作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運(yùn)用來提升自己的作文分值。為大家?guī)碇锌純?yōu)秀作文范文！我們來看一看吧！
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候
人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是我這次卻原諒不了自己。
在早讀，我因?yàn)槌瑢W(xué)的作業(yè)被叫到了辦公室。說心里話，我是沒什么忐忑的，我認(rèn)為也就是罵罵幾句或者打幾下手掌，這種事情我經(jīng)歷得多了?？墒沁@次卻沒有我預(yù)料的那樣。
我一進(jìn)辦公室，老師就叫我站在門外。我什么也沒說，站在門外，本以為是站幾十分鐘的。班主任卻讓我站了整整4節(jié)課，第4節(jié)課下課時(shí)，班主任對(duì)我說；“你為什么抄作業(yè)？”。我便說：“因?yàn)橛幸恍┎粫?huì)寫，所以抄了同學(xué)的。班主任拿著書本輕輕敲了我?guī)紫骂^，說：“明天叫你父母來學(xué)校一趟?！蔽乙粫?huì)家，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在家，我可以不用叫家長(zhǎng)去學(xué)校了，我在心里歡呼著。
第二天，老師又把我叫進(jìn)了辦公室。
“你的父母怎么沒來？”
“剛好去上班了，所以沒來，我中午告訴我爸爸叫他和您打個(gè)電話?！?BR> 晚上我一回到家，就接到了爸爸的電話。爸爸因?yàn)榻拥搅死蠋煹碾娫?，非常的生氣，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很不好，又接到了班主任的電話，說我抄同學(xué)的作業(yè)，使我的爸爸非常生氣，說了一點(diǎn)狠話，爸爸就掛斷了。
我內(nèi)心是十分的不安。我認(rèn)為事情是不會(huì)鬧這么大的，這見事情已經(jīng)超出了我的預(yù)料，我已經(jīng)有點(diǎn)手足無措了。晚上睡覺時(shí)，我是十分內(nèi)疚，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不好，也沒什么可以報(bào)答父母，而父母卻沒有絲毫嫌棄我，我卻一天到晚，沒學(xué)到什么東西，父母每天這么幸苦的上班，就是為了我的將來可以好好的生活，我卻放棄了自己。想到這里，我眼睛里有一股熱流沖了出來，怎么也阻擋不了。
哭了一場(chǎng)后，我內(nèi)心里平靜了許多，不知道是否想通了什么，我現(xiàn)在只知道我想報(bào)答父母，我不想這么下去了，我不想在惹父母?jìng)?，因?yàn)樗麄円呀?jīng)慢慢變老，卻還在為我的未來拼搏，我會(huì)對(duì)昨天的我說聲再見！還有，對(duì)不起，我的父母！
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候
如果沒有這的事情，或許我會(huì)犯更多的錯(cuò)誤，會(huì)無法彌補(bǔ)，會(huì)無法自拔，我慶幸我的錯(cuò)誤在太陽底下被曝光，讓我接受應(yīng)有的懲誡。
二十幾天之前，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天。
簡(jiǎn)單地說，在那個(gè)空閑的發(fā)慌的星期四，我逃課了，和幾個(gè)所謂的壞學(xué)生一起出去玩，然后很不巧的遇到了班主任，之后被批評(píng)、請(qǐng)家長(zhǎng)、回家反省等一系列的事情相繼發(fā)生。雖然我佯作輕松的快速的打著字，可我敲擊鍵盤的雙手也止不住在顫抖，自己親身經(jīng)歷過，然后解剖這件事情給大家看，表明自己的想法，是否意味著我的知錯(cuò)就改？
父母班主任都和我說：這件事情過去就過去了，知道錯(cuò)能改了就很好，不要讓這太影響我以后的學(xué)習(xí)生活。這一字一句都像一朵朵帶刺的花朵戳向我的心窩，無不包含著他們對(duì)我的關(guān)愛和理解，他們知道我的敏感和脆弱，也懂得我的以叛逆為借口的犯錯(cuò)，而我卻在恬不知恥的踐踏著、揮霍著著這絲絲縷縷的愛，所以我很愧疚。我愧疚因?yàn)槲易龅囊磺?，讓我的奶奶淚流讓我爸媽心難受；我愧疚因?yàn)槲易龅囊磺?，讓我的班主任心傷透讓我的家人在人前抬不起頭。但是父母老師并沒有因此而放棄我，而是更加細(xì)心的諄諄教導(dǎo)，更加柔和的細(xì)心說教，所以我更慶幸。我慶幸，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好的班主任，讓我明白什么叫做道不同不相為謀；我慶幸，因?yàn)槲矣忻髦堑陌謰寱?huì)深刻的批評(píng)我讓我懂得他們的期盼。我當(dāng)然明白再多的華麗辭藻放在現(xiàn)實(shí)中也是蒼白無力的，甚至?xí)杏X有些做作，所有的一切還是要看我的實(shí)際行動(dòng)，于是我決定真心的改正，雖然偶爾頂嘴，但是爸媽的心思我都懂，雖然成績(jī)不是優(yōu)秀，但我會(huì)努力加油再前進(jìn)。并不會(huì)運(yùn)用很多的修辭讓自己的文字變得華而不實(shí)，用這些個(gè)排比描繪我的心情，并不祈求有人會(huì)全部看懂。
當(dāng)然，這不僅僅是知錯(cuò)而改這么簡(jiǎn)單，人總要經(jīng)歷過一些事情才會(huì)成長(zhǎng)，或許在以后的人生歷程中這些都是微不足道的，但是經(jīng)歷過，多多少少都會(huì)有些感悟。
記得曾經(jīng)有一個(gè)人這樣和我說過：這世界上除了親人能夠無條件的對(duì)你掏心掏肺，其他人對(duì)你好都是有目的的，不要太相信別人。那時(shí)我覺得這樣想好狹隘，還記得當(dāng)時(shí)我還用人間處處有真情來反駁，以為自己也會(huì)找到真心朋友，現(xiàn)在想來原來我的想法才可笑，人世間親的還是只有血緣，其他的都是及不上親情的萬萬分之一的，無所謂在不在乎，更無需感時(shí)傷懷。我深深的記住了老師的一句“狗咬狗”，也知道下一句是什么，更懂得這喻示著什么，所以才會(huì)被我心目中神圣的友誼所中傷，我也在思考我是否有資格擁有朋友，或許朋友的意義就是在一起度過空虛的日子吧。但我不會(huì)心灰意冷，我始終相信我會(huì)正直的成長(zhǎng)，會(huì)有一種向上的力量指引我生活，我的未來或許會(huì)有很多人缺席，但不會(huì)因此而停滯不前，沒有太多人的陪伴，我相信我會(huì)過得很好。
我只是一個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在所有的吃的用的都不是靠自己來的，也可以說根本就不是自己的，沒有強(qiáng)大的背景只有黑暗的背影，沒有高于常人的智商也沒有美若天仙的姿色，什么都沒有，只有學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能擺脫以后面朝黃土背朝天的命運(yùn)，不學(xué)習(xí)的未來就只有逛不完的菜市場(chǎng)和穿不爛的地?cái)傌洝?BR> 老師和父母不是壓力的來源，而是真正的動(dòng)力，想想他們?yōu)槲业母冻?，就更想好好學(xué)習(xí)，他們的殷切期盼都是應(yīng)該的，而我作為未成年的女兒和學(xué)生，所能做到的，就只有用次進(jìn)步的成績(jī)來回報(bào)，所以我更加勤奮，雖然目標(biāo)很高，但是我相信只要我肯實(shí)干，就一定能取得好成果，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@次的陰影而掩蓋了自己的前途，我的生活會(huì)越來越明媚。
想象著明天會(huì)升起一輪新的朝陽，在清冷的早晨，一束束溫暖的日光潑灑在大地上，照耀著世界，也明亮著我的心田。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候
成長(zhǎng)路上，我們都犯過錯(cuò)誤，走過彎路。但只要我們及時(shí)改正與彌補(bǔ)，這些經(jīng)歷終將成為我們寶貴的人生財(cái)富。
那是上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)下午，推門走進(jìn)教室，不巧，趕上了老師檢查作業(yè)。
老師站在講臺(tái)上咳了兩聲，用他洪亮的聲音說道：“同學(xué)們，把書翻到第21、22頁，我們檢查作業(yè)?！闭f完，徑直朝著我的方向走來。
“糟了，壓根忘了寫！這咋辦？”一時(shí)間我仿佛熱鍋上的螞蟻，慌亂不知所措。
情急之下，我撕下了書的那兩頁藏進(jìn)了書包。老師到我座位跟前時(shí)，我把缺頁的書遞給老師，并說“老師，書上沒有這兩頁。”
老師皺著眉頭，把書本左翻右看，欲言又止。之后又轉(zhuǎn)身去檢查其他同學(xué)的作業(yè)了。
原本那顆怦怦亂跳的心終于平靜了一些，我長(zhǎng)舒一口氣，嘆道：“總算蒙混過去了……”
可誰曾想，放學(xué)后這兩頁紙的秘密不知怎么就被媽媽知道了。
“這兩張紙?jiān)趺椿厥?？”媽媽的臉上寫滿了生氣。
“沒……沒什么……”我低著頭支支吾吾地回應(yīng)著。
在媽媽的再三逼問下，我終全盤托出，并在心里隨時(shí)做好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
但意外的是，媽媽一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車子朝家相反的方向開走了，越開越遠(yuǎn)。
媽媽一路沉默，將車開到一片小竹林前停了下來。接著，媽媽從駕駛位轉(zhuǎn)過頭來問我：“寶貝，你看那是什么？”邊說，邊指著車窗外。
我一臉茫然地回答：“這不是幾根竹子嗎？好像沒什么特別的啊！”
媽媽搖著頭，慢慢地說著：“不，它們不只是普通的竹子。它們更是這片土地的守衛(wèi)者。這里從前有戶人家，房子的主人把這些竹子從小養(yǎng)大，如今主人搬走了，只剩下空蕩蕩的小木屋和這片竹林。從此，守護(hù)木屋就成了這片竹林的使命，不論炎夏還是酷暑，它們佇立不倒，默默無聞?！?BR> 媽媽說完這些話后，一臉嚴(yán)肅地面向我：“寶貝，媽媽真心希望你能像這片竹林一樣，忠誠，擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)?！?BR> 媽媽語重心長(zhǎng)的一番話，瞬間讓我覺得羞愧難當(dāng)。
“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定不會(huì)再這樣了?！蔽倚÷曊f著，臉漲得通紅。
回到學(xué)校后，我主動(dòng)把這件事原原本本地告訴了老師，并向老師誠懇地認(rèn)了錯(cuò)。
老師看著我，意味深長(zhǎng)地說：“真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，知錯(cuò)能改，任何時(shí)候都不晚?！?BR> 從此，這件事像烙印一樣，永遠(yuǎn)留在了我的心里；它也像一把戒尺，時(shí)刻提醒著我，做人要誠實(shí)、擔(dān)當(dāng)。
今天，我把我的故事分享給你們，或許這個(gè)故事中有你們的影子，沒有更好，有的話，我希望看完故事的你們能知錯(cuò)就改，引以為戒。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候
人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是我這次卻原諒不了自己。
在早讀，我因?yàn)槌瑢W(xué)的作業(yè)被叫到了辦公室。說心里話，我是沒什么忐忑的，我認(rèn)為也就是罵罵幾句或者打幾下手掌，這種事情我經(jīng)歷得多了?？墒沁@次卻沒有我預(yù)料的那樣。
我一進(jìn)辦公室，老師就叫我站在門外。我什么也沒說，站在門外，本以為是站幾十分鐘的。班主任卻讓我站了整整4節(jié)課，第4節(jié)課下課時(shí)，班主任對(duì)我說；“你為什么抄作業(yè)？”。我便說：“因?yàn)橛幸恍┎粫?huì)寫，所以抄了同學(xué)的。班主任拿著書本輕輕敲了我?guī)紫骂^，說：“明天叫你父母來學(xué)校一趟?！蔽乙粫?huì)家，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在家，我可以不用叫家長(zhǎng)去學(xué)校了，我在心里歡呼著。
第二天，老師又把我叫進(jìn)了辦公室。
“你的父母怎么沒來？”
“剛好去上班了，所以沒來，我中午告訴我爸爸叫他和您打個(gè)電話?！?BR> 晚上我一回到家，就接到了爸爸的電話。爸爸因?yàn)榻拥搅死蠋煹碾娫?，非常的生氣，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很不好，又接到了班主任的電話，說我抄同學(xué)的作業(yè)，使我的爸爸非常生氣，說了一點(diǎn)狠話，爸爸就掛斷了。
我內(nèi)心是十分的不安。我認(rèn)為事情是不會(huì)鬧這么大的，這見事情已經(jīng)超出了我的預(yù)料，我已經(jīng)有點(diǎn)手足無措了。晚上睡覺時(shí)，我是十分內(nèi)疚，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不好，也沒什么可以報(bào)答父母，而父母卻沒有絲毫嫌棄我，我卻一天到晚，沒學(xué)到什么東西，父母每天這么幸苦的上班，就是為了我的將來可以好好的生活，我卻放棄了自己。想到這里，我眼睛里有一股熱流沖了出來，怎么也阻擋不了。
哭了一場(chǎng)后，我內(nèi)心里平靜了許多，不知道是否想通了什么，我現(xiàn)在只知道我想報(bào)答父母，我不想這么下去了，我不想在惹父母?jìng)?，因?yàn)樗麄円呀?jīng)慢慢變老，卻還在為我的未來拼搏，我會(huì)對(duì)昨天的我說聲再見！還有，對(duì)不起，我的父母！
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候
如果沒有這的事情，或許我會(huì)犯更多的錯(cuò)誤，會(huì)無法彌補(bǔ)，會(huì)無法自拔，我慶幸我的錯(cuò)誤在太陽底下被曝光，讓我接受應(yīng)有的懲誡。
二十幾天之前，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天。
簡(jiǎn)單地說，在那個(gè)空閑的發(fā)慌的星期四，我逃課了，和幾個(gè)所謂的壞學(xué)生一起出去玩，然后很不巧的遇到了班主任，之后被批評(píng)、請(qǐng)家長(zhǎng)、回家反省等一系列的事情相繼發(fā)生。雖然我佯作輕松的快速的打著字，可我敲擊鍵盤的雙手也止不住在顫抖，自己親身經(jīng)歷過，然后解剖這件事情給大家看，表明自己的想法，是否意味著我的知錯(cuò)就改？
父母班主任都和我說：這件事情過去就過去了，知道錯(cuò)能改了就很好，不要讓這太影響我以后的學(xué)習(xí)生活。這一字一句都像一朵朵帶刺的花朵戳向我的心窩，無不包含著他們對(duì)我的關(guān)愛和理解，他們知道我的敏感和脆弱，也懂得我的以叛逆為借口的犯錯(cuò)，而我卻在恬不知恥的踐踏著、揮霍著著這絲絲縷縷的愛，所以我很愧疚。我愧疚因?yàn)槲易龅囊磺?，讓我的奶奶淚流讓我爸媽心難受；我愧疚因?yàn)槲易龅囊磺?，讓我的班主任心傷透讓我的家人在人前抬不起頭。但是父母老師并沒有因此而放棄我，而是更加細(xì)心的諄諄教導(dǎo)，更加柔和的細(xì)心說教，所以我更慶幸。我慶幸，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好的班主任，讓我明白什么叫做道不同不相為謀；我慶幸，因?yàn)槲矣忻髦堑陌謰寱?huì)深刻的批評(píng)我讓我懂得他們的期盼。我當(dāng)然明白再多的華麗辭藻放在現(xiàn)實(shí)中也是蒼白無力的，甚至?xí)杏X有些做作，所有的一切還是要看我的實(shí)際行動(dòng)，于是我決定真心的改正，雖然偶爾頂嘴，但是爸媽的心思我都懂，雖然成績(jī)不是優(yōu)秀，但我會(huì)努力加油再前進(jìn)。并不會(huì)運(yùn)用很多的修辭讓自己的文字變得華而不實(shí)，用這些個(gè)排比描繪我的心情，并不祈求有人會(huì)全部看懂。
當(dāng)然，這不僅僅是知錯(cuò)而改這么簡(jiǎn)單，人總要經(jīng)歷過一些事情才會(huì)成長(zhǎng)，或許在以后的人生歷程中這些都是微不足道的，但是經(jīng)歷過，多多少少都會(huì)有些感悟。
記得曾經(jīng)有一個(gè)人這樣和我說過：這世界上除了親人能夠無條件的對(duì)你掏心掏肺，其他人對(duì)你好都是有目的的，不要太相信別人。那時(shí)我覺得這樣想好狹隘，還記得當(dāng)時(shí)我還用人間處處有真情來反駁，以為自己也會(huì)找到真心朋友，現(xiàn)在想來原來我的想法才可笑，人世間親的還是只有血緣，其他的都是及不上親情的萬萬分之一的，無所謂在不在乎，更無需感時(shí)傷懷。我深深的記住了老師的一句“狗咬狗”，也知道下一句是什么，更懂得這喻示著什么，所以才會(huì)被我心目中神圣的友誼所中傷，我也在思考我是否有資格擁有朋友，或許朋友的意義就是在一起度過空虛的日子吧。但我不會(huì)心灰意冷，我始終相信我會(huì)正直的成長(zhǎng)，會(huì)有一種向上的力量指引我生活，我的未來或許會(huì)有很多人缺席，但不會(huì)因此而停滯不前，沒有太多人的陪伴，我相信我會(huì)過得很好。
我只是一個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在所有的吃的用的都不是靠自己來的，也可以說根本就不是自己的，沒有強(qiáng)大的背景只有黑暗的背影，沒有高于常人的智商也沒有美若天仙的姿色，什么都沒有，只有學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能擺脫以后面朝黃土背朝天的命運(yùn)，不學(xué)習(xí)的未來就只有逛不完的菜市場(chǎng)和穿不爛的地?cái)傌洝?BR> 老師和父母不是壓力的來源，而是真正的動(dòng)力，想想他們?yōu)槲业母冻?，就更想好好學(xué)習(xí)，他們的殷切期盼都是應(yīng)該的，而我作為未成年的女兒和學(xué)生，所能做到的，就只有用次進(jìn)步的成績(jī)來回報(bào)，所以我更加勤奮，雖然目標(biāo)很高，但是我相信只要我肯實(shí)干，就一定能取得好成果，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@次的陰影而掩蓋了自己的前途，我的生活會(huì)越來越明媚。
想象著明天會(huì)升起一輪新的朝陽，在清冷的早晨，一束束溫暖的日光潑灑在大地上，照耀著世界，也明亮著我的心田。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候
成長(zhǎng)路上，我們都犯過錯(cuò)誤，走過彎路。但只要我們及時(shí)改正與彌補(bǔ)，這些經(jīng)歷終將成為我們寶貴的人生財(cái)富。
那是上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)下午，推門走進(jìn)教室，不巧，趕上了老師檢查作業(yè)。
老師站在講臺(tái)上咳了兩聲，用他洪亮的聲音說道：“同學(xué)們，把書翻到第21、22頁，我們檢查作業(yè)?！闭f完，徑直朝著我的方向走來。
“糟了，壓根忘了寫！這咋辦？”一時(shí)間我仿佛熱鍋上的螞蟻，慌亂不知所措。
情急之下，我撕下了書的那兩頁藏進(jìn)了書包。老師到我座位跟前時(shí)，我把缺頁的書遞給老師，并說“老師，書上沒有這兩頁。”
老師皺著眉頭，把書本左翻右看，欲言又止。之后又轉(zhuǎn)身去檢查其他同學(xué)的作業(yè)了。
原本那顆怦怦亂跳的心終于平靜了一些，我長(zhǎng)舒一口氣，嘆道：“總算蒙混過去了……”
可誰曾想，放學(xué)后這兩頁紙的秘密不知怎么就被媽媽知道了。
“這兩張紙?jiān)趺椿厥?？”媽媽的臉上寫滿了生氣。
“沒……沒什么……”我低著頭支支吾吾地回應(yīng)著。
在媽媽的再三逼問下，我終全盤托出，并在心里隨時(shí)做好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
但意外的是，媽媽一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車子朝家相反的方向開走了，越開越遠(yuǎn)。
媽媽一路沉默，將車開到一片小竹林前停了下來。接著，媽媽從駕駛位轉(zhuǎn)過頭來問我：“寶貝，你看那是什么？”邊說，邊指著車窗外。
我一臉茫然地回答：“這不是幾根竹子嗎？好像沒什么特別的啊！”
媽媽搖著頭，慢慢地說著：“不，它們不只是普通的竹子。它們更是這片土地的守衛(wèi)者。這里從前有戶人家，房子的主人把這些竹子從小養(yǎng)大，如今主人搬走了，只剩下空蕩蕩的小木屋和這片竹林。從此，守護(hù)木屋就成了這片竹林的使命，不論炎夏還是酷暑，它們佇立不倒，默默無聞?！?BR> 媽媽說完這些話后，一臉嚴(yán)肅地面向我：“寶貝，媽媽真心希望你能像這片竹林一樣，忠誠，擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)?！?BR> 媽媽語重心長(zhǎng)的一番話，瞬間讓我覺得羞愧難當(dāng)。
“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定不會(huì)再這樣了?！蔽倚÷曊f著，臉漲得通紅。
回到學(xué)校后，我主動(dòng)把這件事原原本本地告訴了老師，并向老師誠懇地認(rèn)了錯(cuò)。
老師看著我，意味深長(zhǎng)地說：“真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，知錯(cuò)能改，任何時(shí)候都不晚?！?BR> 從此，這件事像烙印一樣，永遠(yuǎn)留在了我的心里；它也像一把戒尺，時(shí)刻提醒著我，做人要誠實(shí)、擔(dān)當(dāng)。
今天，我把我的故事分享給你們，或許這個(gè)故事中有你們的影子，沒有更好，有的話，我希望看完故事的你們能知錯(cuò)就改，引以為戒。