什么又一點(diǎn)表示都沒有呢?
狐貍為躲避獵人們追趕而逃竄，恰巧遇見了一個(gè)樵夫，便請求讓他躲藏起來，樵夫叫狐貍?cè)ニ男∥堇锒阒?。一會兒，許多獵人趕來，向樵夫打聽狐貍的下落，他嘴里一邊大聲說不知道，又一邊做手勢，告訴他們狐貍躲藏的地方。獵人們相信了他的話，并沒留意他的手勢。狐貍見獵人們都走遠(yuǎn)了，便從小屋出來，什么都沒說就走。樵夫責(zé)備狐貍，說自己救了他一命，一點(diǎn)謝意都不表示。狐貍回答說：“如果你的手勢與你的語言是一致的，我就該好好地感謝你了?！?BR>