讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讀書(shū)可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書(shū)的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書(shū)吧！為您推薦以下內(nèi)容，更多相關(guān)精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注！
【篇一】
邊我讀了一篇文章，名字叫“盲人提燈籠”。這篇文章講得是：一個(gè)盲人晚上走路時(shí)總提著燈籠。有人向過(guò)他為什么，他也總說(shuō)他拿著燈籠不是給自已照亮，而是給別的路人照亮，讓別人看見(jiàn)他，不會(huì)撞到他，對(duì)自已對(duì)別人都有益處。
讀了這篇文章后我不禁感慨萬(wàn)千。是啊，“予人方便，予已方便”，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人，為別入照亮道路的同時(shí)也照亮了自已!互相幫助是人與人之間好的交流方式，一個(gè)人只有大方而熱情地幫助和關(guān)心他人，才會(huì)得到別人的幫助。
我有一位非常好的同桌，她是一位活潑可愛(ài)的的女孩，可是，直到有一天的早晨，我見(jiàn)她心不在焉，便想上前問(wèn)問(wèn)她在干什么，為什么總是心不在焉呢?可我問(wèn)她的時(shí)候她也不吭聲，我只好走了，再等我去問(wèn)她，她眼睛里頓時(shí)有淚珠在眼睛里一直徘徊，不一會(huì)兒便流了出來(lái)，她哭著對(duì)我說(shuō):“我的書(shū)本忘拿回來(lái)了，上課時(shí)老師會(huì)講書(shū)里的內(nèi)容，我沒(méi)有會(huì)被老師點(diǎn)名的，我很怕出丑。”“我還以為多大事呢!我把我的書(shū)本借給你行了吧!你別哭了，再哭就變成大花貓啦”我說(shuō)，她臉上開(kāi)心了許多，還謝謝了我，我?guī)椭藙e人，其實(shí)我自己也是很開(kāi)心的。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，獨(dú)自一人在漆黑的路上跋涉是多么危險(xiǎn)！這時(shí)，你應(yīng)該點(diǎn)燃心中的明燈，照亮別人，也照亮自己。時(shí)時(shí)幫助和關(guān)心別人，別人也就會(huì)幫助你，那就是幫助自已，正所謂“予人玫瑰，手留余香”。
【篇二】
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，每的閱讀，都會(huì)讓我的心靈得到洗禮和升華?！锻猛鯃A點(diǎn)點(diǎn)》一文更是讓我感觸良多。《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》的作者沈石溪，這本書(shū)主要講了兔王圓點(diǎn)點(diǎn)在未成兔王之前的苦難經(jīng)歷。正是因?yàn)樗赂液蛨?jiān)強(qiáng)才讓它有了一個(gè)美麗的妻子和幸?？鞓?lè)的生活。
兔王圓點(diǎn)點(diǎn)是我們一個(gè)很好的榜樣，雖然它是一只兔子，但是它的勇敢，它的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)不讓人贊嘆。其實(shí)，在我們的生活中，也有許多這樣的例子發(fā)生：有，我朋友學(xué)自行車，他為了學(xué)好不讓我們扶他，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，就“撲通”的摔了一跤，可他并沒(méi)放棄。他每天勤學(xué)苦練。終于有一天，他成功學(xué)會(huì)騎車。他還被大家贊為“騎單車高手”！
還有，我媽媽同事想考會(huì)計(jì)師，可他的知識(shí)水平還達(dá)不到?？墒撬麤](méi)有放棄：每天看書(shū)，還上網(wǎng)查資料，還要補(bǔ)課。因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗呐?，后他考上了?huì)計(jì)員，這是他付出汗水的結(jié)晶。
任何人努力后都有好結(jié)果，但不努力就會(huì)一敗涂地。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。要想成功，沒(méi)有捷徑可走，唯有不屈的信念和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)收有可喜的收獲。學(xué)習(xí)上更是如此，天才是汗水和勤勞的等價(jià)交換。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們要想攀登知識(shí)的高峰，唯有努力！再努力！所以，我們有任何想完成的夢(mèng)想，必須靠自己，不能依靠別人。也唯有在閱讀的道路上一如既往的堅(jiān)持，才會(huì)讓我們走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
【篇三】
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，讀后，我的心久久了能平靜。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要火柴？”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人買小女孩的火柴。在大年夜里賣火柴，她家里到度多窮呀?看看小女孩，想想自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，我呢?正吃著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁幫我試穿新衣。
墻角里，小女孩次地擦燃火柴，幻想著各種美好的事物，小女孩的生活中只有寒冷、饑餓和痛苦，還有孤獨(dú)。她是那么渴望像別的孩子那樣，擁有一切??！而這一切都是幻影，而我呢?
坐在大爐邊烤火，吃著可口的飯菜，和朋友們盡情地玩耍，雙樂(lè)的笑聲傳出院子······
每天都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有家人的疼愛(ài)，有伙伴的陪件，這一切多么美好呀！而小女孩卻生活在黑暗社會(huì)里。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同？小女孩在資本主義社會(huì)制度下生活，我在社會(huì)主義制度里生活。我們這里充滿溫暖和愛(ài)意，他們那里卻是冷酷無(wú)情。??！我有時(shí)卻不好好用功學(xué)習(xí)，真是身在福中不知福。今后，我一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)。不枉負(fù)我們的社會(huì)，為把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
【篇一】
邊我讀了一篇文章，名字叫“盲人提燈籠”。這篇文章講得是：一個(gè)盲人晚上走路時(shí)總提著燈籠。有人向過(guò)他為什么，他也總說(shuō)他拿著燈籠不是給自已照亮，而是給別的路人照亮，讓別人看見(jiàn)他，不會(huì)撞到他，對(duì)自已對(duì)別人都有益處。
讀了這篇文章后我不禁感慨萬(wàn)千。是啊，“予人方便，予已方便”，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人，為別入照亮道路的同時(shí)也照亮了自已!互相幫助是人與人之間好的交流方式，一個(gè)人只有大方而熱情地幫助和關(guān)心他人，才會(huì)得到別人的幫助。
我有一位非常好的同桌，她是一位活潑可愛(ài)的的女孩，可是，直到有一天的早晨，我見(jiàn)她心不在焉，便想上前問(wèn)問(wèn)她在干什么，為什么總是心不在焉呢?可我問(wèn)她的時(shí)候她也不吭聲，我只好走了，再等我去問(wèn)她，她眼睛里頓時(shí)有淚珠在眼睛里一直徘徊，不一會(huì)兒便流了出來(lái)，她哭著對(duì)我說(shuō):“我的書(shū)本忘拿回來(lái)了，上課時(shí)老師會(huì)講書(shū)里的內(nèi)容，我沒(méi)有會(huì)被老師點(diǎn)名的，我很怕出丑。”“我還以為多大事呢!我把我的書(shū)本借給你行了吧!你別哭了，再哭就變成大花貓啦”我說(shuō)，她臉上開(kāi)心了許多，還謝謝了我，我?guī)椭藙e人，其實(shí)我自己也是很開(kāi)心的。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，獨(dú)自一人在漆黑的路上跋涉是多么危險(xiǎn)！這時(shí)，你應(yīng)該點(diǎn)燃心中的明燈，照亮別人，也照亮自己。時(shí)時(shí)幫助和關(guān)心別人，別人也就會(huì)幫助你，那就是幫助自已，正所謂“予人玫瑰，手留余香”。
【篇二】
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，每的閱讀，都會(huì)讓我的心靈得到洗禮和升華?！锻猛鯃A點(diǎn)點(diǎn)》一文更是讓我感觸良多。《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》的作者沈石溪，這本書(shū)主要講了兔王圓點(diǎn)點(diǎn)在未成兔王之前的苦難經(jīng)歷。正是因?yàn)樗赂液蛨?jiān)強(qiáng)才讓它有了一個(gè)美麗的妻子和幸?？鞓?lè)的生活。
兔王圓點(diǎn)點(diǎn)是我們一個(gè)很好的榜樣，雖然它是一只兔子，但是它的勇敢，它的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)不讓人贊嘆。其實(shí)，在我們的生活中，也有許多這樣的例子發(fā)生：有，我朋友學(xué)自行車，他為了學(xué)好不讓我們扶他，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，就“撲通”的摔了一跤，可他并沒(méi)放棄。他每天勤學(xué)苦練。終于有一天，他成功學(xué)會(huì)騎車。他還被大家贊為“騎單車高手”！
還有，我媽媽同事想考會(huì)計(jì)師，可他的知識(shí)水平還達(dá)不到?？墒撬麤](méi)有放棄：每天看書(shū)，還上網(wǎng)查資料，還要補(bǔ)課。因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗呐?，后他考上了?huì)計(jì)員，這是他付出汗水的結(jié)晶。
任何人努力后都有好結(jié)果，但不努力就會(huì)一敗涂地。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。要想成功，沒(méi)有捷徑可走，唯有不屈的信念和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)收有可喜的收獲。學(xué)習(xí)上更是如此，天才是汗水和勤勞的等價(jià)交換。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們要想攀登知識(shí)的高峰，唯有努力！再努力！所以，我們有任何想完成的夢(mèng)想，必須靠自己，不能依靠別人。也唯有在閱讀的道路上一如既往的堅(jiān)持，才會(huì)讓我們走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
【篇三】
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，讀后，我的心久久了能平靜。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要火柴？”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人買小女孩的火柴。在大年夜里賣火柴，她家里到度多窮呀?看看小女孩，想想自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，我呢?正吃著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁幫我試穿新衣。
墻角里，小女孩次地擦燃火柴，幻想著各種美好的事物，小女孩的生活中只有寒冷、饑餓和痛苦，還有孤獨(dú)。她是那么渴望像別的孩子那樣，擁有一切??！而這一切都是幻影，而我呢?
坐在大爐邊烤火，吃著可口的飯菜，和朋友們盡情地玩耍，雙樂(lè)的笑聲傳出院子······
每天都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有家人的疼愛(ài)，有伙伴的陪件，這一切多么美好呀！而小女孩卻生活在黑暗社會(huì)里。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同？小女孩在資本主義社會(huì)制度下生活，我在社會(huì)主義制度里生活。我們這里充滿溫暖和愛(ài)意，他們那里卻是冷酷無(wú)情。??！我有時(shí)卻不好好用功學(xué)習(xí)，真是身在福中不知福。今后，我一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)。不枉負(fù)我們的社會(huì)，為把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。