小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄，它既能豐富學生的詞匯，積累作文素材，又能增強寫作能力，培養(yǎng)學生對生活的觀察力，更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助，以下是整理的《小學一年級寒假日記范文（三篇）》，希望幫助到您。
【篇一】
今天中午我和媽媽、敏嘉姐姐一起去舅媽家看小狗丁丁。丁丁昨天生了兩只毛絨絨的小狗，我們要去看望丁丁順便去看看小狗。到了舅媽家，我看見小狗像一只老鼠一樣，在丁丁的懷里搶著喝奶。舅媽拿起一只小狗讓我們摸摸它，我們摸了一下小狗的毛發(fā)，哇！好滑順呀！我問舅媽：為什么小狗不睜開眼睛呢？舅媽說：因為小狗的角膜很脆弱，不能受到光線的刺激。我點點頭。過了一會。舅媽讓張宇哥哥去泡一杯奶粉讓丁丁喝，好讓它多產些奶給小狗吸。丁丁迫不及待地喝完了，我們看見丁丁那么喜歡喝，就又給它泡了一碗，丁丁又津津有味地喝起來，沒過多久就喝完了。我發(fā)現(xiàn)丁丁以前不愛喝奶粉的，可今天它怎么那么喜歡喝呢？原來這就是動物的母愛呀！
【篇二】
今天我和爸爸媽媽回老家了。到了之后，我馬上下車飛快地跑過去跟外婆擁抱了一下，我好開心??！然后我想找鄰居家的小朋友們玩，可是因為太久沒見到他們了，我一個人不敢去，而且他們家還有一條狗在門口，我就只好去找外婆幫忙了，可外婆說他們都去別人家做客去了，我就只好先在客廳看了一會兒電視，不一會，我的好朋友玉玉來了，我太高興了。
【篇三】
今天，我和哥哥、阿姨、阿舅、爸爸、媽媽一起去開化的國家森林公園玩。在路上，我和媽媽看見了很多野生動物，因為這件事，媽媽才讓我們去農貿市場轉一轉。我們到了農貿市場，在門口就看見了一頭野豬和一只娃娃魚，還有鷹嘴龜。娃娃魚是國家二級保護動物，很稀有，它的眼睛很小，卻很可愛。鷹嘴龜?shù)淖旄销椀暮芟?，它的爬行速度卻很快。我們再往前走，看見一頭活的黃麂，黃麂像鹿一樣長著一對耳朵，四只蹄子。突然，爸爸叫了一聲說：快來看呀，一家店鋪正在殺一頭豪豬！我急忙過去看，并向老板要了一根豪豬刺。這根刺好尖銳，兩頭白，中間黑，我很喜歡，如果豪豬還活著，這些刺可夠人受的。
【篇一】
今天中午我和媽媽、敏嘉姐姐一起去舅媽家看小狗丁丁。丁丁昨天生了兩只毛絨絨的小狗，我們要去看望丁丁順便去看看小狗。到了舅媽家，我看見小狗像一只老鼠一樣，在丁丁的懷里搶著喝奶。舅媽拿起一只小狗讓我們摸摸它，我們摸了一下小狗的毛發(fā)，哇！好滑順呀！我問舅媽：為什么小狗不睜開眼睛呢？舅媽說：因為小狗的角膜很脆弱，不能受到光線的刺激。我點點頭。過了一會。舅媽讓張宇哥哥去泡一杯奶粉讓丁丁喝，好讓它多產些奶給小狗吸。丁丁迫不及待地喝完了，我們看見丁丁那么喜歡喝，就又給它泡了一碗，丁丁又津津有味地喝起來，沒過多久就喝完了。我發(fā)現(xiàn)丁丁以前不愛喝奶粉的，可今天它怎么那么喜歡喝呢？原來這就是動物的母愛呀！
【篇二】
今天我和爸爸媽媽回老家了。到了之后，我馬上下車飛快地跑過去跟外婆擁抱了一下，我好開心??！然后我想找鄰居家的小朋友們玩，可是因為太久沒見到他們了，我一個人不敢去，而且他們家還有一條狗在門口，我就只好去找外婆幫忙了，可外婆說他們都去別人家做客去了，我就只好先在客廳看了一會兒電視，不一會，我的好朋友玉玉來了，我太高興了。
【篇三】
今天，我和哥哥、阿姨、阿舅、爸爸、媽媽一起去開化的國家森林公園玩。在路上，我和媽媽看見了很多野生動物，因為這件事，媽媽才讓我們去農貿市場轉一轉。我們到了農貿市場，在門口就看見了一頭野豬和一只娃娃魚，還有鷹嘴龜。娃娃魚是國家二級保護動物，很稀有，它的眼睛很小，卻很可愛。鷹嘴龜?shù)淖旄销椀暮芟?，它的爬行速度卻很快。我們再往前走，看見一頭活的黃麂，黃麂像鹿一樣長著一對耳朵，四只蹄子。突然，爸爸叫了一聲說：快來看呀，一家店鋪正在殺一頭豪豬！我急忙過去看，并向老板要了一根豪豬刺。這根刺好尖銳，兩頭白，中間黑，我很喜歡，如果豪豬還活著，這些刺可夠人受的。