故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語言，典型的人物形象，生動的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們增長了知識，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】小螞蟻抬骨頭
在一個春光明媚的早上，小螞蟻豆豆出去尋找食物。
忽然，豆豆在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又粗的骨頭。它想：如果我把這個大骨頭扛回家去的話，那以后就不愁沒東西吃啦！于是，豆豆用了吃奶的力氣用勁地去推骨頭，可是骨頭卻紋絲不動。這時候，豆豆已經(jīng)累得大汗淋漓。它又試著去抬骨頭，但是骨頭很大很沉，豆豆根本就抬不動。豆豆想盡了辦法，但骨頭依舊沒有挪動，它只好去向伙伴們求助。不一會兒，豆豆就喊來了一群伙伴。只見豆豆喊著口令：“一二一！”小螞蟻們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力才把骨頭抬了起來。
它們一邊唱著歌，一邊快樂地把骨頭抬回了家……
【篇二】小鹿回家
在一個寧靜的夜晚，彎彎的月亮掛在天上，皎潔的月光籠照著大地，森林一片寂靜。
小鹿跟媽媽去散步，走著走著，小鹿和媽媽走散了，它急得哇哇大哭起來。正巧，前面來了一只小烏龜，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走過來問：“請問你為什么在這兒哭呀？”
小鹿紅著眼睛說：“我和媽媽一起散步走散了，我找不到媽媽了。”說著，大顆大顆的眼淚又順著小鹿的面頰上淌下來。小烏龜說：“別哭別哭，我家就在這森林的深處一棵小橡樹旁，可能你的媽媽就在那附近，我?guī)闳タ纯窗伞！?BR> 于是，它讓小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿邁著輕快的腳步來到了小烏龜?shù)募?，發(fā)現(xiàn)自己的媽媽正在墻角打磕睡呢！
小烏龜?shù)膵寢屭s緊用水果招待了小鹿和它的媽媽。夜深了，小鹿和媽媽手牽著手回家了。
【篇三】小松鼠找花生
大樹旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ_花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮艷。
小松鼠問鼴鼠：“這是什么花呀？”
鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結(jié)花生，花生可好吃啦！”
小松鼠很高興，他想：等花結(jié)了果，我就把花生摘下來，留著冬天吃。
小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒有。
他等啊，等啊，一直等到秋天，也沒看見一個花生。
小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“誰把花生摘走了呢？”
【篇一】小螞蟻抬骨頭
在一個春光明媚的早上，小螞蟻豆豆出去尋找食物。
忽然，豆豆在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又粗的骨頭。它想：如果我把這個大骨頭扛回家去的話，那以后就不愁沒東西吃啦！于是，豆豆用了吃奶的力氣用勁地去推骨頭，可是骨頭卻紋絲不動。這時候，豆豆已經(jīng)累得大汗淋漓。它又試著去抬骨頭，但是骨頭很大很沉，豆豆根本就抬不動。豆豆想盡了辦法，但骨頭依舊沒有挪動，它只好去向伙伴們求助。不一會兒，豆豆就喊來了一群伙伴。只見豆豆喊著口令：“一二一！”小螞蟻們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力才把骨頭抬了起來。
它們一邊唱著歌，一邊快樂地把骨頭抬回了家……
【篇二】小鹿回家
在一個寧靜的夜晚，彎彎的月亮掛在天上，皎潔的月光籠照著大地，森林一片寂靜。
小鹿跟媽媽去散步，走著走著，小鹿和媽媽走散了，它急得哇哇大哭起來。正巧，前面來了一只小烏龜，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走過來問：“請問你為什么在這兒哭呀？”
小鹿紅著眼睛說：“我和媽媽一起散步走散了，我找不到媽媽了。”說著，大顆大顆的眼淚又順著小鹿的面頰上淌下來。小烏龜說：“別哭別哭，我家就在這森林的深處一棵小橡樹旁，可能你的媽媽就在那附近，我?guī)闳タ纯窗伞！?BR> 于是，它讓小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿邁著輕快的腳步來到了小烏龜?shù)募?，發(fā)現(xiàn)自己的媽媽正在墻角打磕睡呢！
小烏龜?shù)膵寢屭s緊用水果招待了小鹿和它的媽媽。夜深了，小鹿和媽媽手牽著手回家了。
【篇三】小松鼠找花生
大樹旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ_花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮艷。
小松鼠問鼴鼠：“這是什么花呀？”
鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結(jié)花生，花生可好吃啦！”
小松鼠很高興，他想：等花結(jié)了果，我就把花生摘下來，留著冬天吃。
小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒有。
他等啊，等啊，一直等到秋天，也沒看見一個花生。
小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“誰把花生摘走了呢？”