在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校掛牌儀式主持詞模板》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
【篇一】
一、介紹來賓
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興在這丹桂飄香,喜慶祥和的日子,與大家一起相聚在新生小學(xué),首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在百忙之中前來參加今天的慶典表示熱烈的歡迎!新生小學(xué)與區(qū)消防中隊結(jié)成警民共建友好單位,努力創(chuàng)建消防安全教育特色學(xué)校,為通州區(qū)消防科普教育基地和區(qū)安全教育品牌的建設(shè)作出了積極探索。在教育局、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,新生小學(xué)經(jīng)過近一年的籌備,今天,在這里隆重舉行“通州區(qū)少年消防警?!钡慕遗苾x式。首先,請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
通州區(qū)消防大隊大隊長、黨委書記張軍先生金沙鎮(zhèn)人大主席曹紅軍先生通州區(qū)教育局紀(jì)委書記張春潮先生
通州區(qū)消防中隊指導(dǎo)員錢金鋒先生通州區(qū)教育局監(jiān)察室主任曹志榮先生教育局校舍管理辦公室主任姚飛先生
今天到場的嘉賓還有消防中隊的官兵,教育局各科
室、事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo),通中片督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)內(nèi)人大代表,政協(xié)委員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及部分兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
我是——
讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!二、校長致辭
“通州區(qū)少年消防警?!苯遗苾x式現(xiàn)在開始,首先請新生小學(xué)季曉東校長致辭。三、揭牌授旗
接下來,讓我們以熱烈的掌聲,恭請區(qū)消防大隊大隊長、黨委書記張軍先生和區(qū)教育局紀(jì)委書記張春潮先生一起為“通州區(qū)少年消防警?!苯遗?。
讓我們以熱烈的掌聲,恭請金沙鎮(zhèn)人大主席曹紅軍上臺給學(xué)校授“通州區(qū)少年消防警?!毙F臁K?、學(xué)生宣讀倡議書
“牽手消防,營建安全校園,常抓消防,打造平安家園”。少年消防警校的成立,不僅為孩子們營造了良好的消防知識學(xué)習(xí)環(huán)境,而且可以通過對孩子們的教育,來影響一個家庭,帶動整個社會。讓我們聽聽孩子們發(fā)出的消防安全倡議。請隊員代表宣讀倡議書。五、領(lǐng)導(dǎo)講話
消防大隊一直以來非常重視學(xué)校的消防安全教育,為少年消防警校的建立給予了大力的支持和熱心的指導(dǎo),敬請消防大隊大隊長、黨委書記張軍先生講話,大家歡迎!
金沙鎮(zhèn)黨委,政府也非常重視教育工作,時刻把學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的成長記在心中,對少年消防警校的創(chuàng)建,傾注了無微不至的關(guān)懷,下面請鎮(zhèn)人大主席曹紅軍先生講話,大家歡迎!
成立少年消防警校,學(xué)生獲益,家長高興,社會滿意,這一切,離不開區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和正確決策,敬請教育局紀(jì)委書記張春潮先生講話,大家歡迎!六、匯報演出
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
消防安全教育非一時之功,它必須貫穿于學(xué)校的日常工作,必須融入孩子們的日常學(xué)習(xí)和生活,少年消防警?;I備期間,新生小學(xué)的師生們緊扣消防安全教育主題,排練了《雛鷹展翅》等文藝節(jié)目,下面請大家欣賞!七、結(jié)束語
孩子們通過精彩的演出,表達(dá)了努力學(xué)習(xí)消防知識,努力提高消防技能的決心。我們堅信,有教育局的關(guān)心支持,有鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有消防大隊的鼎力幫助,我們一定會把提高學(xué)生的消防素質(zhì)作為一項長期性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的工作來抓。通州區(qū)消防警校一定會取得預(yù)期的教育成果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,少年消防警校的揭牌儀式慶典,圓滿結(jié)束!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨!
后請消防大隊、區(qū)教育局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺與學(xué)校師生合影留念。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓親愛老師、同學(xué)們大家好!
伴著金秋明媚的陽光,迎著十月神州的光芒。
帶著少年凌云的壯志,懷著心中幸福的向往。
我們迎來了期盼已久的日子。今天“通州區(qū)少年消防警?!背闪⒘?。以后的課堂,我們將會學(xué)習(xí)更多的消防知識。
以后的生活,我們將會訓(xùn)練更多的消防本領(lǐng)。
我們將在少年消防警校的校園里。乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆。在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!
1、看!少年消防的心愿插上翅膀,將在天
空自由翱翔。聽!整齊劃一、剛勁有力的軍令號子隨風(fēng)飄揚(yáng)。請欣賞六年級同學(xué)的軍體拳《雛鷹展翅》。
2、我們要做小小消防兵,要有自我保護(hù)意
識,從小做起,從我做起,讓消防安全伴隨我們一起成長。請欣賞四(1)班同學(xué)的三句半《小小消防兵》。
3、消防安全是我們成長的保護(hù)傘,我們把
根扎在明亮的課堂,消防知識銘記在自己的腦海,我們小小少年就這樣慢慢地成長,請欣賞六(1)班水天龍同學(xué)的獨(dú)唱《小小少年》。
4、嘹亮的號子聲,剛勁的軍令操,盡顯我
們的力量,颯爽的英姿,柔美的舞蹈蘊(yùn)含我們的堅韌。請欣賞成曉霞老師與同學(xué)們的表演唱《瀟灑女兵》。
5、少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。我們是
祖國的希望,美好的未來將由我們開創(chuàng)。下面請聽李曉軍老師與他們五(1)班同學(xué)的詩朗誦《少年中國說》。
6、自從學(xué)校創(chuàng)建安全教育特色以來,師生
的消防意識增強(qiáng)了,校園生活更加豐富多彩。請欣賞用頭盔、滅火器、泡沫桶等消防器材敲出的打擊樂《鏗鏘節(jié)奏報平安》。
百善文明為先萬思安全為重文明在于細(xì)節(jié)的處理安全在于防患未然
感謝領(lǐng)導(dǎo),為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境感謝老師,為我們提供展示的機(jī)會朋友們,讓我們心存感激,努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)??!
伙伴們,讓我們追逐夢想,完善人格,快樂生活!
今天的匯報演出到此結(jié)束。祝領(lǐng)導(dǎo)來賓工作順利,生活幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
【篇二】
1、開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位同學(xué),大家好!
20xx年是中國農(nóng)歷的牛年,這意味著耕耘的一年,也意味著收獲的一年。經(jīng)過一整年時間精心的準(zhǔn)備,我們廣西幼兒師范高等專科學(xué)校終于在20xx年后一個月份掛牌成功,這對于我校意味著一個嶄新的里程碑,意味著我校已經(jīng)駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的高速公路。這其中,凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮,凝聚著全體教師的辛勤汗水,也凝聚著各位同學(xué)的鼎力支持。在此,請允許我想各位表示真摯的感謝?。ㄟ@是慶功會的第一個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
2、學(xué)校簡介
廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校的前身是廣西幼兒師范學(xué)校,是一所有著超過60年辦學(xué)歷史的知名學(xué)校。改革開放以來,特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校在師資力量、辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)等方面取得了長足的進(jìn)步,教職工人數(shù)達(dá)到了244人,在校生規(guī)模突破了2000人,出版專著83部,公開發(fā)表論文280余篇。
可以說,經(jīng)過幾十年來的厚積薄發(fā),學(xué)校無論是從規(guī)模上還是從質(zhì)量上都達(dá)到了一個臨界點(diǎn),我們已經(jīng)具備了申請高等專科學(xué)校的一切條件。經(jīng)過多方的努力,20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校橫空出世;20xx年12月7日,學(xué)校的掛牌儀式順利舉行,多年的努力,終于修成了正果。在掛牌的當(dāng)天,我們的校園沸騰了,所有的人都在擊掌相慶,陶醉在收獲的喜悅里。
今天,我們在這里歡聚一堂,來慶祝掛牌儀式的成功,讓我們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,來銘記這輝煌的時刻吧!(這是慶功會的第一個大高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。
3、介紹教師
古代的教育家朱熹有一首詩:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對于我們學(xué)校而言,默默奮戰(zhàn)在教學(xué)科研第一線的各位老師們,就是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。沒有各位老師的辛勤付出,就沒有學(xué)校的蓬勃發(fā)展。因此,在今天這個收獲成果的日子里,讓我們請出為學(xué)校發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)的功勛教師們,大家掌聲歡迎!
(逐一進(jìn)行介紹,請您把握好介紹的順序和時間)
古人說得好:前人栽樹,后人乘涼。正是有了幾代老師的辛勤耕耘,學(xué)校才會有今天的優(yōu)勢地位。在此,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們!謝謝你們?。ㄏ蚪處煷硐瞎?,表示禮貌)(這是慶功會的第二個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。
4、介紹同學(xué)
在教育界有一句名言:教學(xué)相長。我們學(xué)校能夠發(fā)展到今天,除了各位老師的努力之外,也同樣的離不開各位同學(xué)的大力支持。正是有了我們4萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生的良好口碑,才有了我們學(xué)校今天的金字招牌。今天,我們榮幸地邀請到了幾位同學(xué)代表,讓我們用掌聲歡迎他們!
(逐一介紹同學(xué))。
青年時期,是我們生命中為美好的時期。讓我們好好珍惜這易逝的青春,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,來迎接未來的挑戰(zhàn)。請記?。航裉煳覀兪翘依罘曳迹魈炀褪亲鎳臈澚?!再次感謝全體同學(xué)的支持與鼓勵,謝謝你們?。ㄟ@是慶功會的第三個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
5、欣賞圖片
輝煌的時刻,總是令人如此的向往;美好的畫面,總是令人如此的留戀。今天,我們在這里舉辦學(xué)校掛牌儀式的慶功會,借此機(jī)會,讓我們一起回味一下學(xué)校掛牌儀式過程中的精美圖片,讓美好的記憶在我們的頭腦中更長久地延續(xù)下去。
(開始展示并介紹圖片,請您掌握好進(jìn)度)。
第二環(huán)節(jié):師生互動
中國古代偉大的教育家孔子為世人留下了一本千古不朽的著作--《論語》。這本書里面,經(jīng)常有一些非常生動的師生問答場面,為我們展示了古人是如何“因材施教,傳道授業(yè)”的。借助這次慶功大會,我們就向古人學(xué)習(xí)一下,現(xiàn)場的同學(xué)們可以把平日里苦苦思索但是不得要領(lǐng)的一些問題提出來,現(xiàn)場考考我們的老師們,看看我們的老師們是如何看待社會、看待人生的。由于我們時間的限制,這次提問環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備安排上15個問題,機(jī)會有限,請各位同學(xué)踴躍提問,暢所欲言!
(由學(xué)生問事先準(zhǔn)備好的問題。然后由老師向?qū)W生提出問題,問題內(nèi)容不限,然后請老師對該學(xué)生的問題進(jìn)行評論。請您把握好時間)
第三環(huán)節(jié):集體節(jié)目
1成語接龍
在中華民族5000年的悠久文明歷史中,留下了數(shù)不盡的成語典故,道不完的今古傳奇。中國的成語,讀起來朗朗上口,聽起來優(yōu)雅迷人,想起來回味無窮。而且,我們中國人稱為“龍的傳人”,“成語接龍”對于中國人而言有著非同一般的吸引力。今天,就讓我們在這慶功大會上由全體師生來一個成語接龍大PK,老師和學(xué)生分成兩列,輪流接龍,說不上來的隊伍要為大家表演一個小節(jié)目,請各位老師和同學(xué)積極參與,一展風(fēng)采!
(具體的人數(shù)和規(guī)則請您根據(jù)現(xiàn)場情況來把握)。
2獻(xiàn)禮
中華民族是一個非常講究感恩的民族。在我們成長的過程中,會接受許多人的恩情:小的時候,我們要接受父母的恩情;青少年時期,我們要接受老師的恩情;長大之后,我們還要接受同事和朋友的恩情。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的感恩之情,在慶功會之前就準(zhǔn)備好了他們精心挑選的禮物。在今天這個喜慶熱烈的場合里,他們要把這珍貴的禮物獻(xiàn)給親愛的老師們。下面,就有請同學(xué)代表向老師們敬獻(xiàn)禮物!
(獻(xiàn)禮過程中好播放輕柔感人的音樂)
誰言寸草心,報得三春暉?愿這份情深意重的禮物,能夠進(jìn)一步加深我們師生之間的情誼,同時也祝愿我們的老師們身體健康,同學(xué)們茁壯成長!
(這是慶功會的第四個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
3唱歌拍照
帶著同一個夢想,我們相聚在一起;懷著同樣的憧憬,我們奔走在路上。同樣的歡樂,給了我們同一首歌;同樣的愿望,點(diǎn)亮了我們同樣的青春!下面,就讓我們手拉著手,心連著心,一起唱響《同一首歌》!
(在此過程中拍集體照)。
4師生個人交流環(huán)節(jié)
經(jīng)過剛才的一系列活動,無形中把老師和同學(xué)們之間的距離又拉近了一步。同時呢,想必同學(xué)們還有許多問題還想和老師們繼續(xù)探討。接下來的時間,我們留給全體老師和同學(xué)們進(jìn)行個人交流,希望大家能夠暢所欲言,各抒己見,把我們的慶功會推向新的高潮!謝謝大家!
一、介紹來賓
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興在這丹桂飄香,喜慶祥和的日子,與大家一起相聚在新生小學(xué),首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在百忙之中前來參加今天的慶典表示熱烈的歡迎!新生小學(xué)與區(qū)消防中隊結(jié)成警民共建友好單位,努力創(chuàng)建消防安全教育特色學(xué)校,為通州區(qū)消防科普教育基地和區(qū)安全教育品牌的建設(shè)作出了積極探索。在教育局、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,新生小學(xué)經(jīng)過近一年的籌備,今天,在這里隆重舉行“通州區(qū)少年消防警?!钡慕遗苾x式。首先,請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
通州區(qū)消防大隊大隊長、黨委書記張軍先生金沙鎮(zhèn)人大主席曹紅軍先生通州區(qū)教育局紀(jì)委書記張春潮先生
通州區(qū)消防中隊指導(dǎo)員錢金鋒先生通州區(qū)教育局監(jiān)察室主任曹志榮先生教育局校舍管理辦公室主任姚飛先生
今天到場的嘉賓還有消防中隊的官兵,教育局各科
室、事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo),通中片督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)內(nèi)人大代表,政協(xié)委員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及部分兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。
我是——
讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!二、校長致辭
“通州區(qū)少年消防警?!苯遗苾x式現(xiàn)在開始,首先請新生小學(xué)季曉東校長致辭。三、揭牌授旗
接下來,讓我們以熱烈的掌聲,恭請區(qū)消防大隊大隊長、黨委書記張軍先生和區(qū)教育局紀(jì)委書記張春潮先生一起為“通州區(qū)少年消防警?!苯遗?。
讓我們以熱烈的掌聲,恭請金沙鎮(zhèn)人大主席曹紅軍上臺給學(xué)校授“通州區(qū)少年消防警?!毙F臁K?、學(xué)生宣讀倡議書
“牽手消防,營建安全校園,常抓消防,打造平安家園”。少年消防警校的成立,不僅為孩子們營造了良好的消防知識學(xué)習(xí)環(huán)境,而且可以通過對孩子們的教育,來影響一個家庭,帶動整個社會。讓我們聽聽孩子們發(fā)出的消防安全倡議。請隊員代表宣讀倡議書。五、領(lǐng)導(dǎo)講話
消防大隊一直以來非常重視學(xué)校的消防安全教育,為少年消防警校的建立給予了大力的支持和熱心的指導(dǎo),敬請消防大隊大隊長、黨委書記張軍先生講話,大家歡迎!
金沙鎮(zhèn)黨委,政府也非常重視教育工作,時刻把學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的成長記在心中,對少年消防警校的創(chuàng)建,傾注了無微不至的關(guān)懷,下面請鎮(zhèn)人大主席曹紅軍先生講話,大家歡迎!
成立少年消防警校,學(xué)生獲益,家長高興,社會滿意,這一切,離不開區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和正確決策,敬請教育局紀(jì)委書記張春潮先生講話,大家歡迎!六、匯報演出
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
消防安全教育非一時之功,它必須貫穿于學(xué)校的日常工作,必須融入孩子們的日常學(xué)習(xí)和生活,少年消防警?;I備期間,新生小學(xué)的師生們緊扣消防安全教育主題,排練了《雛鷹展翅》等文藝節(jié)目,下面請大家欣賞!七、結(jié)束語
孩子們通過精彩的演出,表達(dá)了努力學(xué)習(xí)消防知識,努力提高消防技能的決心。我們堅信,有教育局的關(guān)心支持,有鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有消防大隊的鼎力幫助,我們一定會把提高學(xué)生的消防素質(zhì)作為一項長期性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的工作來抓。通州區(qū)消防警校一定會取得預(yù)期的教育成果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,少年消防警校的揭牌儀式慶典,圓滿結(jié)束!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨!
后請消防大隊、區(qū)教育局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺與學(xué)校師生合影留念。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓親愛老師、同學(xué)們大家好!
伴著金秋明媚的陽光,迎著十月神州的光芒。
帶著少年凌云的壯志,懷著心中幸福的向往。
我們迎來了期盼已久的日子。今天“通州區(qū)少年消防警?!背闪⒘?。以后的課堂,我們將會學(xué)習(xí)更多的消防知識。
以后的生活,我們將會訓(xùn)練更多的消防本領(lǐng)。
我們將在少年消防警校的校園里。乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆。在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!
1、看!少年消防的心愿插上翅膀,將在天
空自由翱翔。聽!整齊劃一、剛勁有力的軍令號子隨風(fēng)飄揚(yáng)。請欣賞六年級同學(xué)的軍體拳《雛鷹展翅》。
2、我們要做小小消防兵,要有自我保護(hù)意
識,從小做起,從我做起,讓消防安全伴隨我們一起成長。請欣賞四(1)班同學(xué)的三句半《小小消防兵》。
3、消防安全是我們成長的保護(hù)傘,我們把
根扎在明亮的課堂,消防知識銘記在自己的腦海,我們小小少年就這樣慢慢地成長,請欣賞六(1)班水天龍同學(xué)的獨(dú)唱《小小少年》。
4、嘹亮的號子聲,剛勁的軍令操,盡顯我
們的力量,颯爽的英姿,柔美的舞蹈蘊(yùn)含我們的堅韌。請欣賞成曉霞老師與同學(xué)們的表演唱《瀟灑女兵》。
5、少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。我們是
祖國的希望,美好的未來將由我們開創(chuàng)。下面請聽李曉軍老師與他們五(1)班同學(xué)的詩朗誦《少年中國說》。
6、自從學(xué)校創(chuàng)建安全教育特色以來,師生
的消防意識增強(qiáng)了,校園生活更加豐富多彩。請欣賞用頭盔、滅火器、泡沫桶等消防器材敲出的打擊樂《鏗鏘節(jié)奏報平安》。
百善文明為先萬思安全為重文明在于細(xì)節(jié)的處理安全在于防患未然
感謝領(lǐng)導(dǎo),為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境感謝老師,為我們提供展示的機(jī)會朋友們,讓我們心存感激,努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)??!
伙伴們,讓我們追逐夢想,完善人格,快樂生活!
今天的匯報演出到此結(jié)束。祝領(lǐng)導(dǎo)來賓工作順利,生活幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
1、開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位同學(xué),大家好!
20xx年是中國農(nóng)歷的牛年,這意味著耕耘的一年,也意味著收獲的一年。經(jīng)過一整年時間精心的準(zhǔn)備,我們廣西幼兒師范高等專科學(xué)校終于在20xx年后一個月份掛牌成功,這對于我校意味著一個嶄新的里程碑,意味著我校已經(jīng)駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的高速公路。這其中,凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮,凝聚著全體教師的辛勤汗水,也凝聚著各位同學(xué)的鼎力支持。在此,請允許我想各位表示真摯的感謝?。ㄟ@是慶功會的第一個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
2、學(xué)校簡介
廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校的前身是廣西幼兒師范學(xué)校,是一所有著超過60年辦學(xué)歷史的知名學(xué)校。改革開放以來,特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校在師資力量、辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)等方面取得了長足的進(jìn)步,教職工人數(shù)達(dá)到了244人,在校生規(guī)模突破了2000人,出版專著83部,公開發(fā)表論文280余篇。
可以說,經(jīng)過幾十年來的厚積薄發(fā),學(xué)校無論是從規(guī)模上還是從質(zhì)量上都達(dá)到了一個臨界點(diǎn),我們已經(jīng)具備了申請高等專科學(xué)校的一切條件。經(jīng)過多方的努力,20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校橫空出世;20xx年12月7日,學(xué)校的掛牌儀式順利舉行,多年的努力,終于修成了正果。在掛牌的當(dāng)天,我們的校園沸騰了,所有的人都在擊掌相慶,陶醉在收獲的喜悅里。
今天,我們在這里歡聚一堂,來慶祝掛牌儀式的成功,讓我們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,來銘記這輝煌的時刻吧!(這是慶功會的第一個大高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。
3、介紹教師
古代的教育家朱熹有一首詩:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對于我們學(xué)校而言,默默奮戰(zhàn)在教學(xué)科研第一線的各位老師們,就是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。沒有各位老師的辛勤付出,就沒有學(xué)校的蓬勃發(fā)展。因此,在今天這個收獲成果的日子里,讓我們請出為學(xué)校發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)的功勛教師們,大家掌聲歡迎!
(逐一進(jìn)行介紹,請您把握好介紹的順序和時間)
古人說得好:前人栽樹,后人乘涼。正是有了幾代老師的辛勤耕耘,學(xué)校才會有今天的優(yōu)勢地位。在此,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們!謝謝你們?。ㄏ蚪處煷硐瞎?,表示禮貌)(這是慶功會的第二個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。
4、介紹同學(xué)
在教育界有一句名言:教學(xué)相長。我們學(xué)校能夠發(fā)展到今天,除了各位老師的努力之外,也同樣的離不開各位同學(xué)的大力支持。正是有了我們4萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生的良好口碑,才有了我們學(xué)校今天的金字招牌。今天,我們榮幸地邀請到了幾位同學(xué)代表,讓我們用掌聲歡迎他們!
(逐一介紹同學(xué))。
青年時期,是我們生命中為美好的時期。讓我們好好珍惜這易逝的青春,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,來迎接未來的挑戰(zhàn)。請記?。航裉煳覀兪翘依罘曳迹魈炀褪亲鎳臈澚?!再次感謝全體同學(xué)的支持與鼓勵,謝謝你們?。ㄟ@是慶功會的第三個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
5、欣賞圖片
輝煌的時刻,總是令人如此的向往;美好的畫面,總是令人如此的留戀。今天,我們在這里舉辦學(xué)校掛牌儀式的慶功會,借此機(jī)會,讓我們一起回味一下學(xué)校掛牌儀式過程中的精美圖片,讓美好的記憶在我們的頭腦中更長久地延續(xù)下去。
(開始展示并介紹圖片,請您掌握好進(jìn)度)。
第二環(huán)節(jié):師生互動
中國古代偉大的教育家孔子為世人留下了一本千古不朽的著作--《論語》。這本書里面,經(jīng)常有一些非常生動的師生問答場面,為我們展示了古人是如何“因材施教,傳道授業(yè)”的。借助這次慶功大會,我們就向古人學(xué)習(xí)一下,現(xiàn)場的同學(xué)們可以把平日里苦苦思索但是不得要領(lǐng)的一些問題提出來,現(xiàn)場考考我們的老師們,看看我們的老師們是如何看待社會、看待人生的。由于我們時間的限制,這次提問環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備安排上15個問題,機(jī)會有限,請各位同學(xué)踴躍提問,暢所欲言!
(由學(xué)生問事先準(zhǔn)備好的問題。然后由老師向?qū)W生提出問題,問題內(nèi)容不限,然后請老師對該學(xué)生的問題進(jìn)行評論。請您把握好時間)
第三環(huán)節(jié):集體節(jié)目
1成語接龍
在中華民族5000年的悠久文明歷史中,留下了數(shù)不盡的成語典故,道不完的今古傳奇。中國的成語,讀起來朗朗上口,聽起來優(yōu)雅迷人,想起來回味無窮。而且,我們中國人稱為“龍的傳人”,“成語接龍”對于中國人而言有著非同一般的吸引力。今天,就讓我們在這慶功大會上由全體師生來一個成語接龍大PK,老師和學(xué)生分成兩列,輪流接龍,說不上來的隊伍要為大家表演一個小節(jié)目,請各位老師和同學(xué)積極參與,一展風(fēng)采!
(具體的人數(shù)和規(guī)則請您根據(jù)現(xiàn)場情況來把握)。
2獻(xiàn)禮
中華民族是一個非常講究感恩的民族。在我們成長的過程中,會接受許多人的恩情:小的時候,我們要接受父母的恩情;青少年時期,我們要接受老師的恩情;長大之后,我們還要接受同事和朋友的恩情。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的感恩之情,在慶功會之前就準(zhǔn)備好了他們精心挑選的禮物。在今天這個喜慶熱烈的場合里,他們要把這珍貴的禮物獻(xiàn)給親愛的老師們。下面,就有請同學(xué)代表向老師們敬獻(xiàn)禮物!
(獻(xiàn)禮過程中好播放輕柔感人的音樂)
誰言寸草心,報得三春暉?愿這份情深意重的禮物,能夠進(jìn)一步加深我們師生之間的情誼,同時也祝愿我們的老師們身體健康,同學(xué)們茁壯成長!
(這是慶功會的第四個小高潮,為了保證現(xiàn)場效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
3唱歌拍照
帶著同一個夢想,我們相聚在一起;懷著同樣的憧憬,我們奔走在路上。同樣的歡樂,給了我們同一首歌;同樣的愿望,點(diǎn)亮了我們同樣的青春!下面,就讓我們手拉著手,心連著心,一起唱響《同一首歌》!
(在此過程中拍集體照)。
4師生個人交流環(huán)節(jié)
經(jīng)過剛才的一系列活動,無形中把老師和同學(xué)們之間的距離又拉近了一步。同時呢,想必同學(xué)們還有許多問題還想和老師們繼續(xù)探討。接下來的時間,我們留給全體老師和同學(xué)們進(jìn)行個人交流,希望大家能夠暢所欲言,各抒己見,把我們的慶功會推向新的高潮!謝謝大家!