感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，每個(gè)人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人，感謝給我生命的父母；感謝讓我成長(zhǎng)的多彩生活；感謝給我友情的同學(xué)，但我更要感謝給我精神財(cái)富的老師，因?yàn)槭撬齻兇蜷_(kāi)了我心靈的窗戶，給了我騰飛的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。本篇文章是為您整理的《小學(xué)六年級(jí)感恩作文600字》，供大家閱讀。
【篇一】
母親節(jié)的前一天，我用了一個(gè)晚上的時(shí)間做好了禮物——一張精美的賀卡。準(zhǔn)備好一切，我安心地睡了……
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會(huì)去哪了呢？對(duì)了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時(shí)甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當(dāng)我想起這個(gè)，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進(jìn)公司，就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會(huì)兒又跑到辦公室去接電話，一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告！見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交，我忽然機(jī)靈一動(dòng)，何不給她當(dāng)“助手”呢？在征得媽媽的同意下，我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶時(shí)，我會(huì)給客戶們端上一杯水；當(dāng)她在簽單時(shí)，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽(tīng)；當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí)，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂(lè)！媽媽說(shuō)：“謝謝你的禮物，其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’，也是一個(gè)很好的禮物?。∥衣?tīng)后開(kāi)心極了，我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”
這個(gè)母親節(jié)使我長(zhǎng)大，使我懂事，使我懂得了這個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的詞——感恩。從此，這兩個(gè)字將伴隨我一生，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)……
【篇二】
那是剛進(jìn)行完考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀?，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華，你出來(lái)一下?！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話。“新華，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢天面對(duì)生活！”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”
就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
【篇三】
親愛(ài)的老師：
您好！一提到感恩，您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，伴我們成長(zhǎng)；更像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
記得那次，我和同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳，我就哭了。你正批改著作業(yè)，聽(tīng)到哭聲，您從辦公室里飛奔似的跑了出來(lái)，忙問(wèn)：“是哪里？是哪里？”我揉著眼睛哭著說(shuō)：“捶到我的眼了?！蹦φf(shuō)：“別揉，別揉?！北鹞揖腿讲⒆鲀刹降乇枷蜥t(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，并讓我吃兩天再說(shuō)。接著，您又給我媽打了電話，并囑咐我媽：“眼睛可不是別的地方，這幾天您一定要多注意著點(diǎn)……?！本驮谶@幾天里，您每天都抽空走到我面前詢問(wèn)我的情況。七八天過(guò)去了，我媽都把這事給忘了，可您還打電話對(duì)我媽說(shuō)：“孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫，可別忘了讓他吃藥……?！边€記得那次，上課鈴響了，同學(xué)們還和往常一樣等您來(lái)上課?？墒亲蟮扔业?，您沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都納悶起來(lái)，你從未曠課，這是怎么了呢？同學(xué)們都像沒(méi)了爹娘的孩子似的，無(wú)依無(wú)靠。我們覺(jué)得沒(méi)有您的日子太難熬了。過(guò)了一天，您又來(lái)給我們上課。我們看著您那難受的樣子，才得知原來(lái)是頸椎不好。我想：這一定與您的工作有關(guān)，課堂就是您的舞臺(tái)，每天都站在講臺(tái)上給我們上課，一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些，我的眼里充滿了晶瑩的淚水。
親愛(ài)的老師?。∥覀儧](méi)有理由不好好學(xué)習(xí)；我想感恩的人，沒(méi)有理由不是您。
【篇一】
母親節(jié)的前一天，我用了一個(gè)晚上的時(shí)間做好了禮物——一張精美的賀卡。準(zhǔn)備好一切，我安心地睡了……
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會(huì)去哪了呢？對(duì)了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時(shí)甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當(dāng)我想起這個(gè)，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進(jìn)公司，就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會(huì)兒又跑到辦公室去接電話，一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告！見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交，我忽然機(jī)靈一動(dòng)，何不給她當(dāng)“助手”呢？在征得媽媽的同意下，我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶時(shí)，我會(huì)給客戶們端上一杯水；當(dāng)她在簽單時(shí)，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽(tīng)；當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí)，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂(lè)！媽媽說(shuō)：“謝謝你的禮物，其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’，也是一個(gè)很好的禮物?。∥衣?tīng)后開(kāi)心極了，我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”
這個(gè)母親節(jié)使我長(zhǎng)大，使我懂事，使我懂得了這個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的詞——感恩。從此，這兩個(gè)字將伴隨我一生，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)……
【篇二】
那是剛進(jìn)行完考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀?，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華，你出來(lái)一下?！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話。“新華，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢天面對(duì)生活！”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”
就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
【篇三】
親愛(ài)的老師：
您好！一提到感恩，您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，伴我們成長(zhǎng)；更像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
記得那次，我和同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳，我就哭了。你正批改著作業(yè)，聽(tīng)到哭聲，您從辦公室里飛奔似的跑了出來(lái)，忙問(wèn)：“是哪里？是哪里？”我揉著眼睛哭著說(shuō)：“捶到我的眼了?！蹦φf(shuō)：“別揉，別揉?！北鹞揖腿讲⒆鲀刹降乇枷蜥t(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，并讓我吃兩天再說(shuō)。接著，您又給我媽打了電話，并囑咐我媽：“眼睛可不是別的地方，這幾天您一定要多注意著點(diǎn)……?！本驮谶@幾天里，您每天都抽空走到我面前詢問(wèn)我的情況。七八天過(guò)去了，我媽都把這事給忘了，可您還打電話對(duì)我媽說(shuō)：“孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫，可別忘了讓他吃藥……?！边€記得那次，上課鈴響了，同學(xué)們還和往常一樣等您來(lái)上課?？墒亲蟮扔业?，您沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都納悶起來(lái)，你從未曠課，這是怎么了呢？同學(xué)們都像沒(méi)了爹娘的孩子似的，無(wú)依無(wú)靠。我們覺(jué)得沒(méi)有您的日子太難熬了。過(guò)了一天，您又來(lái)給我們上課。我們看著您那難受的樣子，才得知原來(lái)是頸椎不好。我想：這一定與您的工作有關(guān)，課堂就是您的舞臺(tái)，每天都站在講臺(tái)上給我們上課，一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些，我的眼里充滿了晶瑩的淚水。
親愛(ài)的老師?。∥覀儧](méi)有理由不好好學(xué)習(xí)；我想感恩的人，沒(méi)有理由不是您。