眾所周知，GPA是美國(guó)研究生留學(xué)的一項(xiàng)重要條件，而且申請(qǐng)美國(guó)研究生對(duì)GPA成績(jī)的要求一般在3.0以上。但是如果GPA低于3.0怎么辦?備赴美國(guó)留學(xué)研究生的同學(xué)，下面就為大家詳細(xì)分析一下GPA低如何申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生，跟我一起來看看吧。
一、GPA分?jǐn)?shù)低申請(qǐng)美國(guó)研究生怎么辦?
1、對(duì)于低GPA做出合理解釋
在美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，很多學(xué)生沒有對(duì)低分的GPA做出合理解釋，容易留給院?！安慌W(xué)習(xí)”的印象。所以我們都需給出合理解釋。如果是第一個(gè)原因，那就老老實(shí)實(shí)說坦白，由于上了大學(xué)，沒有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)形式，缺少自律性，導(dǎo)致成績(jī)比較低;
如果是第二個(gè)原因，就拿出證據(jù)，如做了哪些事，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí);如果是第三個(gè)原因，同樣也要拿出相關(guān)的證據(jù)。如果是第四個(gè)原因，就需要提供醫(yī)生證明或其他相關(guān)證明。美國(guó)大學(xué)非常尊重客觀事實(shí)，如果你能自圓其說，符合邏輯，并且充分證明你的潛力，被錄取的機(jī)會(huì)是非常大的。
2、提升其它標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)
美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試除了托福，還有SAT，GRE，和GMAT需要學(xué)子備戰(zhàn)。如果GPA已經(jīng)處于低分段，那就要求學(xué)生在這些考試中斬獲高分。比如GRE320以上、GMAT720以上，托福105以上?？赡芎芏鄬W(xué)生看到這種分?jǐn)?shù)時(shí)可能會(huì)心生畏懼，但其實(shí)希望是自己創(chuàng)造的，如果GPA已經(jīng)低分，其他分?jǐn)?shù)也無(wú)法超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也許就只能充當(dāng)炮灰了。
3、咨詢教務(wù)處可否重考低分科目
從學(xué)校入手，到教務(wù)處咨詢是否可以重考低分科目，從而提高GPA。部分學(xué)校允許學(xué)生重新參加考試，但不一定適用于所有學(xué)校，需要學(xué)生去爭(zhēng)取。還是那句話，希望是靠自己創(chuàng)造的。
4、在成績(jī)單上體現(xiàn)出自己的潛能
有部分學(xué)生的專業(yè)課很高分，但被一些公選課拖了后腿，導(dǎo)致GPA比較低。如果是這種情況，兆龍留學(xué)專家陳老師建議學(xué)生在準(zhǔn)備成績(jī)證明時(shí)，再單獨(dú)準(zhǔn)備一份本專業(yè)的成績(jī)單，以突顯專業(yè)課的GPA。這樣，在解釋低GPA時(shí)也比較有依據(jù)。
5、提前和大學(xué)套磁
假如你的申請(qǐng)沒什么特色，也沒有給教授留下什么印象，被拒是預(yù)料之中的。很多學(xué)生以為套磁只是優(yōu)秀學(xué)生的工作，其實(shí)不然。同樣兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力差不多的學(xué)生擺在教授面前，一個(gè)是已經(jīng)和教授聯(lián)系了幾個(gè)月的學(xué)生，多次表達(dá)想進(jìn)入該校研讀;另一個(gè)是只見過申請(qǐng)材料，但卻幾乎不了解的學(xué)生。這種情況下，教授肯定會(huì)選擇前者。如果你沒有很過人的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，至少要表現(xiàn)出你的熱情和誠(chéng)懇。
二、低GPA申請(qǐng)美國(guó)研究生的方法
1、低績(jī)點(diǎn)申美國(guó)研究生：GPA低于2.7甚至低于2.5
這種情況是不是就會(huì)被所有優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)拒之門外了呢?答案也是否定的。
首先，部分學(xué)校的硬性要求就相對(duì)寬松。比如University of Colorado--Denver科羅拉多丹佛大學(xué)，還有Wayne State University韋恩州立大學(xué)等，部分專業(yè)的申請(qǐng)要求就是2.75以上，所以GPA2.7左右的學(xué)生都可以直接申請(qǐng)，這樣的學(xué)校還有不少。
其次，美國(guó)大學(xué)設(shè)有豐富的橋梁和銜接課程，可供語(yǔ)言成績(jī)或者GPA不夠理想的學(xué)生過度。其中不乏美國(guó)前50名的大學(xué)。比如說美國(guó)的東北大學(xué)2015年usnews新排名上升為全美42名。學(xué)校設(shè)有橋梁課程，其中不少專業(yè)是GPA2.5就可以錄取的。比如說商業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展專業(yè)、公司于組織溝通專業(yè)、信息學(xué)專業(yè)等。
2、低績(jī)點(diǎn)申美國(guó)研究生：GPA在2.7到3.0之間
有的同學(xué)是剛剛低于3.0，GPA在2.7-3.0之間。這種情況下，很多學(xué)校是可以去正常嘗試申請(qǐng)的。那么如何在GPA略低的情況下申請(qǐng)成功呢。
首先，同學(xué)們應(yīng)盡量提高GRE/GMAT，TOEFL/IELTS等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。我們拿GRE來舉例，GRE即Graduate Record Examinations，是美國(guó)研究生入學(xué)資格考試用來測(cè)驗(yàn)大學(xué)畢業(yè)生的知識(shí)技能掌握情況，不但在美國(guó)，如今在歐洲，也有越來越多的大學(xué)把GRE作為英語(yǔ)授課課程錄取標(biāo)準(zhǔn)之一，用來測(cè)驗(yàn)大學(xué)畢業(yè)生的知識(shí)技能掌握情況。所以它是可以一定程度上彌補(bǔ)GPA的不足的。
此外更有GRE subject test，GRE專項(xiàng)考試，更能彌補(bǔ)本科成績(jī)的不足。GRE subject 考試包括數(shù)學(xué)，化學(xué)，生物，物理，生化，計(jì)算機(jī)，心理學(xué)，英語(yǔ)文學(xué)考試七項(xiàng)考試。通過這些專項(xiàng)考試也是可以彌補(bǔ)均分不足的辦法。
其次，申請(qǐng)文書上要下足功夫。好的申請(qǐng)文書是可以給申請(qǐng)?jiān)錾芏嗟?。文書中充分表達(dá)出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，包括學(xué)術(shù)上的成就，職業(yè)目標(biāo)，研究能力等，都是錄取委員會(huì)以及教授非?？粗氐牡胤?。每年都不乏有GPA略低于3.0的情況申請(qǐng)到美國(guó)前50，甚至是前30的。有的學(xué)生因?yàn)闆]有對(duì)學(xué)校了解透徹，一份PS申請(qǐng)多所，殊不知各個(gè)學(xué)校在對(duì)PS的要求，以及偏好上是有差異的。
一、GPA分?jǐn)?shù)低申請(qǐng)美國(guó)研究生怎么辦?
1、對(duì)于低GPA做出合理解釋
在美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，很多學(xué)生沒有對(duì)低分的GPA做出合理解釋，容易留給院?！安慌W(xué)習(xí)”的印象。所以我們都需給出合理解釋。如果是第一個(gè)原因，那就老老實(shí)實(shí)說坦白，由于上了大學(xué)，沒有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)形式，缺少自律性，導(dǎo)致成績(jī)比較低;
如果是第二個(gè)原因，就拿出證據(jù)，如做了哪些事，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí);如果是第三個(gè)原因，同樣也要拿出相關(guān)的證據(jù)。如果是第四個(gè)原因，就需要提供醫(yī)生證明或其他相關(guān)證明。美國(guó)大學(xué)非常尊重客觀事實(shí)，如果你能自圓其說，符合邏輯，并且充分證明你的潛力，被錄取的機(jī)會(huì)是非常大的。
2、提升其它標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)
美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試除了托福，還有SAT，GRE，和GMAT需要學(xué)子備戰(zhàn)。如果GPA已經(jīng)處于低分段，那就要求學(xué)生在這些考試中斬獲高分。比如GRE320以上、GMAT720以上，托福105以上?？赡芎芏鄬W(xué)生看到這種分?jǐn)?shù)時(shí)可能會(huì)心生畏懼，但其實(shí)希望是自己創(chuàng)造的，如果GPA已經(jīng)低分，其他分?jǐn)?shù)也無(wú)法超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也許就只能充當(dāng)炮灰了。
3、咨詢教務(wù)處可否重考低分科目
從學(xué)校入手，到教務(wù)處咨詢是否可以重考低分科目，從而提高GPA。部分學(xué)校允許學(xué)生重新參加考試，但不一定適用于所有學(xué)校，需要學(xué)生去爭(zhēng)取。還是那句話，希望是靠自己創(chuàng)造的。
4、在成績(jī)單上體現(xiàn)出自己的潛能
有部分學(xué)生的專業(yè)課很高分，但被一些公選課拖了后腿，導(dǎo)致GPA比較低。如果是這種情況，兆龍留學(xué)專家陳老師建議學(xué)生在準(zhǔn)備成績(jī)證明時(shí)，再單獨(dú)準(zhǔn)備一份本專業(yè)的成績(jī)單，以突顯專業(yè)課的GPA。這樣，在解釋低GPA時(shí)也比較有依據(jù)。
5、提前和大學(xué)套磁
假如你的申請(qǐng)沒什么特色，也沒有給教授留下什么印象，被拒是預(yù)料之中的。很多學(xué)生以為套磁只是優(yōu)秀學(xué)生的工作，其實(shí)不然。同樣兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力差不多的學(xué)生擺在教授面前，一個(gè)是已經(jīng)和教授聯(lián)系了幾個(gè)月的學(xué)生，多次表達(dá)想進(jìn)入該校研讀;另一個(gè)是只見過申請(qǐng)材料，但卻幾乎不了解的學(xué)生。這種情況下，教授肯定會(huì)選擇前者。如果你沒有很過人的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，至少要表現(xiàn)出你的熱情和誠(chéng)懇。
二、低GPA申請(qǐng)美國(guó)研究生的方法
1、低績(jī)點(diǎn)申美國(guó)研究生：GPA低于2.7甚至低于2.5
這種情況是不是就會(huì)被所有優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)拒之門外了呢?答案也是否定的。
首先，部分學(xué)校的硬性要求就相對(duì)寬松。比如University of Colorado--Denver科羅拉多丹佛大學(xué)，還有Wayne State University韋恩州立大學(xué)等，部分專業(yè)的申請(qǐng)要求就是2.75以上，所以GPA2.7左右的學(xué)生都可以直接申請(qǐng)，這樣的學(xué)校還有不少。
其次，美國(guó)大學(xué)設(shè)有豐富的橋梁和銜接課程，可供語(yǔ)言成績(jī)或者GPA不夠理想的學(xué)生過度。其中不乏美國(guó)前50名的大學(xué)。比如說美國(guó)的東北大學(xué)2015年usnews新排名上升為全美42名。學(xué)校設(shè)有橋梁課程，其中不少專業(yè)是GPA2.5就可以錄取的。比如說商業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展專業(yè)、公司于組織溝通專業(yè)、信息學(xué)專業(yè)等。
2、低績(jī)點(diǎn)申美國(guó)研究生：GPA在2.7到3.0之間
有的同學(xué)是剛剛低于3.0，GPA在2.7-3.0之間。這種情況下，很多學(xué)校是可以去正常嘗試申請(qǐng)的。那么如何在GPA略低的情況下申請(qǐng)成功呢。
首先，同學(xué)們應(yīng)盡量提高GRE/GMAT，TOEFL/IELTS等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。我們拿GRE來舉例，GRE即Graduate Record Examinations，是美國(guó)研究生入學(xué)資格考試用來測(cè)驗(yàn)大學(xué)畢業(yè)生的知識(shí)技能掌握情況，不但在美國(guó)，如今在歐洲，也有越來越多的大學(xué)把GRE作為英語(yǔ)授課課程錄取標(biāo)準(zhǔn)之一，用來測(cè)驗(yàn)大學(xué)畢業(yè)生的知識(shí)技能掌握情況。所以它是可以一定程度上彌補(bǔ)GPA的不足的。
此外更有GRE subject test，GRE專項(xiàng)考試，更能彌補(bǔ)本科成績(jī)的不足。GRE subject 考試包括數(shù)學(xué)，化學(xué)，生物，物理，生化，計(jì)算機(jī)，心理學(xué)，英語(yǔ)文學(xué)考試七項(xiàng)考試。通過這些專項(xiàng)考試也是可以彌補(bǔ)均分不足的辦法。
其次，申請(qǐng)文書上要下足功夫。好的申請(qǐng)文書是可以給申請(qǐng)?jiān)錾芏嗟?。文書中充分表達(dá)出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，包括學(xué)術(shù)上的成就，職業(yè)目標(biāo)，研究能力等，都是錄取委員會(huì)以及教授非?？粗氐牡胤?。每年都不乏有GPA略低于3.0的情況申請(qǐng)到美國(guó)前50，甚至是前30的。有的學(xué)生因?yàn)闆]有對(duì)學(xué)校了解透徹，一份PS申請(qǐng)多所，殊不知各個(gè)學(xué)校在對(duì)PS的要求，以及偏好上是有差異的。