作文作為中考語(yǔ)文中專項(xiàng)占分的題目，已經(jīng)讓很多學(xué)生無(wú)策，很多家長(zhǎng)著急，今天整理了中考滿分作文范文，一起看看吧。
中考滿分作文范文：歲月
歲月是一首變幻的歌，歲月是一本滄桑的書(shū)，歲月是一條曲折的河，歲月是一段坎坷的路。
歲月匆匆，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再開(kāi)的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛，我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)暗淡長(zhǎng)空的短暫光芒。面對(duì)它，我卻茫茫然，我生活在歲月之中，卻絲毫沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。
歲月多變，從奴隸到民主，從野性到文明，從爭(zhēng)戰(zhàn)到安定，從落后到先進(jìn)，這一切的變化都浸泡在歲月中，歷史向我們昭示著歲月，我生活在歲月中，為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼，多么長(zhǎng)久的時(shí)間在它看來(lái)也只是流星一瞬，古代的勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就，化作一行字，銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中，歲月重現(xiàn)了歷史。
歲月恍惚，回望我走過(guò)的路，撲朔迷離，遠(yuǎn)處的則如同海市蜃樓，這也許是我的猶豫，這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中，歲月如麻，而我堅(jiān)守我自己。
歲月最易讓人迷失，如一片森林，茂盛卻迷離，似一片沙漠，平坦卻茫茫。堅(jiān)定自己，明確自己，信賴自己，以明確人生航向，化一條船，與風(fēng)浪搏斗，不示弱，向目標(biāo)遠(yuǎn)航。生活在歲月中的又何止是我一人呢？
云兒輕輕散去，風(fēng)兒漸漸停息，歲月在留下些魚(yú)尾紋后，匆匆溜走，只留下一根短短的蠟燭，散發(fā)幽幽熒光，映照著一張蒼老的臉龐，母親也在變老，在歲月的長(zhǎng)河的流逝中，她的閃現(xiàn)，嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中，歲月，使我生命的計(jì)時(shí)器；我生活在歲月之中，歲月，是我生靈的開(kāi)拓者。
歲月如歌，變幻多端，奇跡便是侵蝕的鐫刻；
歲月如書(shū)，滄桑古老，輝煌便是閃耀的折痕；
歲月如河，曲折蜿蜒，目標(biāo)便是永恒的航向；
歲月如路，坎坷不平，信念便是堅(jiān)定的高帆。
中考滿分作文范文：寬容說(shuō)
高山畢竟留寸土，故能高聳入云；大海終須納細(xì)流，故能浩瀚無(wú)邊。
縱觀上下五千年，凡能成大事者，無(wú)不具寬廣胸懷。齊桓公不及一箭之仇，重用管仲，終成霸業(yè)；劉玄德三顧茅廬得賢才，如魚(yú)得水，三分天下有其一；韓琦宴上，容人之過(guò)，部署效忠。由此可見(jiàn)，有忍，其乃有濟(jì)；有容，德乃大。故古之君子也，其責(zé)己也重以周，其代人也輕以約。古人如此，吾輩豈不同焉？
漢朝劉向曰：“心如大地者明，行如繩墨者章?！泵钤彰钤眨靶娜绱蟮亍蹦诵男貙拸V如地，“行如繩墨”乃辦事嚴(yán)守規(guī)范。水能載舟，亦能覆舟。寬以待人，則眾人之水可載舟；反之，則眾人之水可覆舟。大千世界，蕓蕓眾生。吾輩泛泛，終日奔波往返于學(xué)堂之中，雖稍識(shí)書(shū)一二，但星星之火終難以燎原，需以“寬容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才?！吧鐣?huì)乃少者成才之火爐”，吾輩須以寬容之心，投身于社會(huì)這一火爐之中，多給對(duì)方一份寬容，多給世界一份愛(ài)。雖非人人能成正果，但較之遇事劍拔弩張，與人爭(zhēng)名奪利，則千百里也。
“容一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”亦為中國(guó)百千年來(lái)流傳下來(lái)亙古不變的至理名言，眾教育者與其日誦千遍“信念常出于忠厚，疑心閉起于偏私”之流，不若當(dāng)面作表率，寬容他人。此人以實(shí)際告知，遠(yuǎn)勝日夜絮叨，謂之“挾寬容之心于生活”教者易，學(xué)者歡，不亦樂(lè)乎？
余常聞?dòng)懈改附唐渥优鍪虏豢沙蕴?，任寬容于腦后，為利是可，吾不禁啞然失笑，悲矣！其誤以為此舉能使子女的諸多好處，卻不知其子女若如此，日久之后，必成一氣量狹小之人。自當(dāng)教其寬容，任其對(duì)榮辱得失泰然處之，對(duì)別人過(guò)失付之一笑，豈不善哉。
寬容度量何來(lái)？一言，心底無(wú)私，光明磊落。人若無(wú)私，“量”亦似海納百川，山留寸土。而今吾輩，必挾一寬容之心，處事社會(huì)。此之善哉！
中考滿分作文范文：寬容孕育和諧
寬容如同水，無(wú)色無(wú)味，但人們生活離不開(kāi)它；又如同空氣，看不見(jiàn)，摸不著，但人們處處需要它。
（一）由人生事
星期六，我和媽媽去姨家，由于過(guò)節(jié)，人很多，好不容易等到去姨家的公交車，我“快馬加鞭”打算沖上車，以便占有“二席之地”，不料被媽媽拉住了，說(shuō)：“別去擠，擠出事來(lái)！”無(wú)奈，眼看“肥沃的土地”被占領(lǐng)，心里很不是滋味。我和媽媽最后上的車，腳剛站穩(wěn)汽車就發(fā)動(dòng)了，由于慣性，我不由地后移了幾步，正好踩在一個(gè)人的腳上。心想：壞了，要是碰上個(gè)不說(shuō)理兒的，可就麻煩了！我轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)是一個(gè)中年男子，剛想說(shuō)對(duì)不起。不料他先說(shuō)：“腳硌疼了吧！”我一時(shí)不知所措起來(lái)，撓頭一笑：“不，對(duì)不起！”
還有一次，放學(xué)回家，由于考試失利，心里很是郁悶，只顧低著頭。突然，一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò)，一下子就把我掛倒在地。一看，我的本子都散了，有兩本書(shū)的書(shū)皮掉了，衣服也撕了一個(gè)口子。加上本來(lái)壞得不能再壞的心情，火“騰”的一下就上來(lái)了，正想發(fā)火。“對(duì)不起，我不是故意的”肇事者――一個(gè)小男孩紅著臉說(shuō)。人家說(shuō)了對(duì)不起，心想：算了，自己也沒(méi)好好走路，況且又是一個(gè)小孩子?！北阏f(shuō)了句“也怪我只顧著低頭走路，沒(méi)事！”就回家了，心情卻莫名其妙地舒暢了許多。
（二）由事生感
一件事，兩種截然不同的結(jié)果，往往就只是一念之間?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤，并且又不是每個(gè)人故意所為，為什么不能寬容他人呢？寬容他人，既能改變他人的認(rèn)識(shí)，甚至改變其命運(yùn)，又能使自己的品格得到提升。寬容他人，既幫助他人，又幫助自己，兩全其美，何樂(lè)而不為呢！我想說(shuō)，寬容是大海，把一切融入自己心中，寬容是工程師，構(gòu)建心與心溝通的橋梁，寬容更是雨露，滋潤(rùn)著和諧之花，使她燦爛地開(kāi)放，永不枯萎。
（三）由感生悟
學(xué)會(huì)寬容，讓和諧之花遍地開(kāi)放！
中考滿分作文范文：歲月
歲月是一首變幻的歌，歲月是一本滄桑的書(shū)，歲月是一條曲折的河，歲月是一段坎坷的路。
歲月匆匆，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再開(kāi)的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛，我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)暗淡長(zhǎng)空的短暫光芒。面對(duì)它，我卻茫茫然，我生活在歲月之中，卻絲毫沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。
歲月多變，從奴隸到民主，從野性到文明，從爭(zhēng)戰(zhàn)到安定，從落后到先進(jìn)，這一切的變化都浸泡在歲月中，歷史向我們昭示著歲月，我生活在歲月中，為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼，多么長(zhǎng)久的時(shí)間在它看來(lái)也只是流星一瞬，古代的勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就，化作一行字，銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中，歲月重現(xiàn)了歷史。
歲月恍惚，回望我走過(guò)的路，撲朔迷離，遠(yuǎn)處的則如同海市蜃樓，這也許是我的猶豫，這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中，歲月如麻，而我堅(jiān)守我自己。
歲月最易讓人迷失，如一片森林，茂盛卻迷離，似一片沙漠，平坦卻茫茫。堅(jiān)定自己，明確自己，信賴自己，以明確人生航向，化一條船，與風(fēng)浪搏斗，不示弱，向目標(biāo)遠(yuǎn)航。生活在歲月中的又何止是我一人呢？
云兒輕輕散去，風(fēng)兒漸漸停息，歲月在留下些魚(yú)尾紋后，匆匆溜走，只留下一根短短的蠟燭，散發(fā)幽幽熒光，映照著一張蒼老的臉龐，母親也在變老，在歲月的長(zhǎng)河的流逝中，她的閃現(xiàn)，嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中，歲月，使我生命的計(jì)時(shí)器；我生活在歲月之中，歲月，是我生靈的開(kāi)拓者。
歲月如歌，變幻多端，奇跡便是侵蝕的鐫刻；
歲月如書(shū)，滄桑古老，輝煌便是閃耀的折痕；
歲月如河，曲折蜿蜒，目標(biāo)便是永恒的航向；
歲月如路，坎坷不平，信念便是堅(jiān)定的高帆。
中考滿分作文范文：寬容說(shuō)
高山畢竟留寸土，故能高聳入云；大海終須納細(xì)流，故能浩瀚無(wú)邊。
縱觀上下五千年，凡能成大事者，無(wú)不具寬廣胸懷。齊桓公不及一箭之仇，重用管仲，終成霸業(yè)；劉玄德三顧茅廬得賢才，如魚(yú)得水，三分天下有其一；韓琦宴上，容人之過(guò)，部署效忠。由此可見(jiàn)，有忍，其乃有濟(jì)；有容，德乃大。故古之君子也，其責(zé)己也重以周，其代人也輕以約。古人如此，吾輩豈不同焉？
漢朝劉向曰：“心如大地者明，行如繩墨者章?！泵钤彰钤眨靶娜绱蟮亍蹦诵男貙拸V如地，“行如繩墨”乃辦事嚴(yán)守規(guī)范。水能載舟，亦能覆舟。寬以待人，則眾人之水可載舟；反之，則眾人之水可覆舟。大千世界，蕓蕓眾生。吾輩泛泛，終日奔波往返于學(xué)堂之中，雖稍識(shí)書(shū)一二，但星星之火終難以燎原，需以“寬容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才?！吧鐣?huì)乃少者成才之火爐”，吾輩須以寬容之心，投身于社會(huì)這一火爐之中，多給對(duì)方一份寬容，多給世界一份愛(ài)。雖非人人能成正果，但較之遇事劍拔弩張，與人爭(zhēng)名奪利，則千百里也。
“容一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”亦為中國(guó)百千年來(lái)流傳下來(lái)亙古不變的至理名言，眾教育者與其日誦千遍“信念常出于忠厚，疑心閉起于偏私”之流，不若當(dāng)面作表率，寬容他人。此人以實(shí)際告知，遠(yuǎn)勝日夜絮叨，謂之“挾寬容之心于生活”教者易，學(xué)者歡，不亦樂(lè)乎？
余常聞?dòng)懈改附唐渥优鍪虏豢沙蕴?，任寬容于腦后，為利是可，吾不禁啞然失笑，悲矣！其誤以為此舉能使子女的諸多好處，卻不知其子女若如此，日久之后，必成一氣量狹小之人。自當(dāng)教其寬容，任其對(duì)榮辱得失泰然處之，對(duì)別人過(guò)失付之一笑，豈不善哉。
寬容度量何來(lái)？一言，心底無(wú)私，光明磊落。人若無(wú)私，“量”亦似海納百川，山留寸土。而今吾輩，必挾一寬容之心，處事社會(huì)。此之善哉！
中考滿分作文范文：寬容孕育和諧
寬容如同水，無(wú)色無(wú)味，但人們生活離不開(kāi)它；又如同空氣，看不見(jiàn)，摸不著，但人們處處需要它。
（一）由人生事
星期六，我和媽媽去姨家，由于過(guò)節(jié)，人很多，好不容易等到去姨家的公交車，我“快馬加鞭”打算沖上車，以便占有“二席之地”，不料被媽媽拉住了，說(shuō)：“別去擠，擠出事來(lái)！”無(wú)奈，眼看“肥沃的土地”被占領(lǐng)，心里很不是滋味。我和媽媽最后上的車，腳剛站穩(wěn)汽車就發(fā)動(dòng)了，由于慣性，我不由地后移了幾步，正好踩在一個(gè)人的腳上。心想：壞了，要是碰上個(gè)不說(shuō)理兒的，可就麻煩了！我轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)是一個(gè)中年男子，剛想說(shuō)對(duì)不起。不料他先說(shuō)：“腳硌疼了吧！”我一時(shí)不知所措起來(lái)，撓頭一笑：“不，對(duì)不起！”
還有一次，放學(xué)回家，由于考試失利，心里很是郁悶，只顧低著頭。突然，一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò)，一下子就把我掛倒在地。一看，我的本子都散了，有兩本書(shū)的書(shū)皮掉了，衣服也撕了一個(gè)口子。加上本來(lái)壞得不能再壞的心情，火“騰”的一下就上來(lái)了，正想發(fā)火。“對(duì)不起，我不是故意的”肇事者――一個(gè)小男孩紅著臉說(shuō)。人家說(shuō)了對(duì)不起，心想：算了，自己也沒(méi)好好走路，況且又是一個(gè)小孩子?！北阏f(shuō)了句“也怪我只顧著低頭走路，沒(méi)事！”就回家了，心情卻莫名其妙地舒暢了許多。
（二）由事生感
一件事，兩種截然不同的結(jié)果，往往就只是一念之間?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤，并且又不是每個(gè)人故意所為，為什么不能寬容他人呢？寬容他人，既能改變他人的認(rèn)識(shí)，甚至改變其命運(yùn)，又能使自己的品格得到提升。寬容他人，既幫助他人，又幫助自己，兩全其美，何樂(lè)而不為呢！我想說(shuō)，寬容是大海，把一切融入自己心中，寬容是工程師，構(gòu)建心與心溝通的橋梁，寬容更是雨露，滋潤(rùn)著和諧之花，使她燦爛地開(kāi)放，永不枯萎。
（三）由感生悟
學(xué)會(huì)寬容，讓和諧之花遍地開(kāi)放！