童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境，也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經典童話故事閱讀。下面是整理分享的中班幼兒動物故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
【喜歡上幼兒園的小猴子】
小猴子要上幼兒園了，他問媽媽：“先上大班還是小班?”
媽媽告訴他：“先上小班，再上中班，后上大班?！?BR> 小猴子又問：“幼兒園里全是小猴子嗎?”
“不”媽媽說“幼兒園里有許多小朋友?！?BR> 第二天，小猴子來到幼兒園，可不是嗎，正像媽媽說的，這里有許多小朋友，有小豬、小狗、小貓、還有小兔子。
吃早飯了，小朋友坐在椅子上拿著小碗和小勺子吃飯，在幼兒園里吃飯可真香。
接著，老師給大家講故事，領著大伙兒做游戲，幼兒園還要上課，上圖畫課，小猴子學會了畫蘋果。
上音樂課小猴子學會了一首歌，上體育課的時候，小猴子的體操做得棒呢，老師和小朋友都夸獎他呢。
只不過，在翻跟頭時小猴子露出了紅*，逗得大伙兒咯咯的笑。
傍晚的時候，媽媽來到幼兒園接他，媽媽問：“幼兒園好不好呀?”
“好呀，明天我還要來!”小猴子想了想又說：“媽媽，不過，你得給我把褲子縫住。”
故事中的小猴子喜歡幼兒園，因為那里有很香的飯菜，有許多的小朋友一起玩，有很多很多可以學的東西。小寶貝們，幼兒園很好玩你們想不想馬上長大去上幼兒園呢?幼兒園有好多好多有趣的東西，還有好多好多一起玩的小伙伴。
【小猴子的好東西】
小猴子有個好東西，一個頂好頂好的東西。這么好的東西，可不能給別人看見，要是大家都來要，那可怎么辦?對，對，把它藏起來，藏在一個誰也找不著的地方。
第一天，小猴子把好東西藏在大樹洞里。第二天，小猴子把好東西藏在河邊的石頭后邊。第三天……第四天……藏來藏去，有一天，連小猴子自己也找不著好東西了。
“嗚嗚”小猴子著急地哭起來。
“誰看見了我的好東西?”
“好東西?你的好東西是什么樣的?”一只小鳥飛來問。
小猴子說：“我的，我的好東西，它有金黃色的頭發(fā)……”
小鳥一聽，說：“跟我來，我見過你的好東西?！?BR> 小鳥在天上飛，小猴子跟在地上跑，飛呀飛呀，跑呀跑呀，他們來到一個山洞前。
一只獅子正伏在洞口的巖石上睡覺，他那金黃色的長頭發(fā)在陽光照耀下閃閃發(fā)光。
小鳥對小猴子說，“喏，這是你的好東西。”
獅子被吵醒了，睜開疲倦的眼睛，驚奇地望著小鳥和小猴子。
小猴子忙搖頭說：“這不是我的好東西。我的，我的好東西，穿了好多好多層衣服?！?BR> 一只烏龜剛好經過這里，聽見小猴子的話，就說：“跟我來，我見過你的好東西?！?BR> 烏龜一扭一扭地向前爬，小猴子心急地跟在他后面，真盼望早點兒見到自己的好東西。
烏龜把小猴子帶到一塊空地上，指著一個東西說：“喏，這是你的好東西。”
空地上，立著一個又肥又尖的大竹筍。烏龜爬過去，剝開它的外皮，剝了一層，還有一層，竹筍鼓鼓囊囊的身子，確實是穿了好多好多層衣服。
可是小猴子搖搖頭說：“這不是我的好東西，我的，我的好東西，全身長滿了珍珠?！?BR> 圍過來看熱鬧的小動物們，一個個睜大了眼睛。哇!全身長滿珍珠，那可真是個好東西!不過，這么好的東西，誰也沒見過，誰也幫不上小猴子的忙。
就這樣，小猴子丟了他的好東西。不過，沒過幾天，活潑好動的小猴子就忘了這件傷心事兒。是啊，每天有那么多伙伴來找他玩，有那么多快樂的事兒要做，誰還老想著一個丟了的東西呢?
日子一天天過去，誰也沒有注意到，小猴家屋后的花園里，長出了一棵小苗?；▓@里長滿了各種各樣的花草，誰會去注意一棵不知名的小苗呢?
不過，夏季里的一天，當小猴子和他的伙伴們來到花園玩要時，他突然驚訝地睜大了眼睛，激動地叫起來：“好東西，我的好東西。”
大家跟著小猴子跑到一棵高高的植物前，只見在那粗壯的莖桿和又長又寬的葉子之間，
結著一穗穗老玉米。它們有金黃色的穗子，綠色的外衣，剝開一層層外衣，就露出了黃燦燦的珍珠一樣的顆粒。
原來小猴子的好東西，是一個老玉米。
一定是小猴子把它丟在了花園里，于是，有一粒種子就在土里生根、發(fā)芽、成長、開花，結出了新的老玉米。
【小猴子和梅花鹿】
清早，小猴子從桉樹林里走出來，碰見了鄰居梅花鹿。
“小鹿，”小猴說，“昨晚后半夜下雨，你淋著沒有?”
“你說什么?”梅花鹿奇怪極了，昨夜我醒來過，明明看見天生掛著月亮啊!”
“難道說我……騙人了!”小猴急得口吃了，“你瞧，我身上還濕的呢?！?BR> “這，恐怕是你調皮，掉到河里弄濕的吧?！泵坊拐f完，大笑著走開了。
小猴心里很不好受，自己真的沒說假話，倒被梅花鹿譏笑了一頓!他想：“要是今晚下雨，我一定把梅花鹿從床上拖起來，讓他看看，我小猴子是不是說謊!”
當天夜里，小猴又被一陣“滴滴答答”的雨聲驚醒。
“好呀!又下雨了!”小猴高興地邊叫邊往梅花鹿家跑去。梅花鹿被小猴喚醒了。
梅花鹿抬頭望了望，不樂意地說：“你瞎嚷什么呀?也不看看天上!”
小猴抬頭一看，愣住了：只見天上圓圓的月亮在對他眨眼笑哪!
“可是我住的地方確實在下雨，你去看看就知道了。不管梅花鹿愿不愿意，小猴一把拉著他就走。
到了按樹林，這回輪到梅花鹿發(fā)呆了。這里真的在下雨!滴滴答答，下的還真起勁呢。到底是怎么回事?
“半夜三更的，你們呆在這兒干啥?”樹上正在值夜班的貓頭鷹問。
小猴和梅花鹿就把月夜怪雨的事說了出來，貓頭鷹笑著說：“這有什么奇怪，雨是桉樹林下的?！?BR> “桉樹林會下雨?”小猴和梅花鹿同聲問。
貓頭鷹說：“不僅桉樹林會下雨，別的茂密森林也會下雨。因為樹木的根須能從土壤里吸收水分，又通過葉片蒸騰到體外。它們不斷的吸收，被蒸騰到空氣中的水蒸氣就凝成水滴，附在樹木的枝葉上，當水滴達到一定重量，枝葉掛不住了，就滴下來。成片的桉樹林、茂密的叢林就下起雨來啦!”
“哦，是這樣!”小猴和梅花鹿快樂地笑了……
小猴子要上幼兒園了，他問媽媽：“先上大班還是小班?”
媽媽告訴他：“先上小班，再上中班，后上大班?！?BR> 小猴子又問：“幼兒園里全是小猴子嗎?”
“不”媽媽說“幼兒園里有許多小朋友?！?BR> 第二天，小猴子來到幼兒園，可不是嗎，正像媽媽說的，這里有許多小朋友，有小豬、小狗、小貓、還有小兔子。
吃早飯了，小朋友坐在椅子上拿著小碗和小勺子吃飯，在幼兒園里吃飯可真香。
接著，老師給大家講故事，領著大伙兒做游戲，幼兒園還要上課，上圖畫課，小猴子學會了畫蘋果。
上音樂課小猴子學會了一首歌，上體育課的時候，小猴子的體操做得棒呢，老師和小朋友都夸獎他呢。
只不過，在翻跟頭時小猴子露出了紅*，逗得大伙兒咯咯的笑。
傍晚的時候，媽媽來到幼兒園接他，媽媽問：“幼兒園好不好呀?”
“好呀，明天我還要來!”小猴子想了想又說：“媽媽，不過，你得給我把褲子縫住。”
故事中的小猴子喜歡幼兒園，因為那里有很香的飯菜，有許多的小朋友一起玩，有很多很多可以學的東西。小寶貝們，幼兒園很好玩你們想不想馬上長大去上幼兒園呢?幼兒園有好多好多有趣的東西，還有好多好多一起玩的小伙伴。
小猴子有個好東西，一個頂好頂好的東西。這么好的東西，可不能給別人看見，要是大家都來要，那可怎么辦?對，對，把它藏起來，藏在一個誰也找不著的地方。
第一天，小猴子把好東西藏在大樹洞里。第二天，小猴子把好東西藏在河邊的石頭后邊。第三天……第四天……藏來藏去，有一天，連小猴子自己也找不著好東西了。
“嗚嗚”小猴子著急地哭起來。
“誰看見了我的好東西?”
“好東西?你的好東西是什么樣的?”一只小鳥飛來問。
小猴子說：“我的，我的好東西，它有金黃色的頭發(fā)……”
小鳥一聽，說：“跟我來，我見過你的好東西?！?BR> 小鳥在天上飛，小猴子跟在地上跑，飛呀飛呀，跑呀跑呀，他們來到一個山洞前。
一只獅子正伏在洞口的巖石上睡覺，他那金黃色的長頭發(fā)在陽光照耀下閃閃發(fā)光。
小鳥對小猴子說，“喏，這是你的好東西。”
獅子被吵醒了，睜開疲倦的眼睛，驚奇地望著小鳥和小猴子。
小猴子忙搖頭說：“這不是我的好東西。我的，我的好東西，穿了好多好多層衣服?！?BR> 一只烏龜剛好經過這里，聽見小猴子的話，就說：“跟我來，我見過你的好東西?！?BR> 烏龜一扭一扭地向前爬，小猴子心急地跟在他后面，真盼望早點兒見到自己的好東西。
烏龜把小猴子帶到一塊空地上，指著一個東西說：“喏，這是你的好東西。”
空地上，立著一個又肥又尖的大竹筍。烏龜爬過去，剝開它的外皮，剝了一層，還有一層，竹筍鼓鼓囊囊的身子，確實是穿了好多好多層衣服。
可是小猴子搖搖頭說：“這不是我的好東西，我的，我的好東西，全身長滿了珍珠?！?BR> 圍過來看熱鬧的小動物們，一個個睜大了眼睛。哇!全身長滿珍珠，那可真是個好東西!不過，這么好的東西，誰也沒見過，誰也幫不上小猴子的忙。
就這樣，小猴子丟了他的好東西。不過，沒過幾天，活潑好動的小猴子就忘了這件傷心事兒。是啊，每天有那么多伙伴來找他玩，有那么多快樂的事兒要做，誰還老想著一個丟了的東西呢?
日子一天天過去，誰也沒有注意到，小猴家屋后的花園里，長出了一棵小苗?；▓@里長滿了各種各樣的花草，誰會去注意一棵不知名的小苗呢?
不過，夏季里的一天，當小猴子和他的伙伴們來到花園玩要時，他突然驚訝地睜大了眼睛，激動地叫起來：“好東西，我的好東西。”
大家跟著小猴子跑到一棵高高的植物前，只見在那粗壯的莖桿和又長又寬的葉子之間，
結著一穗穗老玉米。它們有金黃色的穗子，綠色的外衣，剝開一層層外衣，就露出了黃燦燦的珍珠一樣的顆粒。
原來小猴子的好東西，是一個老玉米。
一定是小猴子把它丟在了花園里，于是，有一粒種子就在土里生根、發(fā)芽、成長、開花，結出了新的老玉米。
清早，小猴子從桉樹林里走出來，碰見了鄰居梅花鹿。
“小鹿，”小猴說，“昨晚后半夜下雨，你淋著沒有?”
“你說什么?”梅花鹿奇怪極了，昨夜我醒來過，明明看見天生掛著月亮啊!”
“難道說我……騙人了!”小猴急得口吃了，“你瞧，我身上還濕的呢?！?BR> “這，恐怕是你調皮，掉到河里弄濕的吧?！泵坊拐f完，大笑著走開了。
小猴心里很不好受，自己真的沒說假話，倒被梅花鹿譏笑了一頓!他想：“要是今晚下雨，我一定把梅花鹿從床上拖起來，讓他看看，我小猴子是不是說謊!”
當天夜里，小猴又被一陣“滴滴答答”的雨聲驚醒。
“好呀!又下雨了!”小猴高興地邊叫邊往梅花鹿家跑去。梅花鹿被小猴喚醒了。
梅花鹿抬頭望了望，不樂意地說：“你瞎嚷什么呀?也不看看天上!”
小猴抬頭一看，愣住了：只見天上圓圓的月亮在對他眨眼笑哪!
“可是我住的地方確實在下雨，你去看看就知道了。不管梅花鹿愿不愿意，小猴一把拉著他就走。
到了按樹林，這回輪到梅花鹿發(fā)呆了。這里真的在下雨!滴滴答答，下的還真起勁呢。到底是怎么回事?
“半夜三更的，你們呆在這兒干啥?”樹上正在值夜班的貓頭鷹問。
小猴和梅花鹿就把月夜怪雨的事說了出來，貓頭鷹笑著說：“這有什么奇怪，雨是桉樹林下的?！?BR> “桉樹林會下雨?”小猴和梅花鹿同聲問。
貓頭鷹說：“不僅桉樹林會下雨，別的茂密森林也會下雨。因為樹木的根須能從土壤里吸收水分，又通過葉片蒸騰到體外。它們不斷的吸收，被蒸騰到空氣中的水蒸氣就凝成水滴，附在樹木的枝葉上，當水滴達到一定重量，枝葉掛不住了，就滴下來。成片的桉樹林、茂密的叢林就下起雨來啦!”
“哦，是這樣!”小猴和梅花鹿快樂地笑了……