小學三年級周記怎么寫？

周記：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是，周記可以寫你看到了什么,有什么心得、感受都可以寫出。以下是整理的《小學三年級周記怎么寫？》，希望幫助到您。
    篇一
    周末的一天，媽媽帶我去買水果，我最喜歡吃荔枝。遠遠的就聽到老板娘的叫賣聲“新鮮的荔枝了”。老板娘有著肥肥胖胖的身子和一雙肥肥胖胖的手。當我和媽媽正要走到攤前時，我悄悄看見老板娘正忙著偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋里。這是干什么呢？我心里在想。
    這時，來了一位老爺爺買荔枝，老板娘滿臉堆笑地說：“這位大爺，我給您老人家挑些的?！币贿呎f一邊轉身從地上拿起剛才裝好的空紙袋，快速地往里面裝荔枝。老爺爺邊聲說“謝謝！”付過錢就走了，拿著那只底下裝著爛荔枝的袋子。
    看著老爺爺遠去的身影，我才恍然大悟：這令人氣憤的老板娘，竟然用這種方法來騙人，以次充好來多賺錢，還是笑著臉來騙老人家，太叫人氣憤了！
    篇二
    今天，媽媽帶我去了動物園。
    買完票后，我們走進動物園一看，第一眼就看到了狗熊。走到近前一看，呀！那狗熊多威武??！只見它晃動著它那笨重的身體，時不時地發(fā)出它那洪亮的吼聲，好像在向我們*呢！
    我們又看了鸚鵡，那一個籠子里的鸚鵡時不時地發(fā)出它那洪亮的聲音，好像在和其它動物交談呢！
    我們向湖邊走去，呀！湖邊怎么那么多人??！原來湖上有幾只鵜鶘，它們的嘴好像一個大袋子一樣，它時不時地張大它的嘴巴，好像在說：看，我的嘴巴多大！
    動物們可真可愛呀！我要積極宣傳保護動物的知識。
    篇三
    今天放學回家，我和楊光達一起吃過晚飯，相約到公園里玩。
    我們一起跳繩，一起跑步。沒一會，忽然，正好在頭頂上的天空發(fā)出一聲像干木頭斷裂一樣可怕的噼啪聲，一道閃電劃破長空，接著就是一聲驚天動地的雷鳴，仰望天空烏云密布，馬上就要下大雨了，媽媽催我們趕緊回家，我們在想：“可是好不容易到周末，還沒玩夠呢！”，我不想回家。又玩了一會兒，豆大的雨點稀稀拉拉的落下來了，這時我們才拼命往家里趕，可是這是，狂風大作，雨突然變大了，像傾盆而下的水潑下來一樣。似乎是老天爺在懲罰我們沒有聽大人的話，我們趕回家的路上，雨和風越來越大，雖然有小雨傘的保護，但還是被老天爺澆了一身濕，變成“落湯雞”了，全身濕乎乎的真難受。
    回到家，媽媽怕我著涼，急忙放滿了一缸熱水，讓我好好的跑了一個熱水澡，真舒服。回想起來，如果一開始就聽媽媽的話及時回家的話，那我就不會變成“落湯雞”了，以后我還是要好好聽大人的提醒。
    篇四
    清早，我們來到礁石邊捉螃蟹。這里的螃蟹好多呀！有的藏在石縫里，有的趴在水底，還有的躲在沙土里。
    我看見兩只小螃蟹趴在水底一動不動，便拿起小魚網一撈，就把小螃蟹撈在網里了。岸上還有很多黃豆般大小的洞，每個小洞深處都藏著一只螃蟹。如果給我一把鐵锨，我就可以把螃蟹挖出來。我看見石縫里藏著一只小螃蟹，就慌忙用手去摸，我的手剛碰到它，它就用“大鉗子”夾住了我的手指頭，我趕忙把手縮回來，它死死的夾著我的手不松，我把它放在小桶里，它才松開“手”。
    捉螃蟹多有趣呀！
    篇五
    今天是我起得最早的一天，因為我們要開車去姥姥家。
    六點，我們準時出發(fā)了，外面的空氣非常清新，天也格外藍，太陽公公還在睡懶覺，所以感覺十分涼爽。一路上，汽車川流不息，收費站的叔叔阿姨們笑容滿面。有時我還透過窗戶欣賞著美麗的風景，感覺心情格外舒暢，也非常激動。窗外的景好美，有流淌的小溪、壯觀的長江、一望無際的田野、茂密的大樹，還有一座座高山，真是山清水秀，十分美麗。時不時廣播里傳來美妙的樂曲，我趟在后排的座椅上，非常陶醉，真是享受啊。
    慢慢地，太陽公公起床了，地面像蒸籠一樣熱得人喘不過氣來。于是我們決定到服務區(qū)短暫休息一下，我們一家三口每人吃一個冰糕，感覺真爽。吃完飯，我不停地催媽媽快點，媽媽建議我躺在后座上睡一覺。睡醒后，我睜眼一看，真的到姥姥家了。
    來姥姥家的感覺真好??！
    篇六
    有一次，我正在家里做作業(yè)，突然，傳來一陣鞭炮聲，我好奇地跑出門去一看，原來抬菩薩的來了。
    抬菩薩的是個騙子，可是，爸爸媽媽不相信，還讓我拿十元錢放進菩薩的小口袋里。
    難道菩薩還會向人要錢嗎？我想看到底怎么回事，我一直跟著抬菩薩的隊伍，剛出我家大門，有一個人就把小袋子里的錢放進自己的口袋里。我馬上叫同伴們看。爸爸走了過來，我把事情告訴了爸爸，爸爸過去對那個人說：“你借抬菩薩騙錢，太不應該了?！薄拔以僖膊桓伊恕！蹦莻€人帶著歉意說。然后把錢放回了小口袋里。抬著菩薩走了。
    同學們，我們是新世紀的小主人，決不能相信迷信，要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
    篇七
    星期天，天氣晴朗，吃過早飯，我和媽媽去舅舅家。
    到了下午，舅舅邀請我去他的菜園參觀一下，我高興的陪他去了。到了菜園，我大吃一驚，菜園里的菜可真豐富?。±苯放e起火紅的小手，好像在向我打招呼；一排排長豆角整整齊齊的掛在架子上，像綠色的瀑布懸掛在那里；又白又大的冬瓜像一個個白白胖胖的娃娃，安靜地躺在那里；黃瓜也不甘示弱，個個長的又細又長，像婷婷玉立的少女，再加上頭頂上那朵小黃花，就更惹人喜愛了。還有茄子、西紅柿等等。
    我對舅舅說：“你家的菜園真能稱的上是蔬菜王國?。　?BR>    篇八
    我生活在一個平凡的家庭里，雖然，不富裕，但我覺得很幸福，也很快樂。
    我為什么覺得很幸福呢？因為我有一個好媽媽，也有一個好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀征中學的老師，他們倆都是盡心盡力教書的好老師！媽媽不但在學校認真的教書，做一名好老師，而且在家里也會親切地指導我作業(yè)，努力做一名好媽媽呢！這讓我覺得很幸福！當然，我的爸爸雖然工作忙一點，但也總會抽出時間，和我一起閱讀美文，一起寫讀后感。這讓我覺得很幸福！
    我為什么覺得很快樂呢？雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定會帶我去游山玩水，我在這旅游過程中也明白了許多深刻的道理！這讓我覺得很快樂！暑假里，爸爸、媽媽有時還會親手做菜給我吃，品嘗著香甜可口的飯菜，這樣讓我也覺得很快樂！
    我生活在這樣一個幸福、快樂的家庭里，我覺得既開心，又自豪！
    篇九
    今天一放學，我回到家就開始認真地寫作業(yè)。所以媽媽就夸我真棒！
    然后，媽媽在幫我檢查作業(yè)的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我“進”“近”不分。媽媽耐心的告訴我，因為井很深所以掉進得“進”里面是個“井”字。并且它是表示動作的字。而另外一個“近”表示的是遠近，表示的是距離。聽了媽媽的話我明白兩個字的意思。
    我又在認真的寫作業(yè)，媽媽就有表揚了我。這又讓我想起了一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后。
    篇十
    今天，我和媽媽去逛三江購物超市。超市里面的人真多，我們先去買干香菇，我卻在玩旁邊的黃豆，媽媽叫我把干香菇去稱一下，稱好之后，我們又去買了雞蛋，媽媽說：“我挑的雞蛋可干凈了?！比缓髬寢層纸形胰シQ了雞蛋，稱好后，我們去買牛奶，媽媽看了牛奶的日期，把的一瓶給了我，又拿了一根短吸管。我問媽媽：“我們還要買什么呢？”媽媽又說：“我們還要買小兔子饅頭呢?！辟I好后，我們排著隊伍，阿姨給我們算了錢，錢付好后，我們該回去了?；厝r，雨下得挺大的。我的衣服都被淋濕了，但我覺得很開心。