10.1國慶節(jié)的征文活動總結(jié)范文

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國慶節(jié)是祖國母親的生日,學(xué)校關(guān)于國慶節(jié)這一主題的征文活動也正在火熱開展中。下面就給大家介紹下10.1國慶節(jié)的征文活動總結(jié)范文,歡迎閱讀!
    國慶節(jié)征文活動總結(jié)(一)
    為迎接新中國成立XX周年,改革開放XX周年,根據(jù)陵水教科局《關(guān)于舉行全國青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書征文活動的通知》精力,陵水試驗小學(xué)研討決議,從XX年X月下旬至XX年X月下旬,在我校學(xué)生中開展“我的祖國”讀書征文活動,本次活動取得了預(yù)期的效果。剖析和總結(jié)這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作:
    一、成立活動組織機構(gòu)
    本次活動學(xué)校引導(dǎo)高度器重,也得到了全體教師及學(xué)生家長的支持。接到通知后,我們敏捷成立活動組織機構(gòu)。由周校長擔(dān)任活動小組的組長,楊副校長擔(dān)任副組長,教誨主任及各班主任擔(dān)任組員。組織機構(gòu)的成立確保了活動的順利進行.
    二、制定活動實行計劃
    成立活動組織機構(gòu)后,接著就制定可行的活動實行計劃。周校長根據(jù)我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內(nèi)容及參加人員等方面做了精心安排,充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發(fā)明性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展,使全部讀書活動做到了有始有終,圓圓滿滿。
    三、宣傳到位,思想統(tǒng)一
    本次活動的目的非常明確,就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    為了使讀書活動深入人心,學(xué)校多次召開會議,十分器重宣傳發(fā)動工作。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ),營造了良好的讀書氣氛。
    1、圍繞新中國成立60周年,改革開放三十周年,我們學(xué)校分期出版了宣傳板報共三期.
    2、通過各種媒體宣傳,比如各班學(xué)習(xí)園地出版宣傳板報、學(xué)校掛橫額等。
    3、宣傳發(fā)動青少年學(xué)生,積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本,班主任及科任教師認真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生閱讀,使學(xué)生深入認識到祖國的光輝造詣。
    國慶節(jié)征文活動總結(jié)(二)
    感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶“國慶”征文活動,不僅是對學(xué)生讀寫水平的檢驗,也是對老師平時是如何進行作文教學(xué)的檢查。通過活動。對學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進。現(xiàn)就這次活動總結(jié)如下:
    一、提前通知、安排到位
    在國慶節(jié)的前三周,團委就制定了以“熱愛祖國,實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案,并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學(xué)生進行了參與。
    二、凸顯主題、文字優(yōu)美
    參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。
    三、注重指導(dǎo)、加強閱讀
    本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題?,F(xiàn)就這些問題提出一些建議:
    一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點,便于能夠有的放矢地進行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。
    二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。這次征文活動中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。
    三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改?!昂梦恼率歉某鰜淼?,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了??梢宰屆恳粋€學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強??傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
    這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。
    國慶節(jié)征文活動總結(jié)(三)
    為豐富我院學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生自身文化素養(yǎng),促成我院學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,并積極配合學(xué)院精神文明建設(shè),院團委、院學(xué)生會、學(xué)院圖書館、《三峽職院報》編輯部聯(lián)合舉辦的三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好,讀書讓生活更充實”活動在青春飛揚的五月圓滿結(jié)束,并取得了圓滿成功。對此次活動學(xué)習(xí)部作如下總結(jié):
    1、X月—X月,院團委,院學(xué)生會,圖書館,院報編輯部共同組織開展了三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好,讀書讓生活更充實”活動。
    2、本次活動由本部門主要負責(zé),經(jīng)過各班的初選,系部的復(fù)選,本部的進一步篩選,再經(jīng)過院報編輯部,圖書館老師的評選,終有28名同學(xué)脫穎而出,其中一等獎2名,二等獎4名,三等獎9名,優(yōu)秀獎13名,其中有15篇優(yōu)秀征文被院報編輯部選中,并被發(fā)表在院報上。
    3、此次活動中,同學(xué)們踴躍投稿,征文稿件絡(luò)繹不絕。
    4、當(dāng)然,此次活動也有些許的不足:
    ①本次活動歷時三個月,時間有點過長,這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動的積極性,對再次舉辦類似活動產(chǎn)生影響;
    ②在我們受到的稿件中,有許多文章格式不對,甚至沒有班級,姓名及聯(lián)系方式,使我們無法聯(lián)系到作者,對我們的工作產(chǎn)生了很大影響,這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的;
    ③宣傳力度不夠,覆蓋面太小,評委老師也嚴重缺乏,盡管我們通過貼海報,登院報,廣播臺通知,下發(fā)文件到各系部,但還是有部分同學(xué)對活動了解不夠。
    總的來說,這次活動順利進行并結(jié)束,同學(xué)們的關(guān)注和支持讓活動精彩倍增,使活動取得了良好的效果,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,也給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,同時也讓同學(xué)們深刻地認識了城市的美好與讀書的好處。