教育孩子們的時(shí)候，我們不僅可以進(jìn)行口頭說(shuō)教，同時(shí)，也可以通過(guò)故事的形式，讓孩子們?cè)诠适轮?，自己去品味。下面是分享的兒童精彩益智故事三篇文字版。歡迎閱讀參考！
【猴子的經(jīng)驗(yàn)】
老猴子在街上買(mǎi)了杯子、碗、茶壺和盤(pán)子。
它用右手拿起兩只杯子，左手提起兩把茶壺，兩手拿得滿滿的，地上卻還剩有盤(pán)子和碗，不行，再來(lái)。
右手拿起兩只碗，左手提起兩只盤(pán)子，可是地上還有杯子和茶壺，不行，再來(lái)。
盡管它抓耳撓腮，反復(fù)地左拿右提，總不能全部拿起。它有點(diǎn)焦急了。
忽然，一個(gè)過(guò)路人來(lái)了，手里提著竹籃，籃里裝著很多東西。
“啊！竹籃可以裝很多東西?！崩虾镒酉氲搅诉@個(gè)的辦法，于是它很高興地也買(mǎi)來(lái)了竹籃。果然，全部杯子、碗、盤(pán)子和茶壺都妥善地拿回家了。
從此，“竹籃能裝很多東西”成了老猴子最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一天，老猴子家里著了火。它忙著搬運(yùn)東西，吩咐小猴子拿竹籃去打水滅火。小猴子去了半天，還不見(jiàn)回來(lái)。這時(shí)，火勢(shì)越來(lái)越大。它著急了，決定親自跑到河邊去看到底發(fā)生了什么事情。老猴子一路急匆匆地趕到河邊，只見(jiàn)小猴子正伏在河邊打水！小猴子在不停地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，把籃子放入水中，提起來(lái)；再放入水中，再提起來(lái)，一次又一次，但總不見(jiàn)它提水離開(kāi)河邊。老猴子看到小猴子這樣貪玩，很為它的不懂事感到失望。老猴子顧不得聽(tīng)小猴子解釋，火氣一下子就上來(lái)了，大聲罵道：“貪玩的家伙，我以為你掉河里了呢！家里十萬(wàn)火急，你還有心思在這里玩！……”還沒(méi)等小猴子反映過(guò)來(lái)，老猴子就已經(jīng)匆匆地把竹籃搶了過(guò)來(lái)。
小猴子像挨了鞭子一樣，委屈地顫抖著，抽泣著說(shuō)：“媽媽！你冤枉我了！我沒(méi)有在玩??！我明明打了一籃子水，可是一提起來(lái)，就沒(méi)有了；打了半天，總是這個(gè)樣子?！?BR> “胡說(shuō)！”老猴子越發(fā)生氣了，“竹籃不僅能裝東西，還能裝很多很多。我親自裝過(guò)杯子、碗……沒(méi)用的東西，我打給你看！”
接著，老猴子就用竹籃打起水來(lái)。
結(jié)果，它傻眼了。它每提起一次，水就順著竹籃落了下來(lái)，一次又一次，老猴子都失敗了，它并不比小猴子高明到那里去，水還是一點(diǎn)都沒(méi)有打上來(lái)。小猴子瞪著圓圓的眼睛看媽媽，結(jié)果老猴子一句話也說(shuō)不出來(lái)。它很迷惑：為什么竹籃不能裝水呢？
最后，竹籃并沒(méi)有救了這場(chǎng)火，老猴子明白了，原來(lái)竹籃也不是萬(wàn)能的！
親愛(ài)的寶寶，你見(jiàn)過(guò)竹籃嗎？竹籃能打起水來(lái)嗎？為什么？
【失算的喜鵲】
有一只喜鵲不像其他的鳥(niǎo)那么無(wú)知，它總是很有預(yù)見(jiàn)性，它常常根據(jù)自己的預(yù)測(cè)來(lái)決定將自己的窩建在什么地方。
有一年夏天，喜鵲預(yù)計(jì)當(dāng)年的秋天會(huì)有狂風(fēng)從這里吹過(guò)。它想：這樣的天氣住在高高的樹(shù)上，肯定會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一被大風(fēng)刮翻了窩，豈不是會(huì)出大事了。
喜鵲于是開(kāi)始尋找新的住址。它在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，尋找合適的地方，別的鳥(niǎo)見(jiàn)了，都問(wèn)它：“喂，喜鵲，你整天忙著在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，究竟在做什么呀？”
喜鵲忙得連答話的時(shí)間都沒(méi)有，匆匆忙忙地觀察著，還真讓它找到了一個(gè)理想的地方。那是一片茂密的樹(shù)叢深處，有一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)的底部，離地面只有幾尺高的地方有一個(gè)大樹(shù)杈，樹(shù)杈處平展展的，是搭窩的地方。
喜鵲高興極了，它不辭辛勞地開(kāi)始重新壘窩，不久，一個(gè)嶄新的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的喜鵲窩搭成了。喜鵲拆了舊巢，搬進(jìn)了新居。
秋天到了，劈頭蓋臉的狂風(fēng)卷著泥土刮過(guò)樹(shù)林，喜鵲的窩位置很抵，加上周?chē)幸蝗?shù)叢的屏障，所以安然無(wú)恙。
喜鵲為自己的高見(jiàn)得意非凡，別的鳥(niǎo)也贊嘆喜鵲的遠(yuǎn)見(jiàn)了不起。喜鵲現(xiàn)在可以安心做媽媽了。它下了好幾個(gè)可愛(ài)的蛋，然后靜靜地守護(hù)著這些小寶貝出殼。
小喜鵲們出世了，喜鵲媽媽可忙了，它每天要飛出去為小喜鵲們找食物吃，盡管很辛苦，但它的心里甜滋滋的。
有一天，喜鵲媽媽又出門(mén)為小喜鵲們尋找食物了。一個(gè)大孩子帶著弟弟妹妹們出來(lái)玩。他們路過(guò)喜鵲窩時(shí)，那個(gè)大孩子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小喜鵲，他高興地說(shuō)：“太可愛(ài)了，這些小喜鵲長(zhǎng)得多招人喜歡呀！”說(shuō)著，一伸手，一踮腳，就從窩里取出一只小喜鵲。其余的小喜鵲“唧唧喳喳”地叫起來(lái)，那些弟弟妹妹們也嚷著要小喜鵲，可是他們個(gè)子矮，夠不著，于是拿了棍子來(lái)捅，一下子把喜鵲窩給捅掉了。小喜鵲們還不會(huì)飛，一個(gè)個(gè)都摔下來(lái)。
親愛(ài)的寶寶，我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)吧：
頭黑肚白尾巴長(zhǎng)，傳說(shuō)娶妻忘了娘，生活之中人喜愛(ài)，因?yàn)槌?lái)報(bào)吉祥?！局i底：喜鵲】
【蟬和杜鵑鳥(niǎo)】
蟬和杜鵑鳥(niǎo)同住在密密的林子里。
蟬時(shí)常攀在高高的楓樹(shù)上，鼓動(dòng)著雙翼，一聲聲地高唱著，在蒼山林海之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到它的歌聲。
杜鵑鳥(niǎo)呢，它有一對(duì)彩色的、愛(ài)飛的翅膀，有一張金色的小嘴，還有一副會(huì)唱歌的嗓子。它話多，一天說(shuō)個(gè)沒(méi)完，唱個(gè)不停。它最喜歡的東西，要數(shù)綠葉上的露珠了。
可是，蟬和杜鵑鳥(niǎo)經(jīng)常吵嘴，原因是它們各自都有自己的愿望和要求：
——蟬希望老天爺天天都紅日高照，到處陽(yáng)光燦爛，熱烘烘的，在這樣的日子里，他們可以盡情地歌唱。
——杜鵑鳥(niǎo)呢，卻希望每天都下雨，好使自己隨時(shí)可以喝到清涼的雨露。
有一天，蟬和杜鵑鳥(niǎo)爭(zhēng)吵起來(lái)了。
蟬說(shuō)：“我以為晴天好！我喜歡晴天！”
杜鵑鳥(niǎo)說(shuō)：“我認(rèn)為下雨天最棒！我喜歡下雨的日子！”
你一句，我一句，調(diào)子一個(gè)比一個(gè)高，聲音一個(gè)比一個(gè)亮，它們兩個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，不分高低。誰(shuí)是誰(shuí)非，它們無(wú)法自己評(píng)判。
蟬和杜鵑鳥(niǎo)一同去到畫(huà)眉鳥(niǎo)的身邊，請(qǐng)求畫(huà)眉鳥(niǎo)為它們?cè)u(píng)評(píng)理。畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)：“我每天都很忙，一邊要和大家唱歌，一邊還要找小蟲(chóng)哺養(yǎng)小鳥(niǎo)，你們另外找其他的人給你們?cè)u(píng)理吧！”
蟬和杜鵑鳥(niǎo)只好離開(kāi)，一起去河邊找翠鳥(niǎo)給它們?cè)u(píng)評(píng)理。翠鳥(niǎo)說(shuō)：“我一天到晚，忙著捕魚(yú)抓蝦，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間和精力幫你們考慮這個(gè)是非問(wèn)題，你們還是另請(qǐng)高明吧！”
蟬和杜鵑鳥(niǎo)只好離開(kāi)了。
最后，它們一起來(lái)到了農(nóng)夫那里，請(qǐng)求農(nóng)夫老人幫它們?cè)u(píng)判是非。老農(nóng)夫捋著花白的胡須，為這兩位森林的來(lái)客評(píng)理。他說(shuō)：“你們想一想吧，如果天天都是大晴天，那么，地上的萬(wàn)物不是早就給太陽(yáng)曬得枯死了嗎？蟬還能在樹(shù)林里放聲高歌嗎？如果天天都是雨天，那么，天下萬(wàn)物不早就給大水淹滅了嗎？杜鵑鳥(niǎo)還能吸食什么露珠呢？”
老農(nóng)夫最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只希望滿足自己要求，不顧世界是一個(gè)整體，到頭來(lái)自己也得不到什么好處的，反而會(huì)吃虧?！?BR> 蟬和杜鵑鳥(niǎo)聽(tīng)過(guò)之后，覺(jué)得老農(nóng)夫的話很有道理。它們?cè)僖膊粻?zhēng)辯了，慚愧地飛回了密密的林子里。從此之后，大家友好相處，蟬依舊喜歡在炎熱的季節(jié)里爬上高高的楓樹(shù)，快樂(lè)地自由唱歌，成為夏季一道獨(dú)特的風(fēng)景線；杜鵑鳥(niǎo)依舊喜歡在清爽的雨后盡情吸食那綠葉上顆顆閃亮、清甜可口的露珠，整日沐浴在大自然的甜潤(rùn)之中。兩人成為森林的晴雨表，伴隨著森林健康、愉快地生活著。
蟬喜歡什么天氣？杜鵑鳥(niǎo)喜歡什么天氣？為什么畫(huà)眉鳥(niǎo)和翠鳥(niǎo)不愿意給它們?cè)u(píng)理？