小學(xué)一年級(jí)語文期末閱讀理解題

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很多學(xué)生在做閱讀理解題時(shí),總是丟分,甚至丟很多分。究其原因,貌似閱讀理解做不好,實(shí)質(zhì)上,是讀書面太窄,對(duì)漢語的意蘊(yùn)把握不夠。要想把閱讀理解做好,必須讀足夠的讀物。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)語文期末閱讀理解題》,希望幫助到您。
    【篇一】
    小公雞和小鴨子
    小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
    它們走進(jìn)草堆里。小公雞找到許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直叫。小公雞看見了,一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。
    它們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你下去會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面下了水。
    小鴨子正在水里捉魚,忽然聽見小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?BR>    一、本文一共有()個(gè)自然段,第三自然段里有()句話。
    二、連一連
    走進(jìn)  小河邊
    走到  草叢里
    偷偷地  游
    飛快地  跟著
    三、在對(duì)的后面打“∨”。
    1、小公雞明明不會(huì)游泳,可他非要下水,他可真勇敢。()
    2、小鴨子和小公雞是好朋友,他們相互幫助。()
    3、小雞會(huì)游泳,鴨子也會(huì)游泳。()
    【篇二】
    小山羊
    小山羊和小雞做朋友。小雞請(qǐng)小山羊吃小蟲。小山羊說:“謝謝你!我不吃小蟲?!?BR>    小山羊和小貓做朋友。小貓請(qǐng)小山羊吃魚。小山羊說:“謝謝你!我不吃魚?!?BR>    小山羊和小狗做朋友。小狗請(qǐng)小山羊吃骨頭。小山羊說:“謝謝你!我不吃骨頭?!?BR>    小山羊和小牛做朋友。小牛請(qǐng)小山羊吃青草。小山羊說:“謝謝你!”小山羊和小牛一同吃青草。
    一、本文一共有()個(gè)自然段,最后一個(gè)自然段里有()句話。
    二、連一連
    小山羊、小?! 〕韵x子
    小雞  吃草
    小貓  吃骨頭
    小狗  吃魚
    三、判斷正誤,在對(duì)的后面打“∨”,錯(cuò)的后面打“×”
    1、小雞不喜歡小山羊,所以請(qǐng)小山羊吃蟲子。()
    2、文中的小動(dòng)物們,只有小牛和小山羊一樣,是吃草的。()
    【篇三】
    兩只小鳥
    雨,嘩嘩地下著,樹葉、樹干全被淋濕了。小鳥們都在尋找避雨的地方。
    有兩只聰明的小鳥,飛到草地上,躲進(jìn)蘑菇傘下。蘑菇傘搖晃晃地支撐著。
    一只小鳥說:“我的左邊淋雨了,你往右邊靠一靠!”
    另一只小鳥說:“我的右邊淋雨了,你往左邊靠一靠??!”
    你爭我吵,你擁我擠,誰也不往外邊靠一靠。擠著,擠著,“咔嚓”一聲,蘑菇傘斷了……
    兩只小鳥紅著臉蛋兒,你看著我,我看著你,不知說什么好!
    雨,仍在嘩嘩嘩地下著……
    一、本文一共有()個(gè)自然段,第三自然段里有()句話。
    二、連一連
    避雨的  小鳥
    聰明的  地方
    搖搖晃晃地  下著
    嘩嘩地  支撐
    三、在對(duì)的后面打“∨”。
    1、因?yàn)槟⒐絺闾×?,所以,小鳥們都淋雨了。()
    2、只有相互謙讓,才能都不淋雨。()
    【篇四】
    冰凌花
    小童清晨醒來,看見玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花。
    他驚奇地喊著:“媽媽!你瞧,玻璃窗上開花了!”啊,真漂亮!像寬大的樹葉,像潔白的玉蘭花,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹。一束束,一朵朵,晶亮,潔白。
    小童問媽媽:“這花是從誰種的?”媽媽笑了笑說:“那叫冰凌花,是冬爺爺在你睡覺的時(shí)候,送給你的一幅畫?!?BR>    一、本文一共有()個(gè)自然段,第二自然段里有()句話。
    二、連一連
    晶亮的  牡丹
    驚奇地  冰花
    寬大的  小草
    潔白的  喊
    柔嫩的  玉蘭花
    豐滿的  樹葉
    三、在對(duì)的后面打“∨”。
    1、冰凌花是冬天時(shí),空氣中的水被凍在玻璃上所產(chǎn)生的。()
    2、冰凌花是開在窗戶上的一種植物。() 
    【篇五】
    猴子戴草帽
    張大爺挑著一擔(dān)草帽,上城里去賣。
    太陽正當(dāng)頭,張大爺從擔(dān)子里拿出一頂草帽戴在頭上,走到了樹林里,他放下?lián)幼滦菹ⅰ?BR>    一群猴子看見了,從樹上跳下來,跑到擔(dān)子旁邊。一個(gè)猴子拿起一頂草帽就跑。它們爬到了樹上,像張大爺一樣把草帽戴在頭上。
    張大爺急得滿頭大汗。他摘下草帽,一邊扇,一遍想辦法。猴子看見了,也摘下草帽,拿在手里搖來搖去。
    張大爺有辦法了。他把草帽往地下一扔。猴子看見了,也把草帽從樹上扔下來。
    張大爺把草帽撿起來,裝在擔(dān)子里走了!
    一、本文一共有()個(gè)自然段,第二自然段里有()句話。
    二、連一連
    走到  擔(dān)子
    放下  樹林
    仍在  草帽
    摘下  地上
    三、在對(duì)的后面打“∨”。
    1、這個(gè)故事告訴我們猴子們很聰明。()
    2、這個(gè)故事告訴我們,只要?jiǎng)幽X筋,就沒有解決不了的事情。() 
    【篇六】
    烏鴉
    你們看見過烏鴉嗎?烏鴉也叫“老鴰”,它長著一身黑色的羽毛,不怎么好看;它呱呱地叫,聲音也不好聽,但是烏鴉的心靈很美,從小就董得愛自己的爸爸和媽媽。
    小烏鴉的爸爸媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天飛出給他們找吃的。不管是呼呼的刮著大風(fēng),還是嘩嘩的下著大雨,小烏鴉一點(diǎn)也不怕。它從東飛到西,又從南飛到北,找到了吃的,就叼回來,一口一口地它的爸爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了,它自己才吃。小烏鴉多愛它的爸爸和媽媽?。?BR>    一、本文一共有()個(gè)自然段,第一自然段里有()句話。
    二、連一連
    黑色的  心靈
    不好聽的  羽毛
    很美的  聲音
    嘩嘩地  刮
    呼呼地  下
    三、在對(duì)的后面打“∨”。
    1、烏鴉很丑,但很勤勞。()
    2、烏鴉是一種很有孝心的鳥。()