低碳村創(chuàng)建方案

字號:

    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    低碳村創(chuàng)建方案篇一
    xx村位于xx鎮(zhèn)東部,距縣城12公里,臨近尹褚公路,南小河繞村而過,海拔在1200-1500米之間,平均降水量為400毫米。全村有3個自然村,9個村民小組,戶籍人口有446戶20xx人,有耕地3029畝。
    堅持鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建是為全村群眾而建的總方向,以提升群眾生活品質(zhì)為目標(biāo),積極學(xué)習(xí)借鑒美麗鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè)的經(jīng)驗做法,將示范村創(chuàng)建與農(nóng)村人居環(huán)境整治提升行動、美麗宜居村莊建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升基本公共服務(wù)水平,培育文明鄉(xiāng)風(fēng),提升村級服務(wù)群眾能力。
    充分尊重廣大群眾意愿,不搞大拆大建,結(jié)合實際確定具體建設(shè)內(nèi)容,按照建設(shè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),采取填平補(bǔ)齊、完善功能、打造提升的思路,確保完成目標(biāo)任務(wù)。
    (一)公共基礎(chǔ)設(shè)施
    1、道路。實施小巷道硬化15000平方米,全村小巷道硬化實現(xiàn)全覆蓋。
    2、亮化。村內(nèi)主干道和公共場所安裝太陽能路燈30盞。
    3、給排水。新修排水渠100米,在村組主干道鋪設(shè)排水渠蓋板100米,使生活污水排放得到有效管控,無黑臭水體。
    4、供電、通信。實施電網(wǎng)、通信設(shè)施提升改造工程,桿線架設(shè)整齊有序,無安全隱患。
    5、洗澡。鼓勵動員有條件的農(nóng)戶家中自建洗澡間,爭取年底有洗澡間的戶數(shù)達(dá)到260戶以上。
    6、美化。對殘垣斷壁、空心院落、農(nóng)村危房、村主干道、裸露墻面進(jìn)行全面修繕整理,在公路沿線粉刷墻面150米,修建小花園2個,新建柴草堆放場3個。
    7、村陣地提升改造。對黨群服務(wù)中心進(jìn)行提升改造,對各功能室進(jìn)行粉白并規(guī)范化布置。在村級文化廣場修建群眾說事亭和群眾說事長廊各1個。
    (二)基本公共服務(wù)
    1、文化體育。對文化廣場健身器材及時維護(hù),保證村內(nèi)群眾性文體活動正常開展,滿足群眾文體娛樂需求。新建休閑廣場1處800平方米。
    2、醫(yī)療衛(wèi)生。提升村衛(wèi)生室服務(wù)水平。建立統(tǒng)一、規(guī)范的村民健康檔案,提供健康教育、計劃免疫、傳染病防治及婦幼保健、殘疾人保健、老年人健康管理等基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
    3、社會保障。城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險待遇發(fā)放率100%,醫(yī)療保險應(yīng)保盡保,農(nóng)村特困人員應(yīng)養(yǎng)盡養(yǎng)。建立困難群眾主動發(fā)現(xiàn)機(jī)制,為符合放助條件的家庭和人員提供相應(yīng)教助服務(wù)。優(yōu)撫對象、困難家庭、殘疾人、農(nóng)村留守老人婦女兒童等群體實現(xiàn)一對一結(jié)對幫扶。
    4、培訓(xùn)就業(yè)。培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民,年內(nèi)組織不少于50人參加的職業(yè)素質(zhì)和技能提升等學(xué)習(xí)培訓(xùn),收集并發(fā)布就業(yè)供求信息,為就業(yè)困難人員提供就業(yè)援助。
    5、綜合服務(wù)。發(fā)揮好黨群服務(wù)中心辦公議事、教育宣傳、文體娛樂、金融服務(wù)等作用,全面落實村干部坐班值班制度,提供為民辦事全程代理服務(wù)。
    (三)鄉(xiāng)村治理和精神文明建設(shè)
    1、宣傳引導(dǎo)。依托新時代文明實踐站,充分發(fā)揮基層宣傳陣地作用,安裝宣傳欄3個,大力宣傳黨的路線、方針、政策和農(nóng)村常用法律法規(guī),組織開展中國特色社會主義、社會主義核必價值觀、民族精神和時代精神、法治、形勢政策等宣傳教育,村民知法懂法、守法用法,愛國愛家、崇德向善,精神面貌好,農(nóng)村文明程度明顯提升。
    2、糾紛調(diào)解。積極開展“文明庭院”“文明巷”“好媳婦”“好鄰居”等文明創(chuàng)建活動和感恩奮進(jìn)教育,鄰里矛盾、婆媳矛盾等問題能夠及時處理化解。
    3、權(quán)益維護(hù)。村民自治機(jī)制完善,議事協(xié)商規(guī)范,村務(wù)公開透明,農(nóng)民權(quán)利和惠民政策落實得到保障,村內(nèi)風(fēng)正氣順,沒有群體性的事件,村民對村黨組織和“兩委”班子滿意度高。
    4、安全保障。社會治安良好有序,村民安全感強(qiáng)。防災(zāi)減災(zāi)措施得力,村民安全生產(chǎn)意識強(qiáng)。
    5、村民自治。修訂完善村規(guī)民約,引導(dǎo)村民移風(fēng)易俗,抵制陳規(guī)陋習(xí),建立“民風(fēng)樸實、文明和諧,崇尚科學(xué)、反對迷信,明禮誠信、尊老愛幼,勤勞節(jié)儉、奉獻(xiàn)社會”的鄉(xiāng)風(fēng)民俗。
    (一)安排部署(4月)。結(jié)合本村實際,制定具體工作方案,明確示范創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)、年度計劃、重點內(nèi)容、實施步驟、保障措施,推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)示范行動。
    (二)組織實施(4月—10月)。充分利用有效的建設(shè)期,嚴(yán)格按照創(chuàng)建目標(biāo),扎實開展各項工作,確保按期高質(zhì)量完成創(chuàng)建任務(wù)。
    (三)驗收評定(11月)。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)組織進(jìn)行自驗。
    低碳村創(chuàng)建方案篇二
    寢室是四個人的小家庭,是大學(xué)四年的革命根據(jù)地。我們不僅是同學(xué)、朋友,更應(yīng)該是戰(zhàn)友和兄弟。同志們似親人,同呼吸,共命運。似手足,手牽手,心連心。五湖四海的熱血男兒今天相聚在一起迸發(fā)出的將是無比絢爛的寢室文化。
    實施過程為既定八字方針:交流、共融、和諧、雙贏。
    具體措施如下:
    (1)寢室的裝扮。物質(zhì)的東西必定是精神的寄托,因此在寢室的裝扮上要盡量營造出家鄉(xiāng)的氣息,借以安慰在外游子思家的心情。
    (2)寢室成員的對話交流機(jī)制。古人云:凡是謀則成,溝則通。所以室友之間應(yīng)學(xué)會溝通、善于交流。以此來增進(jìn)彼此的了解和情誼。
    (3)寢室活動計劃?;顒拥镊攘υ谟诓粌H能夠給人帶來快樂和輕松的心情,更重要的一點在于它能使人在活動中增加信任和彼此的.團(tuán)結(jié)互助。鑒于此,我室將秉承中國傳統(tǒng)之文化,定期舉行各種特色的活動項目。
    動。堅持“走出去”和引進(jìn)來的戰(zhàn)略方針,建立多邊外交關(guān)系,開展戰(zhàn)略合作伙伴的雙邊信任渠道。其類型可分為座談和體育兩種外交手段。
    (5)建立寢室諒解備忘錄。矛盾的本身并不可怕,可怕的是無法找到合適的解決辦法。矛盾不可避免,致力于解決矛盾的措施尤為重要。由此機(jī)制,可保寢室持久和平。
    (6)頒布寢室法規(guī)。國有國法,家有家規(guī)。要想建立起獨具特色的一流寢室,必須制定一系列健全的法律保障體系,做到有法可依,有法必依。努力打造出一支有紀(jì)律,有文化,有道德的威武之師,文明之師,團(tuán)結(jié)之師!
    以上措施以實際實施為準(zhǔn),望老師指正,為謝!
    2015年12月1號
    未來暢想
    嗨!兄弟!
    千里迢迢,
    我把這里當(dāng)成家,
    你們就是我的親人?。?時間見證情誼,
    歲月能否喚起我們彼此的回憶?
    陌生與熟悉,
    一段故事,
    一輩子的述說。
    歡聲與笑語,悲傷與哭泣, 這些個痕跡請別忘記!
    天南地北終歸去,
    相逢相識情與義。
    征程路漫漫,
    激揚(yáng)文字三十年。
    別離為了戰(zhàn)斗,
    再會待勝利來臨。
    再相會,
    個個英姿颯爽, 功成名就。 再相會,
    必當(dāng)痛飲三杯, 不醉不歸!
    學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所,是學(xué)校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務(wù)育人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
    一、指導(dǎo)思想
    堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
    二、工作目標(biāo)
    (一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
    (二)宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負(fù)責(zé),無安全事故發(fā)生。
    (三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機(jī)制,學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
    (四)弘揚(yáng)“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚,樹立相互幫助、相互共榮的團(tuán)隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
    三、工作措施
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長:吳興
    成 員:王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
    學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),按照職責(zé)分工,把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來,落實到每個責(zé)任人身上,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
    (二)全面展開實施
    住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定出詳細(xì)的實施規(guī)劃,進(jìn)一步健全完善各項管理制度,加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生健康成長,以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升,以創(chuàng)建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
    總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
    宿舍管-理-員要認(rèn)真落實工作方案,認(rèn)真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機(jī)構(gòu)和管理制度,力求驗收達(dá)標(biāo)。
    (三)檢查評估
    學(xué)校要按照整體規(guī)劃,對照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,督促各宿舍對存在的問題進(jìn)行整改和完善。
    管理人員:負(fù)責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日??己擞涗浐椭?、月考核評價匯總上報工作。
    日評比結(jié)果計入當(dāng)日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
    1.每周扣分說明:每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表??鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主,主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分,記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分?jǐn)?shù),宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
    2.周得分匯總說明:宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍,得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。
    四、具體內(nèi)容
    “創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
    1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
    2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)社會公德,嚴(yán)格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護(hù)公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
    3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
    舍內(nèi)用火柴打火機(jī)蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認(rèn)真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
    4、團(tuán)結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚,行為規(guī)范,禮貌待人,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,維護(hù)集體榮譽(yù),與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓;同學(xué)間使用文明用語。
    5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動,成績突出。
    五、創(chuàng)建要求
    寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案,制定具有明顯校本特色和操作性強(qiáng)的文明宿舍建設(shè)實施細(xì)則,提出具體要求,特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè),宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點,把解決宿舍“臟亂差”作為突破口,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部的帶頭作用,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確?!拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
    甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
    2015年3月15日
    一、目的和意義
    通過“特色宿舍”創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)文化建設(shè),激勵學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、興趣愛好及能力提升,創(chuàng)建整潔、和諧、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵全校學(xué)生在提高自身綜合素質(zhì)方面創(chuàng)新特色,展示學(xué)生宿舍個性風(fēng)采,以此推動深化學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)筑思政教育新陣地。
    二、評定標(biāo)準(zhǔn)
    (一)基本標(biāo)準(zhǔn)
    1、宿舍成員思想進(jìn)步,愛國愛校,誠實守信;
    2、宿舍成員具有良好的社會公德和文明行為,遵紀(jì)守法;
    3、宿舍成員嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及公寓管理方面的規(guī)章制度,無違紀(jì)處分。
    4、宿舍曾經(jīng)被評為校級“文明宿舍”或在創(chuàng)建期間內(nèi)被評為校級“文明宿舍”。
    (二)特色標(biāo)準(zhǔn)
    “特色宿舍”可分為“學(xué)業(yè)示范宿舍”、“黨員示范宿舍”、“考研卓越宿舍”、“服務(wù)先鋒宿舍”、“科技創(chuàng)新宿舍”、“文體標(biāo)兵宿舍”、“環(huán)保節(jié)約宿舍”、“愛心奉獻(xiàn)宿舍”等不同類型;在規(guī)定特色類型的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生增加其他自選類型宿舍。
    各類型“特色宿舍”除滿足基本標(biāo)準(zhǔn)外,還要符合以下特色標(biāo)準(zhǔn):
    1、學(xué)業(yè)示范宿舍
    (1)宿舍成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,形成比、學(xué)、趕、幫的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;
    (2)宿舍成員至少兩人以上獲得過校級及以上或其他學(xué)業(yè)類獎學(xué) 1
    金;
    (3)宿舍成員無課程補(bǔ)考記錄;
    (4)宿舍成員參加英語、計算機(jī)等級考試成績優(yōu)良者可優(yōu)先考慮。
    2、黨員示范宿舍
    (1)宿舍成員至少兩人以上為中共正式黨員或預(yù)備黨員;
    (3)宿舍成員無課程補(bǔ)考記錄;
    (4)宿舍成員至少兩人以上在班級或其它學(xué)生組織中起到了模范帶頭作用,獲得相關(guān)榮譽(yù)者可優(yōu)先考慮。
    3、考研卓越宿舍
    (1)宿舍成員至少兩人以上立志考研且積極報名研究生考試;
    (2)宿舍成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比、學(xué)、趕、幫、超學(xué)習(xí)氛圍濃厚;
    (3)宿舍成員獲免試推薦研究生資格可優(yōu)先考慮。
    4、服務(wù)先鋒宿舍
    (1)宿舍成員至少兩人以上擔(dān)任班級或其它學(xué)生組織學(xué)生干部;
    (3)宿舍成員無課程補(bǔ)考記錄;
    5、科技創(chuàng)新宿舍
    (1)宿舍成員熱愛科技創(chuàng)新與實踐,宿舍科研氛圍濃厚; 2
    (4)宿舍成員有獲專利項目者可優(yōu)先考慮。
    6、文體標(biāo)兵宿舍
    (2)宿舍成員至少兩人以上獲得過校級及以上文體藝術(shù)活動獎項;
    (4)宿舍有成員取得文學(xué)創(chuàng)作(如發(fā)表小說、散文、詩詞歌賦等)成果可優(yōu)先考慮。
    7、環(huán)保節(jié)約宿舍
    (1)宿舍全體成員具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識;
    (3)宿舍布置能夠體現(xiàn)出“綠色環(huán)?!钡闹黝}。
    (4)同等條件下,宿舍成員的水電用量在全校學(xué)生宿舍平均水電用量以下者可優(yōu)先考慮。
    8、愛心奉獻(xiàn)宿舍
    (1)宿舍成員在互幫、互助、互學(xué)方面有突出事跡;
    (3)宿舍成員參加過公益捐款、無償獻(xiàn)血等公益性活動。
    (4)同等條件下,宿舍成員關(guān)系融洽,沒有出現(xiàn)過調(diào)換宿舍現(xiàn)象(因轉(zhuǎn)專業(yè)、因病休學(xué)等外在原因除外)可優(yōu)先考慮。
    9.其他類型宿舍
    興趣相投的宿舍成員通過共同努力,在與專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、興趣愛好、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面相聯(lián)系,形成各自特色,如共同進(jìn)步宿舍、創(chuàng)業(yè)示范宿舍、英語特色宿舍(英語專業(yè)除外)、手工藝特色宿舍、自強(qiáng)不息宿舍等。
    三、評定步驟
    (一)申報(4月):以宿舍為單位向所在二級學(xué)院遞交書面申報材料,由二級學(xué)院初步篩選并確定推薦名單后,將申報材料報送學(xué)生工作(部)處備案。
    (二)創(chuàng)建(5月—11月):初選通過的各宿舍根據(jù)特色宿舍評定標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真執(zhí)行創(chuàng)建計劃書,并按要求定期匯報創(chuàng)建進(jìn)程,接受定期檢查。
    (三)評定(12月):在創(chuàng)建期結(jié)束后,學(xué)校組織人員對學(xué)院推薦的“特色宿舍”進(jìn)行統(tǒng)一評定,對于特色明顯,并能夠充分展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的宿舍,授予相關(guān)類型“特色宿舍”榮譽(yù)稱號。
    四、獎勵辦法
    1、學(xué)校對“特色宿舍”及學(xué)生進(jìn)行獎勵,并授予榮譽(yù)稱號、掛牌。
    2、“特色宿舍”評選結(jié)果,可作為學(xué)生評優(yōu)評獎和學(xué)生工作年度考評的評分依據(jù)。
    五、其他說明
    中予以完善),才可申報參加最終評選。
    2、學(xué)校每年按學(xué)生宿舍總數(shù)2%左右的比例評定“特色宿舍”,同時堅持寧缺毋濫原則。
    3、有下列情形之一的,可以撤銷其稱號:
    (1)已不符合申報類型認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的;
    (2)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)行為的;
    (3)宿舍內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重安全事故的;
    (4)有其他充分理由需要撤銷稱號的。
    六、附則
    1、本創(chuàng)建方案適用于全體住宿學(xué)生。
    2、本創(chuàng)建方案的解釋權(quán)歸學(xué)生工作(部)處。
    3、本創(chuàng)建方案自公布之日起實施。
    二〇一四年五月十二日
    低碳村創(chuàng)建方案篇三
    儀容儀表,班容班貌是一個班級的標(biāo)志,對中學(xué)生來說,講文明是衡量道德品質(zhì)是一個重要方面,、但一個班級的儀容儀表,班容班貌也反映了一個班級的精神面貌。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,我班在各方面都有所進(jìn)步,學(xué)生的行為規(guī)范相較入學(xué)時而言已經(jīng)有了更高層次的提高,在學(xué)習(xí)和生活上都有了一定的自理能力。但是良好的行為規(guī)范并不是停在某一個階段,它需要時間來檢驗,需要更長久的培養(yǎng)及養(yǎng)成。選擇“儀容儀表,班容班貌,特色班”作為我們班的特色來進(jìn)行創(chuàng)建,是希望學(xué)生能從這一方面的培養(yǎng)中逐步滲透到其它方面,以求全面提高!
    (一)學(xué)生達(dá)成目標(biāo):
    1、通過和家長溝通,使家長了解班級爭創(chuàng)特色班級的事情。
    2、早晨出家門時,檢查自己是否穿戴好了校服。
    3、離家時戴好紅領(lǐng)巾。
    4、到學(xué)校后,由班長和自管會成員檢查督促同學(xué)們。
    5、布置教室,既漂亮又不失高雅。
    6、使教室成為一個溫馨的家。
    7、保持教室的干凈整潔。不亂丟雜物,人人愛護(hù)班集體。
    8、通過老師和同學(xué)們的共同努力,爭取達(dá)到儀容儀表,班容班貌特色班級。
    (二)班級達(dá)成目標(biāo):
    通過教師和家長共同教育,以及有針對性地訓(xùn)練,養(yǎng)成文明禮貌等良好的行為習(xí)慣,并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。在家中和校園中形成良好的文明氛圍。
    1、1~2月:儀容儀表班容班貌特色班級活動方案創(chuàng)建階段,根據(jù)本班具體情況,構(gòu)思有針對性的方案。
    3、接受指導(dǎo),授予“創(chuàng)儀容儀表,班容班貌特色班”標(biāo)志。
    4、3月——6月上旬:具體活動措施以及資料整理
    1)、利用晨會課時間,教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外講儀容儀表問題。
    2)、利用晨會課,給學(xué)生闡述講儀容儀表的重要性。
    3)、利用一切可以利用的機(jī)會,教育同學(xué)們,愛護(hù)班級的一草一木,始終保持班級的干凈整潔。
    4)、以小隊為單位進(jìn)行評比,看看哪個小組的同學(xué)著裝最整齊,衛(wèi)生的保持最好。評選出最好的小隊。
    3)、根據(jù)班級目標(biāo),逐項培養(yǎng),并加以適當(dāng)評價及幫助。
    4)、對以上的訓(xùn)練進(jìn)行階段達(dá)標(biāo)驗收,給學(xué)生自我表揚(yáng)及自我檢討的機(jī)會,并教育繼續(xù)努力。
    5)、進(jìn)行總的評價表彰,采用“平時表現(xiàn)互評、各任課老師評、父母評和班主任評”方式。
    6)、創(chuàng)設(shè)各種情境,班級進(jìn)行“優(yōu)秀儀容儀表,班容班貌”目標(biāo)達(dá)成度測評。
    5、6月下旬:年級組組織評價小組驗收。
    驗收合格,授予“優(yōu)秀儀容儀表,班容班貌班”標(biāo)志,取下創(chuàng)建標(biāo)志。
    低碳村創(chuàng)建方案篇四
    長期以來,我校響應(yīng)上級號召,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,經(jīng)常性地對學(xué)生的進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識和防范能力,保護(hù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,在學(xué)校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學(xué)、工作和生活環(huán)境,確保了校園長治久安和學(xué)生平安、健康成長。
    要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防傳染病、防投毒等安全常識的教育。
    班主任要有計劃地通過不同形式組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度,持之以恒的抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育和安全教育,深入開展星級學(xué)生評比的活動,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。
    積極拓展溝通交流途徑,爭取家長支持,形成教育管理合力,通過家校聯(lián)系開好學(xué)生家長座談會,并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時,要重視對問題學(xué)生安全的個別教育,有針對性地開展安全教育活動。
    各班級要加大宣傳力度,要以黑板報、宣傳欄、班會活動等為載體,大力開展安全宣傳活動,使安全意識深入人心、家喻戶曉,對于在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人要進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。要經(jīng)常性地開展學(xué)生的心理健康教育,增進(jìn)師生交流,經(jīng)常性地了解學(xué)生的情況,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)承抗挫折的能力,學(xué)會自我調(diào)節(jié)、增強(qiáng)克服不良情緒的能力,避免學(xué)生產(chǎn)生不良的極端行為。
    班級要成立“平安班級”監(jiān)督小組,經(jīng)常檢查班級的門窗等重點部位,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時整改,要定期開展安全檢查,對可能存在的安全隱患,做到及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。
    低碳村創(chuàng)建方案篇五
    一、指導(dǎo)思想 堅持以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。必須堅持積極作為、預(yù)防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強(qiáng)在校青少年學(xué)生的思想道德建設(shè),大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?!?。
    二、健全機(jī)構(gòu)。
    三、工作目標(biāo) 通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,促進(jìn)《校園安全制度》的進(jìn)一步完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認(rèn)識 。
    四、工作任務(wù)與措施
    1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
    6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;
    7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
    8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
    (二)、廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識。學(xué)校召開專門會議研究部署創(chuàng)建臺,增強(qiáng)師生的安全防范意識和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。
    (三)、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。重點是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
    (四)、完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步完美和落實《校園安全制度》等相關(guān)制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
    1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。
    2. 教學(xué)樓護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
    3.用電設(shè)施。
    4.交通方面。
    5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
    6.學(xué)生課外活動。
    7.環(huán)境衛(wèi)生。
    8.教育不當(dāng)造成的隱患等。
    9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項安全防患于未然。
    重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
    1.觀看《安全與消防知識》教育影片。
    2.開展“安全在我身邊”征文競賽。
    3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活 動。
    4、安全教育月,開展“六個一”活動。
    5、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。
    (八)、強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。 明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全責(zé)任狀,加大督查力度。本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。