在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關內容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇一】蝸牛上樹
一只美麗的小蝴蝶停在草尖上，和一只小螞蟻在快樂地交談，當小蝴蝶告訴小螞蟻，在一棵大樹上能看到很迷人的風景，并邀請小螞蟻上去看看時，一個細細的聲音突然問道：“小蝴蝶，大樹上的風景真的很迷人嗎？”
小蝴蝶循聲望去，原來是一只小蝸牛，看來小蝸牛一直在聽它們談話。
“是的?！毙『Φ?，“我每天都要飛上去看好幾回?！?BR> “我也想爬上去看看?！毙∥伵Ｕf。
“你也上去？”小蝴蝶瞪大了眼睛，“這可是一棵很高的大樹哪！”
小螞蟻聽了也覺得不可思議。
“我明天就上去看看?！毙∥浵佌f。
“好的，這幾天我也要到外地去，等回來你給我談談上去后看風景的感受吧！”小蝴蝶說。
“我明天也去?！毙∥伵Ｕf。
小蝴蝶和小螞蟻聽了只是笑笑。
兩天后，從外地回來的小蝴蝶在大樹頂上意外地遇到了小蝸牛，不禁驚奇地問：“小蝸牛，你真的上來了？”
“是呀！我上來好久了?！毙∥伵Ｕf，“這兒的風景的確不錯，讓我大開眼界?！?BR> “小螞蟻呢？”小蝴蝶問。
“我在這兒呢！”只見小螞蟻從下面急匆匆地趕來，“前幾天天氣不好，不是刮狂風，就是下暴雨，今天天氣好了，我剛趕上來?！?BR> “咦，小蝸牛，你早在這兒了？”小螞蟻發(fā)現了小蝸牛，驚訝地問，“你上來吃了不少苦吧？”
“是呀，”小蝸牛說，“這幾天天氣不好，我開始上樹不久，一會兒狂風暴雨，一會兒電閃雷鳴，在上樹的這幾天里，爬爬停停，停停爬爬，有好幾次遇到危險都快要堅持不住，可每當這時，我抬頭看到大樹的樹冠就在我頂上，就會信心大增：只要目標正確，只要堅持不懈，我就能到達我想到達的目的地。所以，花了兩天的時間，我終于爬上了大樹，看到了美麗的風景?！?BR> 【篇二】小蝸?？春?/strong>
有一只小蝸牛想去海邊看看，一只烏龜對它說：“我說小蝸牛，你和我都爬得很慢，你的身體要比我小很多很多，你比我爬起來還要慢很多。大海在很遠很遠的地方，你永遠也爬不到大海。我看你還是老老實實呆在這里好了?！?BR> 小蝸牛微微笑了笑說：“沒關系，試試看吧?！?BR> 小兔子知道了小蝸牛的夢想，對它說：“喂，小蝸牛，別說你了，我跑得這么快，都不知道要跑多久才能到大海。大?？蛇h了?！?BR> 小蝸牛說：“慢慢爬吧，一路爬過去，還可以看到不同的風景?！?BR> 小蝸牛慢慢爬著，一匹馬看見了，問蝸牛：“小蝸牛，你這是要去哪兒啊?”
小蝸牛喘了口粗氣說：“我要去大海?！?BR> 馬帶了小蝸牛一程，跑了好遠好遠的路，可是還沒有到海邊。
小蝸牛又遇到了一只蒼鷹，蒼鷹知道了小蝸牛要去海邊，又搭了小蝸牛一程。蒼鷹帶著小蝸牛飛到了海邊。小蝸牛在蒼鷹的翅膀上看到了茫茫的大海，不由贊嘆道：“哇，大海碧藍碧藍，無邊無際，真美呀!我做夢也沒想到我竟然能看到大海?！毙∥伵７浅８兄x蒼鷹和馬，蒼鷹說：“不用感謝，應該感謝你自己，你讓我明白了，不出發(fā)，就永遠沒有可能。只要出發(fā)，一切都有可能?！?BR>