成功的路上沒有撒滿鮮花和陽光,相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標堅持不懈地去奮斗,才能享受成功的喜悅。想要作文寫的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
高考優(yōu)秀作文范文:一
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竹中窺人
梅蘭竹菊乃花中四君子,若說梅令人潔、蘭令人幽、菊令人淡,那么竹,便是集山川秀麗于一身,滌人之*腸而澄瑩其神骨。靜觀一支竹的生長,不似別的花那般肆意,卻將一腔清氣留在一生中。透過竹翠綠的外表,窺得的是一個個人,以及一個民族的脊梁。
一支竹,一生中許多的時光都是在黑暗中度過的,要忍耐多少無邊的黑暗,度過多少沒有太陽的日日夜夜,30cm,對于我們來說只不過是一個微小得不能再小的長度單位,但竹子,卻要花4年的時間,才能沖破固土,而以后的每天以30cm的速度瘋狂生長,迅速成長。事實上,前四年的竹沒有徒徒等待,而是默默將在土壤里的根延伸了數(shù)百平米,最終付出得到了回報,在生長的竹身上,我窺得了一個民族,一個國家崛起所需要的堅持與堅毅。就如茶水姐楊蓉蓮那般,默默奉獻在自己的崗位上,一干就是十幾年,最終也如竹一般沖破固土,被人們所熟知和認可,回報了社會,也成就了個人的偉大。而我們的國家,我們的民族,有無數(shù)個的楊蓉蓮在自己的崗位上,如竹般默默扎根,咬牙堅持,為那破土的三厘米儲備力量,他們,不應(yīng)被人遺忘。
你看那竹,現(xiàn)在已長成直插云霄的竹,它的生命仍在繼續(xù),它正將自己給出去。竹筍帶給人們味蕾的享受,竹衣供給人們做布鞋的好料,竹竿劈開來是為人們引來清澈山泉的通道,而竹筏、竹簾、竹筷等這些卑微的用途中,卻有著一種質(zhì)樸的奉獻,從竹中我窺得的是那種將自己給出來的無私奉獻與偉大。退休軍醫(yī)吳孟超正是以如竹般的無私奉獻精神感動了整個中國,吳老一生總是以無盡赤誠善待病人,以赤子之愛對待肝臟外科事業(yè),醫(yī)者仁心,一個偉大的醫(yī)者,不僅憑醫(yī)術(shù),更憑仁愛感動世人,他掏出自己燃燒的心臟如火炬般照亮了許多肝病患者的心;他如竹般,默默奉獻,更舍得把自己給出去。
你看那竹,不管風吹雨打,長成后便一直堅挺在那里。品味一支竹的生長,探得的不僅只有對生命韌性的感動,更多的是感悟一個民族,一個國家的脊梁。竹中窺人,窺得的是竹的傲骨、高潔,窺得的是如竹一般民族的脊梁。若每個我們,都能有成為一支竹子的覺悟,那我們身處的社會,是否將更加澄瑩?試想,若哪個民族能擁有更多的“竹林”,是否,這個民族的“一園春色”也會格外的不一樣些?
修竹千竿,情牽萬千國人,丹管一枝,寫盡人間春色,竹之愛,應(yīng)從當代盛,竹之質(zhì),應(yīng)由當代學,在中通外直的竹節(jié)后窺得的,也應(yīng)是一個民族美好的未來。
高考優(yōu)秀作文范文:二

,科技強國
穿過歲月浩瀚的煙塵,走過泥濘坎坷的道路,挨過寒冷渺茫的黑夜,中國,奏響了高速發(fā)展的交響曲。如果光芒四射是發(fā)展的奇跡,那么科技發(fā)展則是我們不斷進步的力量源泉。
一百年前,一群學生走上街頭,高舉著科學的旗幟,吶喊著進步圖存和科學救國,他們用科技這劑良藥,將奄奄一息的中國救活,讓他重新站了起來。歷史的車輪滾滾前行,“五四”運動一百年后的今天,千帆競發(fā),國際競爭又將“科技強國”的使命推至青年人面前。身為新時代的青年,我們聽到了時代的聲音和祖國的召喚,扛起責任的大旗,,以知識建設(shè)祖國,用科技創(chuàng)造強國。
科技強國,是顛撲不破的真理。當今中國,正在走向世界舞臺的中央。我們抓住機會,趕上了信息革命的末班車,并在全國人民的努力下,后來居上,引領(lǐng)著科技潮流,也引領(lǐng)著世界潮流。是什么讓我們在國際舞臺上擲地有聲?是什么讓居心叵測的國家對我們虎視眈眈卻只能按兵不動?是科技的力量。是我們的北斗導航系統(tǒng),讓我們擺脫了對GPS的依賴,讓我們的導航定位不再受制于人;是我們的華為5G技術(shù),讓我們立于信息時代的潮頭;是我們的“墨子號”量子通信衛(wèi)星,讓我們的信息絕對安全保密,再也不用擔心被他人竊取……是這些強大的科技,讓我們越來越自信,讓國家屹立于世界民族之林而不倒。
身為新時代的新青年,我們應(yīng)肩負使命,用心建設(shè)祖國,用科技強國。周總理的教誨“為中華之崛起而讀書”猶在耳旁回響,鄧小平的“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念,我們絕不會忘。我們,一定會接過建設(shè)祖國的接力棒,走好這漫漫長征路,我們一定會努力學習,日后將知識轉(zhuǎn)化成科技,轉(zhuǎn)化成力量,做這個時代洪流中的弄潮兒。
前有風餐露宿的“兩彈元勛”鄧稼先、焚膏繼晷的“中國科技眾帥之帥”朱光亞等先輩們的努力,我們,以吾輩青春之名起誓:作為未來中國的希望,我們青年們一定沿著前輩大師們的足跡,以自己的光和熱揮灑青春與熱血,,將所學知識化為科技力量,,擼起袖子加油干!
賈平凹先生曾言:“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此為座右銘。不馳于空想,不騖于虛聲,傳承五四精神,深悟科技力量,,無畏前行,無問西東,為祖國的強大再添輝煌!
高考優(yōu)秀作文范文:三

讓變化與堅守攜手同行
從圖書館里的著作琳瑯,到家庭書櫥中的墨蘊飄香,閱讀場景變了,對先賢哲思的追求沒變。新時代的我倍感喜悅,因為我從中看到了變化與堅守攜手同行的美好局面。
“明者因時而變,知者隨時而制?!薄尔}鐵論》中一言正是說明,社會發(fā)展中的我們是明智的,因為我們隨時代而變?!对娊?jīng)》與《論語》不再高懸于圖書館的書架間,而是搖身一變成為家中讀物。一方面,這有利于對傳統(tǒng)文化更好的傳承。國學著作若脫離日常生活,遙不可及,即使可貴也無價值可言,而若在家中能隨時取閱,潛移默化中便會受益匪淺。就如融合了3D技術(shù)的打鐵花表演一般,當民間藝術(shù)碰上高新科技,走近普通人的生活,傳統(tǒng)文化終能大放光彩,走近家庭書櫥的國學定能更深刻地影響我們的思想。另一方面,這正是我們生活在改善、時代在進步的鮮明體現(xiàn),因為渴望思想文化素質(zhì)的提高,我們熱衷于先賢哲思的程度更深。這一種“變化”,實在是太為寶貴,值得點贊。
“問渠那得清如許?唯有源頭活水來。”朱熹的詩句中“源頭”二字,正是我們在變化背后不變的堅守——對先賢哲思的追求。時代固然在變化,而經(jīng)歷千百年能沉淀下來的著作擁有其不可磨滅的價值與不被時光黯淡的光芒,我們流轉(zhuǎn)在變化的閱讀場景中,內(nèi)心堅守著對先賢的學習、欣賞與景仰,這體現(xiàn)了中國民族血液中流淌著的傳承精神,表現(xiàn)了樂于學習,向先賢學習的正確價值觀,更向世界展示,我們中國在時代發(fā)展中有著堅守精神,守得根本,方得始終。這“不變”透露出來的“堅守”,值得發(fā)揚。
站在新時代潮頭的我,作為新青年的我,看到這變化與堅守攜手同行的美好局面,心生喜悅與觸動?!吨杏埂酚姓Z“萬物并育而不相害,道并行而不相?!?,時代還會向前發(fā)展,而變化與堅守并行的局面亦不能停留在當代。因此,身為八九點鐘的太陽,祖國的未來與民族的希望,我認為青年們都應(yīng)投入到這變化與堅守之中。陳獨秀說“青年之于社會,猶如新鮮活潑細胞之在身”,也許閱讀場景還會變,但我們對哲思的追求不能變,若青年能將此思想貫徹一生,新時代之火輪,必定能轉(zhuǎn)得更快。變化與堅守攜手同行,青年,正是行動時。
于時代的變化中,堅守不變的底色。手捧《論語》,我愿以新青年的姿態(tài),投入到這變化與堅守攜手同行的大勢之中。