范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
余干團建策劃篇一
通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業(yè)員工對xx餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
“月滿中秋夜，天涯共此時”，xx餐廳助您親情連通。
具體時間待定。
1、現(xiàn)場猜謎活動
（1）專設(shè)一個燈謎區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得x元的消費優(yōu)惠券。
（2）燈謎可在活動期間，每天陳列x個，中秋節(jié)時陳列x個。
（3）燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為xx餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。（香包外同樣印有xx標志）
2、巨型月餅
（1）制作一個x米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當天給現(xiàn)場賓客每人大派送。
（2）準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費x元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費x元。
（3）提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣點。
（4）巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由xx餐廳提供的八月十五團圓宴一桌，價值x元。
（5）八月十五晚x點以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。
3、送平安
（1）在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
（2）在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
（3）平安符每桌送一個，如有需要，可售x元一個。
4、全家福團圓宴
（1）由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實際情況而定）。
（2）凡活動期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
（3）活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
（4）活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈?？酌鳠粢粋€。
5、情侶宴
（1）由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實際情況而定）。
（2）預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
余干團建策劃篇二
最美的祝福送給你
xx月xx日上午9：00―9：30
學校操場
1、主持詞撰寫、主持人培訓：xx主持人：xx
2、音響設(shè)備：xx
3、視頻、拍照：xxx
4、隊形：體育組（按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離）
5、橫幅：xx
6、活動道具準備：
（1）學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學生每人準備3個祝福。
（2）教師：每位班主任、任課教師（語數(shù)外）以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統(tǒng)一發(fā)。
（3）嘻哈猴人偶（2名六年級學生）
7、活動布置、新聞撰寫：xx
一、宣布開始（音樂：新年好）
1、所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。
2、主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的祝福
1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。
2、少先隊大隊委xx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
3、大隊輔導員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包
1、班主任老師代表贈紅包（俞敏）；
2、任課教師代表給學生送祝福紅包（呂磊）。
四、校長贈紅包
1、校長讀送給全校學生的紅包祝福語。
2、校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。
五、開學典禮結(jié)束。
六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福（視頻）
1、學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2、采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。
余干團建策劃篇三
為了挖掘當代大學生深藏的潛在能力，讓我們的校園生
活變得豐富多彩，因此我院藝術(shù)教育系主辦了此次針對藝術(shù)系、機電系、醫(yī)護系學生的拓展交流活動?；顒拥母?，并非在于只是玩玩游戲，而是為了給同學們上一堂課，讓同學們可以，以一個全新的角度認識自我。不但可以培養(yǎng)同學們的言語組織能力，以及臨時應(yīng)變能力，而且也是一次挑戰(zhàn)自我的機會。
參加這個活動，需要良好的自信心，大家都知道作為一名學生，每天不是只有上課，交友不僅只有自己班或者同系同學。這樣說來，那么必須具備的，就是良好的心理素質(zhì)，自信以及積極陽光。假如您是一個內(nèi)向的人，或許通過這次活動，提高自信，完善自我的人格，一個人往往只要成功過一次，就會激發(fā)無窮的自信心。大學的校園不是一個你眼中的學府，而是一個讓你從思想，到人格，得到升華的.地方。
希望，在這堂課后，很多人，都可以獲得很大的收獲。努力了，未必會成功，也許是別人的付出比你更多，也許種種原因。但是，如果你根本沒有努力過，那么你沒有資格談成功，因此，想要成功，必須付出等價亦或是更多的努力。從主觀性來講，此次活動，也是一個學習表現(xiàn)自我同時欣賞他人的活動，各位各展才華，表現(xiàn)自己，無需掩飾自己的光芒，盡情的讓你們刺眼的鋒芒照亮整個活動現(xiàn)場吧！
為加強學生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進同學之間的友誼，密切關(guān)聯(lián)師生關(guān)系，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好，提升交流表達能力及社交能力，提升學生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
活動主題：幸運偶遇！讓我們一起玩游戲~
活動時間：（待定）
活動地點：（待定）
活動對象：藝術(shù)系、機電系、醫(yī)護系同學
1、活動參加人員安排
（1）每系每班根據(jù)實際情況選取n名同學參加活動（自薦者熱烈歡迎）。
（2）人數(shù)達到目標數(shù)值進行分組，分組不按系、班級分組，每個班的參加活動同學編號（如某班某同學編號為某班01，號編號與學號無關(guān)）。分組方式為隨機分組，男女比例均衡。分組時只抽取編號分組，待分組完畢再根據(jù)各班班長上報名單核實，完成最終分組。
（3）參加活動人員由班長上報學生會，待學生會隨機分組結(jié)束后交由班長通知參加活動的學生。
2、準備階段
（1）由宣傳部出相關(guān)海報。
（2）學生會成員采購所需活動永平以及小禮品等。
（3）向?qū)W校借好活動所需的運動器材。
（4）向?qū)W校借好實施活動所需要的活動場地。
（5）準備好活動項目表及項目說明在活動當天交給個小組。
（6）每項活動都有專門的負責人，在活動開始前仔細確認活動用品有無問題或缺失。
（7）確認各項活動地點，等點安排2―3人執(zhí)勤維持秩序或處理突發(fā)事件，執(zhí)勤點不可有空缺。執(zhí)勤人員由不參加活動項目的學生會成員擔任。
（8）由學生會跑班宣傳或者由各班班長通知宣傳活動。
3、活動流程
（1）活動當天根據(jù)時間安排至集合地點（待定）集合，找到自己的分組。
（2）根據(jù)活動要求，小組成員內(nèi)部商量參加活動人員（每個小組成員都要有參加活動項目，違規(guī)小組分數(shù)無效）。
（3）活動以小組幾分形式產(chǎn)出最優(yōu)組，分數(shù)由每項活動的得分加總。
（4）單項分數(shù)最高分為分組數(shù)量，最低分1分。每項活動結(jié)束都會拿到相應(yīng)名次牌，活動最終以每項活動所得名次牌記分。前3名小組可獲得相應(yīng)禮包一份。
1、尋物大作戰(zhàn)
將足球場分區(qū)編號，每個分區(qū)有相應(yīng)工作人員保管活動用品
活動說明：學生先由起跑線出發(fā)，到達指定點，在制定點的桌子上隨機拿一張“目標”（目標指定分區(qū)及物品，并描述物品特征，拿起后不可更換），拿到物品后回起跑線給工作人員確認并在目標說明紙上敲章，最后攜目標物品及說明紙跑過終點線。為確保公平性，活動分為2個回合，男生回合與女生回合。
參加活動人員要求：每組1男1女。
得分方式：根據(jù)跑過終點處順序在工作人員處領(lǐng)取名次牌。
2、趕鴨子接力
活動說明：每組在場地兩端，中間相距20米，用接力棒趕籃球至對面同學處交棒趕回來，全員完成及結(jié)束。
參加活動人員要求：每組6人，3男3女。
得分方式：以小組全員完成時間排名，按時間長短排名，領(lǐng)取名次牌。趕籃球期間不可用手接觸籃球，不可踢球，違規(guī)增加秒數(shù)（根據(jù)情節(jié)嚴重程度1秒起）。
3、障礙物奪寶大作戰(zhàn)
活動說明：每組成員從起跑線出發(fā)，根據(jù)要求繞過相應(yīng)障礙物，在終點處取得乒乓球直線返回，再由下一位成員出發(fā)，以此類推。參加活動人員要求：每組4人，2男2女。
得分方式：在規(guī)定時間內(nèi)按順序出發(fā)（單人），拿到乒乓球直線返回，跨過起跑線下一位同學才可以出發(fā)，每次只能拿一個乒乓球。最終按拿回乒乓球數(shù)量排名，并領(lǐng)取名次牌。障礙跑期間沒有按照要求繞過障礙物并無視者罰加秒數(shù)（2秒起算）。
4、讓飛機飛
活動說明：全部小組成員人手一張紙，折成紙飛機，派代表攜全部紙飛機投標，飛機飛進目標筐得分。投飛機時在攔截線后，距離4米、5米、6米處有塑料筐。
參加活動人員說明：折紙飛機過程每組成員全員參加，一人一架，最后派出2名代表（1男1女）進行投標。每人持小組一半的紙飛機。得分說明：3個塑料筐由近及遠分別為1分、2分、3分，根據(jù)不同框內(nèi)飛機數(shù)量計分，以總分排名，領(lǐng)取名次牌。
5、桌游大決戰(zhàn)（附加賽）
活動說明：舉辦方提供類似三國殺、u諾等可以中短時間內(nèi)定出勝負的即興桌游，由并列第一的小組所派出的1名代表共同商議玩哪一項桌游決出最終勝利組。
參加人員要求：每組僅限派出1名代表。
得分方式：1局定勝負。
1、活動用物品缺失，當場比賽作廢，作為補償由各組商討每組均出一個大冒險，由該項活動負責人完成。
2、由于天氣越加炎熱，執(zhí)勤工作人員隨時為中暑等現(xiàn)象同學準備好防暑措施。
3、在活動過程中受傷，由該點執(zhí)勤人員帶去醫(yī)務(wù)室處理傷口等。
4、執(zhí)勤點必須有1人站崗，維持同學們的秩序，崗位不可有空缺，若有突發(fā)事件導致人手實在不夠，向?qū)W生會聲援。
本次活動有藝術(shù)系提出，邀請機電系、醫(yī)護系同學參與。本活動自愿參加，但希望大家積極參加，認真投入其中！參加本活動的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌。凡是加入本活動者，務(wù)必善始善終，堅持到最后。大家在工作的同時，注意培養(yǎng)合作精神和團結(jié)意識。在參加活動的同時，最好有所啟發(fā)，有所收獲！最后預祝大家游戲愉快！
經(jīng)費預算：
余干團建策劃篇四
【活動地點】樂清陽光少年拓展基地
【集合時間】以通知為主
【集合地點】以通知為主
【報名費用】一團一議
參考行程
初步行程安排如下，當天可能根據(jù)時間情況調(diào)整
早上7:30集合，8點準時出發(fā)
約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內(nèi)進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
團建活動內(nèi)容：
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
1、破冰活動
時間：20分鐘
打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求：報紙、膠帶
(3)、場地要求：一片空曠的大場地
(4)、游戲時間：10分鐘左右
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型：團隊合作型
(2)道具要求：無需其他道具
(3)場地要求：空曠的場地一塊
20分鐘-30分鐘
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
余干團建策劃篇五
主題：公司團隊戶外拓展活動。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的`氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點：xx旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓練心情和經(jīng)驗。
xx基地。
住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
余干團建策劃篇六
利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的`奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取。營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年2月27日上午7：50開始（雨天順延）
操場
1、升旗儀式（負責：王冰園指揮：徐利佳）
2、校長致辭
3、六年級學生代表講話（601學生代表陳楷）
4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發(fā)獎狀學生領(lǐng)獎（負責：阮思清）
5、愛心捐款（辦公室主任、班級愛心代表）
6、退場
1、拍照：陳斌
2、廣播室：夏慧燕
3、主持：阮思清
4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名（王冰園負責）
1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎（30名學生）
三四年級一組陳校長頒獎（24名學生）
一二年級一組周校長頒獎（24名學生）
2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序。
4、本學期誠信少年領(lǐng)獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領(lǐng)取誠信少年的綬帶。誠信少年請?zhí)崆霸谒玖钆_處等候，領(lǐng)好的獎狀請班主任寫上姓名。
5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
7、場地布置：總務(wù)處請懸掛橫幅。
余干團建策劃篇一
通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業(yè)員工對xx餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
“月滿中秋夜，天涯共此時”，xx餐廳助您親情連通。
具體時間待定。
1、現(xiàn)場猜謎活動
（1）專設(shè)一個燈謎區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得x元的消費優(yōu)惠券。
（2）燈謎可在活動期間，每天陳列x個，中秋節(jié)時陳列x個。
（3）燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為xx餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。（香包外同樣印有xx標志）
2、巨型月餅
（1）制作一個x米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣傳，在八月十五當天給現(xiàn)場賓客每人大派送。
（2）準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費x元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費x元。
（3）提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣點。
（4）巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由xx餐廳提供的八月十五團圓宴一桌，價值x元。
（5）八月十五晚x點以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。
3、送平安
（1）在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
（2）在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
（3）平安符每桌送一個，如有需要，可售x元一個。
4、全家福團圓宴
（1）由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實際情況而定）。
（2）凡活動期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
（3）活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
（4）活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈?？酌鳠粢粋€。
5、情侶宴
（1）由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從x元—x元不等（可根據(jù)餐廳實際情況而定）。
（2）預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費與布景合影，免費猜燈謎。
余干團建策劃篇二
最美的祝福送給你
xx月xx日上午9：00―9：30
學校操場
1、主持詞撰寫、主持人培訓：xx主持人：xx
2、音響設(shè)備：xx
3、視頻、拍照：xxx
4、隊形：體育組（按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離）
5、橫幅：xx
6、活動道具準備：
（1）學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學生每人準備3個祝福。
（2）教師：每位班主任、任課教師（語數(shù)外）以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統(tǒng)一發(fā)。
（3）嘻哈猴人偶（2名六年級學生）
7、活動布置、新聞撰寫：xx
一、宣布開始（音樂：新年好）
1、所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。
2、主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的祝福
1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。
2、少先隊大隊委xx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
3、大隊輔導員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包
1、班主任老師代表贈紅包（俞敏）；
2、任課教師代表給學生送祝福紅包（呂磊）。
四、校長贈紅包
1、校長讀送給全校學生的紅包祝福語。
2、校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。
五、開學典禮結(jié)束。
六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福（視頻）
1、學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2、采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。
余干團建策劃篇三
為了挖掘當代大學生深藏的潛在能力，讓我們的校園生
活變得豐富多彩，因此我院藝術(shù)教育系主辦了此次針對藝術(shù)系、機電系、醫(yī)護系學生的拓展交流活動?；顒拥母?，并非在于只是玩玩游戲，而是為了給同學們上一堂課，讓同學們可以，以一個全新的角度認識自我。不但可以培養(yǎng)同學們的言語組織能力，以及臨時應(yīng)變能力，而且也是一次挑戰(zhàn)自我的機會。
參加這個活動，需要良好的自信心，大家都知道作為一名學生，每天不是只有上課，交友不僅只有自己班或者同系同學。這樣說來，那么必須具備的，就是良好的心理素質(zhì)，自信以及積極陽光。假如您是一個內(nèi)向的人，或許通過這次活動，提高自信，完善自我的人格，一個人往往只要成功過一次，就會激發(fā)無窮的自信心。大學的校園不是一個你眼中的學府，而是一個讓你從思想，到人格，得到升華的.地方。
希望，在這堂課后，很多人，都可以獲得很大的收獲。努力了，未必會成功，也許是別人的付出比你更多，也許種種原因。但是，如果你根本沒有努力過，那么你沒有資格談成功，因此，想要成功，必須付出等價亦或是更多的努力。從主觀性來講，此次活動，也是一個學習表現(xiàn)自我同時欣賞他人的活動，各位各展才華，表現(xiàn)自己，無需掩飾自己的光芒，盡情的讓你們刺眼的鋒芒照亮整個活動現(xiàn)場吧！
為加強學生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進同學之間的友誼，密切關(guān)聯(lián)師生關(guān)系，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好，提升交流表達能力及社交能力，提升學生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
活動主題：幸運偶遇！讓我們一起玩游戲~
活動時間：（待定）
活動地點：（待定）
活動對象：藝術(shù)系、機電系、醫(yī)護系同學
1、活動參加人員安排
（1）每系每班根據(jù)實際情況選取n名同學參加活動（自薦者熱烈歡迎）。
（2）人數(shù)達到目標數(shù)值進行分組，分組不按系、班級分組，每個班的參加活動同學編號（如某班某同學編號為某班01，號編號與學號無關(guān)）。分組方式為隨機分組，男女比例均衡。分組時只抽取編號分組，待分組完畢再根據(jù)各班班長上報名單核實，完成最終分組。
（3）參加活動人員由班長上報學生會，待學生會隨機分組結(jié)束后交由班長通知參加活動的學生。
2、準備階段
（1）由宣傳部出相關(guān)海報。
（2）學生會成員采購所需活動永平以及小禮品等。
（3）向?qū)W校借好活動所需的運動器材。
（4）向?qū)W校借好實施活動所需要的活動場地。
（5）準備好活動項目表及項目說明在活動當天交給個小組。
（6）每項活動都有專門的負責人，在活動開始前仔細確認活動用品有無問題或缺失。
（7）確認各項活動地點，等點安排2―3人執(zhí)勤維持秩序或處理突發(fā)事件，執(zhí)勤點不可有空缺。執(zhí)勤人員由不參加活動項目的學生會成員擔任。
（8）由學生會跑班宣傳或者由各班班長通知宣傳活動。
3、活動流程
（1）活動當天根據(jù)時間安排至集合地點（待定）集合，找到自己的分組。
（2）根據(jù)活動要求，小組成員內(nèi)部商量參加活動人員（每個小組成員都要有參加活動項目，違規(guī)小組分數(shù)無效）。
（3）活動以小組幾分形式產(chǎn)出最優(yōu)組，分數(shù)由每項活動的得分加總。
（4）單項分數(shù)最高分為分組數(shù)量，最低分1分。每項活動結(jié)束都會拿到相應(yīng)名次牌，活動最終以每項活動所得名次牌記分。前3名小組可獲得相應(yīng)禮包一份。
1、尋物大作戰(zhàn)
將足球場分區(qū)編號，每個分區(qū)有相應(yīng)工作人員保管活動用品
活動說明：學生先由起跑線出發(fā)，到達指定點，在制定點的桌子上隨機拿一張“目標”（目標指定分區(qū)及物品，并描述物品特征，拿起后不可更換），拿到物品后回起跑線給工作人員確認并在目標說明紙上敲章，最后攜目標物品及說明紙跑過終點線。為確保公平性，活動分為2個回合，男生回合與女生回合。
參加活動人員要求：每組1男1女。
得分方式：根據(jù)跑過終點處順序在工作人員處領(lǐng)取名次牌。
2、趕鴨子接力
活動說明：每組在場地兩端，中間相距20米，用接力棒趕籃球至對面同學處交棒趕回來，全員完成及結(jié)束。
參加活動人員要求：每組6人，3男3女。
得分方式：以小組全員完成時間排名，按時間長短排名，領(lǐng)取名次牌。趕籃球期間不可用手接觸籃球，不可踢球，違規(guī)增加秒數(shù)（根據(jù)情節(jié)嚴重程度1秒起）。
3、障礙物奪寶大作戰(zhàn)
活動說明：每組成員從起跑線出發(fā)，根據(jù)要求繞過相應(yīng)障礙物，在終點處取得乒乓球直線返回，再由下一位成員出發(fā)，以此類推。參加活動人員要求：每組4人，2男2女。
得分方式：在規(guī)定時間內(nèi)按順序出發(fā)（單人），拿到乒乓球直線返回，跨過起跑線下一位同學才可以出發(fā)，每次只能拿一個乒乓球。最終按拿回乒乓球數(shù)量排名，并領(lǐng)取名次牌。障礙跑期間沒有按照要求繞過障礙物并無視者罰加秒數(shù)（2秒起算）。
4、讓飛機飛
活動說明：全部小組成員人手一張紙，折成紙飛機，派代表攜全部紙飛機投標，飛機飛進目標筐得分。投飛機時在攔截線后，距離4米、5米、6米處有塑料筐。
參加活動人員說明：折紙飛機過程每組成員全員參加，一人一架，最后派出2名代表（1男1女）進行投標。每人持小組一半的紙飛機。得分說明：3個塑料筐由近及遠分別為1分、2分、3分，根據(jù)不同框內(nèi)飛機數(shù)量計分，以總分排名，領(lǐng)取名次牌。
5、桌游大決戰(zhàn)（附加賽）
活動說明：舉辦方提供類似三國殺、u諾等可以中短時間內(nèi)定出勝負的即興桌游，由并列第一的小組所派出的1名代表共同商議玩哪一項桌游決出最終勝利組。
參加人員要求：每組僅限派出1名代表。
得分方式：1局定勝負。
1、活動用物品缺失，當場比賽作廢，作為補償由各組商討每組均出一個大冒險，由該項活動負責人完成。
2、由于天氣越加炎熱，執(zhí)勤工作人員隨時為中暑等現(xiàn)象同學準備好防暑措施。
3、在活動過程中受傷，由該點執(zhí)勤人員帶去醫(yī)務(wù)室處理傷口等。
4、執(zhí)勤點必須有1人站崗，維持同學們的秩序，崗位不可有空缺，若有突發(fā)事件導致人手實在不夠，向?qū)W生會聲援。
本次活動有藝術(shù)系提出，邀請機電系、醫(yī)護系同學參與。本活動自愿參加，但希望大家積極參加，認真投入其中！參加本活動的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌。凡是加入本活動者，務(wù)必善始善終，堅持到最后。大家在工作的同時，注意培養(yǎng)合作精神和團結(jié)意識。在參加活動的同時，最好有所啟發(fā)，有所收獲！最后預祝大家游戲愉快！
經(jīng)費預算：
余干團建策劃篇四
【活動地點】樂清陽光少年拓展基地
【集合時間】以通知為主
【集合地點】以通知為主
【報名費用】一團一議
參考行程
初步行程安排如下，當天可能根據(jù)時間情況調(diào)整
早上7:30集合，8點準時出發(fā)
約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內(nèi)進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
團建活動內(nèi)容：
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
1、破冰活動
時間：20分鐘
打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求：報紙、膠帶
(3)、場地要求：一片空曠的大場地
(4)、游戲時間：10分鐘左右
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型：團隊合作型
(2)道具要求：無需其他道具
(3)場地要求：空曠的場地一塊
20分鐘-30分鐘
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
余干團建策劃篇五
主題：公司團隊戶外拓展活動。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的`氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點：xx旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓練心情和經(jīng)驗。
xx基地。
住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
余干團建策劃篇六
利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的`奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取。營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年2月27日上午7：50開始（雨天順延）
操場
1、升旗儀式（負責：王冰園指揮：徐利佳）
2、校長致辭
3、六年級學生代表講話（601學生代表陳楷）
4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發(fā)獎狀學生領(lǐng)獎（負責：阮思清）
5、愛心捐款（辦公室主任、班級愛心代表）
6、退場
1、拍照：陳斌
2、廣播室：夏慧燕
3、主持：阮思清
4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名（王冰園負責）
1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎（30名學生）
三四年級一組陳校長頒獎（24名學生）
一二年級一組周校長頒獎（24名學生）
2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序。
4、本學期誠信少年領(lǐng)獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領(lǐng)取誠信少年的綬帶。誠信少年請?zhí)崆霸谒玖钆_處等候，領(lǐng)好的獎狀請班主任寫上姓名。
5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
7、場地布置：總務(wù)處請懸掛橫幅。