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【篇一】
《邯鄲學(xué)步》這則寓言通過描寫燕國少年學(xué)邯鄲人的步法,結(jié)果不僅沒學(xué)會,還把自己原來的步法給忘了,最后,只能爬回燕國。這一個故事,告訴我們,模仿要得法,不能生搬硬套這樣一個道理。
有一次,我在寫練習(xí)冊,有一道題讓我百思不得其解。于是,就借了幾個同學(xué)的抄了。結(jié)果,抄得牛頭不對馬嘴,逗得全組的人都哈哈大笑。這就是生搬硬套。
生活中,也不能生搬硬套。例如,下雨了,馬路上積了很多水。這時,如果你徑直沖過去,汽車很容易熄火。如果,你繞個彎道過去就不會發(fā)生這種事了。
【篇二】
今天,我們學(xué)了《邯鄲學(xué)步》這個故事。
主要講了:從前有個人在邯鄲學(xué)習(xí)怎樣走路,結(jié)果不但沒有學(xué)會邯鄲人走路,而且忘了以前自己是怎樣走的,于是只好爬著回家去。
從中我明白了:一味模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來的本事也忘掉了……不要盲目去學(xué)別人的東西,最后落得撿了芝麻丟了西瓜的下場。
比如:一個人本來是學(xué)水墨畫的,后來看著油畫好看去學(xué)油畫了,又覺著版畫好看去學(xué)版畫了,又覺著數(shù)碼繪圖好看去學(xué)數(shù)碼繪圖了……最后這個人什么畫都沒學(xué)會,自己的水墨畫反而不會畫了。
學(xué)習(xí)別人長處是好事。但不能生搬硬套。所以,我們學(xué)習(xí)別人的事候,不要忘了自己。
【篇三】
從前有一個人名叫邯鄲,他聽說趙國的步法十分優(yōu)雅,決定去找過學(xué)習(xí)步法??墒堑搅粟w國后,他怎么也學(xué)不會,只好回家。這時他才發(fā)現(xiàn),他連原先的步法都不會走了,只好爬回家了。
這個故事告訴我們:千萬不要胡亂模仿別人,免得沒學(xué)會別人的東西,反到把自己原有的東西丟掉了。我們學(xué)東西也一樣,不要在模仿別人的時候把自己本身學(xué)會的東西丟掉了。向別人學(xué)習(xí)東西是為了更好的改善自己的東西。就像這個故事一樣,邯鄲非但沒有學(xué)會趙國的步法,反把自己原先的步法丟掉了,最后只得爬回家。
【篇四】
戰(zhàn)國的時候,有個燕國的青年見趙國邯鄲人走路的姿勢非常好看,就模仿起邯鄲人走路的樣子,一會學(xué)這個人,一會學(xué)那個人,一連幾個月,不但沒有學(xué)成邯鄲人走路,還把自己原來走路的姿勢也忘了,最后只好爬著回家了。
這篇寓言諷刺了那種生搬硬套的學(xué)習(xí)方法,模仿別人不成,反倒把自己原來會的東西也忘了。
【篇一】
《邯鄲學(xué)步》這則寓言通過描寫燕國少年學(xué)邯鄲人的步法,結(jié)果不僅沒學(xué)會,還把自己原來的步法給忘了,最后,只能爬回燕國。這一個故事,告訴我們,模仿要得法,不能生搬硬套這樣一個道理。
有一次,我在寫練習(xí)冊,有一道題讓我百思不得其解。于是,就借了幾個同學(xué)的抄了。結(jié)果,抄得牛頭不對馬嘴,逗得全組的人都哈哈大笑。這就是生搬硬套。
生活中,也不能生搬硬套。例如,下雨了,馬路上積了很多水。這時,如果你徑直沖過去,汽車很容易熄火。如果,你繞個彎道過去就不會發(fā)生這種事了。
【篇二】
今天,我們學(xué)了《邯鄲學(xué)步》這個故事。
主要講了:從前有個人在邯鄲學(xué)習(xí)怎樣走路,結(jié)果不但沒有學(xué)會邯鄲人走路,而且忘了以前自己是怎樣走的,于是只好爬著回家去。
從中我明白了:一味模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來的本事也忘掉了……不要盲目去學(xué)別人的東西,最后落得撿了芝麻丟了西瓜的下場。
比如:一個人本來是學(xué)水墨畫的,后來看著油畫好看去學(xué)油畫了,又覺著版畫好看去學(xué)版畫了,又覺著數(shù)碼繪圖好看去學(xué)數(shù)碼繪圖了……最后這個人什么畫都沒學(xué)會,自己的水墨畫反而不會畫了。
學(xué)習(xí)別人長處是好事。但不能生搬硬套。所以,我們學(xué)習(xí)別人的事候,不要忘了自己。
【篇三】
從前有一個人名叫邯鄲,他聽說趙國的步法十分優(yōu)雅,決定去找過學(xué)習(xí)步法??墒堑搅粟w國后,他怎么也學(xué)不會,只好回家。這時他才發(fā)現(xiàn),他連原先的步法都不會走了,只好爬回家了。
這個故事告訴我們:千萬不要胡亂模仿別人,免得沒學(xué)會別人的東西,反到把自己原有的東西丟掉了。我們學(xué)東西也一樣,不要在模仿別人的時候把自己本身學(xué)會的東西丟掉了。向別人學(xué)習(xí)東西是為了更好的改善自己的東西。就像這個故事一樣,邯鄲非但沒有學(xué)會趙國的步法,反把自己原先的步法丟掉了,最后只得爬回家。
【篇四】
戰(zhàn)國的時候,有個燕國的青年見趙國邯鄲人走路的姿勢非常好看,就模仿起邯鄲人走路的樣子,一會學(xué)這個人,一會學(xué)那個人,一連幾個月,不但沒有學(xué)成邯鄲人走路,還把自己原來走路的姿勢也忘了,最后只好爬著回家了。
這篇寓言諷刺了那種生搬硬套的學(xué)習(xí)方法,模仿別人不成,反倒把自己原來會的東西也忘了。

