眼神,一種來自內(nèi)心世界的東西:眼神,一種流露真情實感的東西。那眼神,觸動了我,讓我久久不能忘懷?!洞騽游业难凵癯踔凶魑?00字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
篇一:
您的眼睛雖不大卻特變有神,就像夜空中的星星在閃灼。您對我的激勵,關愛和辛勤包孕在您的眼神中。
“走啦,今日做題細心些,信賴自己,天生我才必有用!”看看媽媽把著們,豎起大拇指,微微上揚的眼角旁不知什么時候多了一道道光陰印跡。直到我進了電梯,她才徐徐關上房門。天天清早都云云,可我卻不覺討厭,從她那堅定的眼光中,我看到了她對我的激勵,宛若1盞明燈在黑暗中為我指明偏向。
放學時,校門口擠滿了歡迎“小皇帝”“小公主”的家長們,手中揣滿了零食和飲料。遠遠地,我便看見了媽媽,踮著腳,抬著頭,眼睛瞇成一條縫,這更加深她那光陰的印跡。她那布滿血絲的眼中,黑而亮,我當即揮手表示,她笑了,是那末舒心。一絲絲暖意漸漸涌上心頭,在這寒冷的冬天媽媽的眼神如陽光和順而燦爛。
夜深了,靜謐地能聽見樹葉的沙沙聲。輕輕地打開房間的門,媽媽正在客廳看著電視劇。驀地間,我發(fā)現(xiàn)屏幕上表現(xiàn)著“靜音”!為了不打攪我學習,媽媽只看字幕!看著她時不時揉著混濁的雙眼,我的心深深顫動了。輕輕把門關上后,淚水身不由己潮濕了我的眼眶,看到您那慢慢蒼老的眼睛,我的心更酸了。
望著窗外那靜寂的夜空,粉飾著豁亮而璀璨的星星,我感到非常的幸福。母愛——世界上巨大的感情,母親的愛,母親的相伴,母親的眼神給與我無盡的信念,激勵著我,打動著我,伴同我大膽的在學海中進步!
篇二:
聽別人說,眼神,是可以直接反應人的內(nèi)心世界的東西。因為,你可以從眼睛里看到一些真實的情感。而老師的眼神,卻輕輕的觸動了我,讓我久久不能忘懷。
“今天的天氣真不好,還下著小雨,弄得我的心情都很糟糕?!币粋€同學說??刹皇?,整個半天都是陰雨綿綿的。這時,老師走進了教室?!按蠹叶枷韧R幌?,聽我說幾句話,今天有老師來聽課,我們講《古詩三首》,每個人都要先看一下古詩,上課積極發(fā)言?!闭f完,老師匆匆忙忙地離開了。同學們都認真看了起來。
上課鈴響了,來了好多老師,其中還有校長、主任。老師走上講臺,繪聲繪色地講了起來。她提出的問題,同學們都積極回答,可當她又提了一個問題時,去沒有任何人回答。班里鴉雀無聲,似乎掉到地上一根針都可以聽到聲音。我有一些思路,可是卻沒有回答的勇氣,連平時都不敢舉手,當著這么多老師的面又怎么能鼓起勇氣呢?手剛要舉起,卻又放下。
這時,我抬頭看了一下老師,他似乎看出了我的心思,用他那眼神告訴我“不要害怕,勇敢一點,要敢于表達自己的想法?!蔽矣值拖铝祟^,心里很矛盾,但我又想到了老師那信任的眼神,于是勇敢的舉起了手,并得到了老師的夸獎。
其實,每個人都曾有想做,但是不敢做的事情。但是,其實只要我們向前跨出一步,我們就可以戰(zhàn)勝自己,就可以取得好的成績。而我,正是因為老師那信任的眼神,讓我戰(zhàn)勝了自己。讓我克服了心中的恐懼,終獲得勝利。