數(shù)學(xué)給予人們的不僅是知識(shí)，更重要的是能力，這種能力包括觀(guān)察實(shí)驗(yàn)、收集信息、歸納類(lèi)比、直覺(jué)判斷、邏輯推理、建立模型和精確計(jì)算。這些能力和培養(yǎng)，將使人終身受益。以下是整理的《人教版：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測(cè)試題及參考答案》，希望幫助到您。
【測(cè)試題】
一、填空題。
1、計(jì)算300×2，可以算（）個(gè)百乘2得（）個(gè)百，也就是（）。
2、計(jì)算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。
3、40×5=（）。
4、14×2=（）。
二、判斷題。
1、200×5的積的末尾有2個(gè)0。（）
2、33×2=66。（）
3、因?yàn)?×5=15，所以300×5=1500。（）
4、13×2和2×13的積相等。（）
三、計(jì)算題。（口算）
41×2= 12×4=
300×6= 13×3=
400×5= 2000×4=
40×4+8= 300×3+75=
四、解答題。
1、學(xué)校買(mǎi)來(lái)20個(gè)羽毛球，每個(gè)羽毛球2元，一共花了多少錢(qián)？
2、一個(gè)工程的修一條水渠，每天修70米，修了9天修完。這條水渠長(zhǎng)多少米？
3、我有24元錢(qián)，姐姐的錢(qián)是我的2倍，姐姐有多少元錢(qián)？
【參考答案】
一、填空題。
1、答案：3、6、600
2、答案：先算10×3=30再算3×3=9最后算30+9=39所以13×3=39
3、答案：200
解析：計(jì)算40×5，可以這樣想：4個(gè)十乘5得20個(gè)十，也就是200，所以40×5=200
4、答案：5
解析：計(jì)算14×2?？梢韵人?0×2=20再算4×2=8最后算20+8=28所以14×2=28。
二、判斷題。
1、×
解析：2個(gè)百乘5得10個(gè)百，也就是100，0，所以200×5的積的末尾有3個(gè)0。
2、√
解析：計(jì)算33×2?？梢韵人?0×2=60再算3×2=6最后算60+6=66所以33×2=66。
3、√
解析：3×5=15，3個(gè)百乘5得15個(gè)百，也就是1500。
4、√
解析：13×2=26，2×13=26，它們的積是相等的。
四、解答題
1、答案：20×2=40（元）
答：一共花了40元。
解析：學(xué)校買(mǎi)來(lái)20個(gè)羽毛球，每個(gè)羽毛球2元，求一共花了多少錢(qián)，列式為20×2，計(jì)算時(shí)可以這樣想：2個(gè)十乘2得4個(gè)十，也就是40，所以20×2=40元。
2、答案：70×9=630（米）
答：這條水渠長(zhǎng)630米。
解析：一個(gè)工程的修一條水渠，每天修70米，修了9天修完。求這條水渠長(zhǎng)多少米，列式為70×9，計(jì)算時(shí)可以這樣想：7個(gè)十乘9得63個(gè)十，也就是630，所以70×9=630米。
3、答案：24×2=48（元）
答：姐姐有48元錢(qián)。
解析：我有24元錢(qián)，姐姐的錢(qián)是我的2倍，姐姐有多少元錢(qián)，列式為24×2，計(jì)算時(shí)先算20×2=40，再算4×2=8，最后算40+8=48，所以24×2=48元。
【測(cè)試題】
一、填空題。
1、計(jì)算300×2，可以算（）個(gè)百乘2得（）個(gè)百，也就是（）。
2、計(jì)算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。
3、40×5=（）。
4、14×2=（）。
二、判斷題。
1、200×5的積的末尾有2個(gè)0。（）
2、33×2=66。（）
3、因?yàn)?×5=15，所以300×5=1500。（）
4、13×2和2×13的積相等。（）
三、計(jì)算題。（口算）
41×2= 12×4=
300×6= 13×3=
400×5= 2000×4=
40×4+8= 300×3+75=
四、解答題。
1、學(xué)校買(mǎi)來(lái)20個(gè)羽毛球，每個(gè)羽毛球2元，一共花了多少錢(qián)？
2、一個(gè)工程的修一條水渠，每天修70米，修了9天修完。這條水渠長(zhǎng)多少米？
3、我有24元錢(qián)，姐姐的錢(qián)是我的2倍，姐姐有多少元錢(qián)？
【參考答案】
一、填空題。
1、答案：3、6、600
2、答案：先算10×3=30再算3×3=9最后算30+9=39所以13×3=39
3、答案：200
解析：計(jì)算40×5，可以這樣想：4個(gè)十乘5得20個(gè)十，也就是200，所以40×5=200
4、答案：5
解析：計(jì)算14×2?？梢韵人?0×2=20再算4×2=8最后算20+8=28所以14×2=28。
二、判斷題。
1、×
解析：2個(gè)百乘5得10個(gè)百，也就是100，0，所以200×5的積的末尾有3個(gè)0。
2、√
解析：計(jì)算33×2?？梢韵人?0×2=60再算3×2=6最后算60+6=66所以33×2=66。
3、√
解析：3×5=15，3個(gè)百乘5得15個(gè)百，也就是1500。
4、√
解析：13×2=26，2×13=26，它們的積是相等的。
四、解答題
1、答案：20×2=40（元）
答：一共花了40元。
解析：學(xué)校買(mǎi)來(lái)20個(gè)羽毛球，每個(gè)羽毛球2元，求一共花了多少錢(qián)，列式為20×2，計(jì)算時(shí)可以這樣想：2個(gè)十乘2得4個(gè)十，也就是40，所以20×2=40元。
2、答案：70×9=630（米）
答：這條水渠長(zhǎng)630米。
解析：一個(gè)工程的修一條水渠，每天修70米，修了9天修完。求這條水渠長(zhǎng)多少米，列式為70×9，計(jì)算時(shí)可以這樣想：7個(gè)十乘9得63個(gè)十，也就是630，所以70×9=630米。
3、答案：24×2=48（元）
答：姐姐有48元錢(qián)。
解析：我有24元錢(qián)，姐姐的錢(qián)是我的2倍，姐姐有多少元錢(qián)，列式為24×2，計(jì)算時(shí)先算20×2=40，再算4×2=8，最后算40+8=48，所以24×2=48元。