緊張一刻初中優(yōu)秀作文

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    轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的一學(xué)期,此時的我思緒萬千,仿佛又回到了那緊張一刻?!毒o張一刻初中優(yōu)秀作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    
    篇一:
    

    也許你會想這是在緊張地考試,也許你會想這是在激烈地比賽,可是我們卻為一次發(fā)本子而緊張。
    記得當(dāng)時俞老師很平靜地說:“今天日記本隨機發(fā)!”“啊?!”全班嘩然?!耙簿褪钦f,”俞老師絲毫沒有顧及我們的反映,“日記對對碰!”我一聽這話,心里像闖進一只被追殺的兔子,撲撲地跳個不停,我真想變成一個隱身人,悄悄地從老師手中抽出我的本子。我可不希望別人讀到我的日記,這哪像是日記,光是這幾個“袖珍”“微型”的評語就夠丟人的了,我真恨自己當(dāng)初怎么不好好寫,不然,這次機會能招來多少羨慕的目光。唉,早知今日,何必當(dāng)初!
    在我們的再三請求下,老師終于答應(yīng)給我們?nèi)螜C會抽取本子。第一次機會給是趙逸。頓時,我的心忐忑不安,會不會抽到我的?我可不想再聰明人前獻丑啊。她一抽到本子,消息就像閃電一樣傳出來,原來是邵磊的,他們還稱得上“門當(dāng)戶對”。第二個是邵磊,只見他一抽到本子就蓋住了名字。第三個幸運兒就是我,本想抽到自己的,可是我沒有孫悟空的火眼金睛,當(dāng)然不能如愿以償了,我抽到的日記本是劉輝的,他的本子太臟太皺了,我拿起本子向后桌的劉輝揮了揮,他馬上臉紅了。奇怪,平時怎么沒有這種感覺?
    后來,聽說我的本子在好朋友林佳琪手中,這真是緣份啊,我心中的石頭總算放下來,好朋友總不會把“丑文”外揚吧??戳旨宴髡谡J(rèn)真看著我的日記,一副意味深長的樣子,我還是有點不好意思。
    日記本終于發(fā)完了,緊張的一刻過去了,但是我們的心情卻久久不能平靜下來,有人歡喜有人憂,歡喜讀別人的優(yōu)秀作文,歡喜被別人贊美;擔(dān)憂自己作文羞于見人……俞老師不失時機地說:“此舉旨在取長補短,學(xué)學(xué)人家認(rèn)真的作文態(tài)度,找找差距,從而提高作文水平。”真是一語驚醒夢中人哪!
    
    篇二:
    

    今天下午,數(shù)學(xué)老師剛講完一道應(yīng)用題后,說:“去打針”。
    打針,我還沒弄明白咋回事,就隨著同學(xué)們排著隊伍來到實驗室。剛到實驗室門口,就看見幾位同學(xué)捋起袖子,拿著一根棉簽按住胳膊,又經(jīng)同學(xué)一說,我總算從悶葫蘆里鉆出來了,原來我們是去實驗室打預(yù)防麻疹疫苗。走進實驗室,我便緊張起來,因為我最怕打針。但看見各個同學(xué)捋起袖子,堅定地站在護士阿姨面前,我心中又平靜下來。我和同學(xué)們站在護士阿姨面前排成一隊,同學(xué)們紛紛議論,“完了,等下死定了”,“我還是排到后面去吧!”“要我打針還不如要我的命?!甭犞麄兊恼勗?,我愈來愈害怕,再看看護士阿姨手里拿著注射器,從小藥管中吸出藥水,用手按壓噴出多余的藥水,再拿一根沾了藥水的棉簽在同學(xué)的胳膊上涂一涂,然后在將針頭插進同學(xué)的胳膊上~~~~我不敢再看下去,閉住雙眼,雙腳顫抖著,心里囔囔著:“觀音菩薩、如來佛祖,善哉善哉,一定要保佑我呀,讓我在打針時沒疼?!币槐橛忠槐榈钠矶\著,眼看著前面的同學(xué)一個個打完針后離去,心中更加緊張,但還是勉強安慰自己,“沒疼的,放松一點就可以了?!?BR>    經(jīng)過十二、三分鐘的“煎熬”,總算輪到我了。我既緊張又高興。高興的是不必再煎熬,打完針之后就可以回教室;緊張自然是輪到我打針了,要受“肉刑”了。當(dāng)護士阿姨將針插進我胳膊的一瞬間,我對打針有了新的看法,以前的我總認(rèn)為打針是那樣的疼,如今我感覺打針就像“被蚊子叮了一樣”。
    打完針后,我跑回教室,向同學(xué)們述說此刻的感受。