最新近視防控工作計劃(優(yōu)秀5篇)

字號:

    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    近視防控工作計劃篇一
    xx年6月6日是第x個全國“愛眼日”, 眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛護好自己的眼睛。
    1、通過宣傳教育活動,使孩子了解自己的眼睛,知道愛護和保護眼睛,普及愛眼知識。
    2、通過活動體驗使幼兒 養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。如:不要長時間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時間。
    1、愛護眼睛健康宣傳單
    2、宣傳板報
    3、各班活動教具
    20xx年6月6日上午
    1、向家長發(fā)放愛護眼睛健康宣傳單
    2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳
    3、各班半日教學活動,開展“愛眼日”宣傳教育活動
    近視防控工作計劃篇二
    防治工作總結(jié)
    我校在貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》的基礎(chǔ)上,再根據(jù)下發(fā)的綜合防治計劃,配備人員、組織領(lǐng)導小組,著重對視力不良、營養(yǎng)不良及肥胖、齲齒和健康教育等方面進行防治,取得了一定成績。
    一、健康教育
    要防治學生常見病,首先必須要求學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。所以,我校重視對學生的健康教育。多年來,我校堅持把健康教育納入學校工作計劃中去,每學期對學生進行一次健康教育的測試,以了解學生對健康知識的掌握情況,每學期開學初對學生進行一次課桌椅的調(diào)整,使學生坐到更合適的課桌椅,學校還有專門的黑板報進行宣傳,定期出版,每個教室都有“衛(wèi)生角”來宣傳健康知識。
    二、學生常見病防治
    1、近視
    我校幾年來一直堅持開展保護視力預防近視的健康教育,保護視力關(guān)鍵在于預防,所以做好宣傳教育工作是非常重要的,要使學生了解近視發(fā)展原理及其危害性使他們知道不良的用眼衛(wèi)生習慣是造成近視的根本原因之一,還利用健康教育源、廣播、錄像、黑板報等多種形式教育學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,及認識做好眼保健操的重要性,對新發(fā)病及邊緣視力,我們采取綜合措施,告學生用增視明眼藥水及增規(guī)明近視儀進行治療,但是還不夠,還需加強宣傳,要全社會都重視起來,才能真正做到保護視力,預防近視。
    2、營養(yǎng)不良與肥胖
    營養(yǎng)不良與肥胖是學生中較為常見的疾病,其發(fā)病率不斷提高,這將嚴重影響學生的健康,為有效控制各類發(fā)病率,全面提高學生健康水平,一方面我校加強宣傳、普查措施,另一方面發(fā)告家長書,配合加強學生的營養(yǎng)午餐以提高學生的營養(yǎng),保證學生有健康的身體。
    每年4月除了初三學生畢業(yè)體檢外,我們還對初一到初二年級學生進行身高、體重等各類測試,并對同學按照營養(yǎng)評價標準進行對照,分出屬營養(yǎng)不良及肥胖的學生。
    3、齲齒
    我們通過健康教育,由牙防所對學生進駐學校治療牙齒,對全校的學生進行氟化泡沫治療,使學生的齲齒發(fā)病率逐年減低。
    以上是我校在近視、齲齒、肥胖和營養(yǎng)不良防治中所做的工作,通過總結(jié)找出差距,明確今后的努力方向,在區(qū)教育局、防疫站的領(lǐng)導下,我校一定繼續(xù)堅持以預防為主的方針,做到防、治結(jié)合,宣傳教育與培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣相結(jié)合,把學校的近視、齲齒、肥胖和營養(yǎng)不良防治工作進一步搞好。
    近視防控工作計劃篇三
    誰都希望自己有一雙炯炯有神的雙眸,宛如夜空中閃亮的星星。而患了近視病后,那厚厚的眼鏡片,像什么似的,顯不出一點孩子的活潑和可愛。更看不出一點斯文的`氣質(zhì)。
    那么怎樣才能保護好自己的眼睛,預防近視呢?
    首先要有正確的用眼姿勢,同學們每天都要讀書寫字,有的人寫字時,下巴擱在桌上,肩膀歪著,眼睛恨不得鉆到紙里去,這樣眼睛為了調(diào)節(jié)合適的距離,使肌肉得不到放松,晶狀體凸度增大,長久之下,睫狀體內(nèi)的肌肉得不到放松,變凸的晶狀體也不能恢復到正常狀態(tài),因此,眼睛就會看不清遠處的東西,所以,我們一定要使用正確的用眼姿勢,眼與書的距離要保持33厘米左右,千萬不能躺著或走著看書喲!
    其次要注意合適的光線,簡單的說,就是不能太暗或太亮。否則會使散瞳缺少屈光度而造成近視。我想你一定經(jīng)歷過。
    還有就是要注意勞逸結(jié)合,看書一小時后,就要向遠方眺望一會,看看綠色的田野,一幢幢的樓房,以此來緩解一下眼睛的疲勞,千萬不可立即看電視。
    眼睛是寶貴的,如同我們的生命,我們一定要愛護它。眼睛是心靈的窗戶,它展示著一個人的聰明、可愛、活潑。讓我們積極的預防近視,讓你的心靈之窗永遠明亮。
    近視防控工作計劃篇四
    針對本校視力、肥胖檢測的數(shù)據(jù)做一下分析及采取相應措施。此次分析的數(shù)據(jù)是2011年與2012 年兩年的匯總,參加人員是本校1—5年級學生。
    一、視力
    近視是學校中的常見病,而且具有明顯增高趨勢,因而保護學生視力、預防近視是當前學校衛(wèi)生工作者的一項重要任務(wù)。學校要采取一切行之有效的措施,降低近視的發(fā)病率,使學生有一雙明亮的眼睛。
    上學期我校的近視率為61.57%,本學期的檢出率為55.71%,下降了5.86個百分點。本學期繼續(xù)重視近視的干預工作,爭取使近視率保持平穩(wěn)的基礎(chǔ)上有所下降。
    近視干預措施: 1.衛(wèi)生措施
    兒童少年的讀寫時間應隨著年齡的增長,循序漸進地增加。學校根據(jù)學生的生理特點,減少學生的學習負擔,讓學生有更多的時間休息眼睛。
    (2)正確的讀寫姿勢
    學校每學期初要對學生視力進行普查,認真登記,動態(tài)觀察視力變化。對視力下降或處于邊緣視力的學生,要采取積極矯治措施。
    (2)假性近視治療
    對于近視已嚴重影響視力,則應考慮配鏡糾正。3.健康教育
    近視眼的發(fā)生是諸多因素綜合作用的結(jié)果。因此需要各方面的改善和多方協(xié)助。運用多種形式,大力開展視力不良的宣傳教育工作。
    (1)每周二,中午13:10設(shè)立衛(wèi)生廣播時間,針對視力不良、眼保健操專題,對學生進行健康教育。了解眼保健操保護視力的原來和意義。
    (2)利用學校衛(wèi)生宣傳欄,以學生畫報的形式,提高學生認識,營造校園氛圍。
    (3)下發(fā)家長信(視力檢查醫(yī)生開出的通知單),宣傳健康用眼習慣及學生家庭書寫照明要求。
    4.提高全員認識
    (1)學校建立學生視力不良名單表,以班級為單位下發(fā),班主任監(jiān)督,針對邊緣視力學生,監(jiān)督糾正學生用眼習慣。班主任隨時監(jiān)控教室內(nèi)照明情況,保證學生良好書寫環(huán)境。
    (1)初針對學生眼保健操,開展糾錯活動,運用眼保健操穴位圖,教育視頻,讓學生掌握眼保健操正確做法。糾錯同時,對班主任、科任老師進行眼保健操培訓,一邊教師糾正學生眼保健操。加大眼保健操、課上“三姿”檢查力度。
    (4)開展班級“三姿”評優(yōu)活動,評選出“三姿”標兵班,發(fā)揮模范帶頭作用。
    二、肥胖、營養(yǎng)不良
    兒童的營養(yǎng)是社會普遍關(guān)注的問題。近年來隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民群眾生活水平的提高,兒童青少年的營養(yǎng)狀況已有很大改善,但在相當一部分人群中仍存在著營養(yǎng)不良和微量元素鋅缺乏的問題,這是影響兒童青年少身體健康的主要問題。我校去年的肥胖率為22.10%、超重14.78%、營養(yǎng)不良16.92%。今年分別為肥胖率為22.00%、超重11.68%、營養(yǎng)不良17.91%。由此可見肥胖兒和超重學生的數(shù)量有所下降,但“豆芽菜”型兒童數(shù)量有所上升。這與現(xiàn)代的生活方式和飲食習慣有很大的關(guān)系。我校要繼續(xù)進行正確的教育,指導學生進行合理的運動,繼續(xù)降低學生超重、肥胖檢出率,并減少營養(yǎng)不良的發(fā)生率。
    肥胖干預措施:
    1.運用多種形式,大力開展肥胖的宣傳教育工作。使學生充分認識到健康膳食、平衡營養(yǎng)對學生的健康發(fā)育的重要性。
    2.每周二,中午13:10設(shè)立衛(wèi)生廣播時間,針對肥胖專題,對學生進行健康教育。
    3.利用學校衛(wèi)生宣傳欄,以學生畫報的形式,提高學生認識,營造校園氛圍。4.下發(fā)超重、肥胖學生運動處方、平衡膳食知識。做好學生健康教育。5.提高各層人員對學生超重、肥胖情況的知曉率,知曉人群普及到學生本 人、學生家長、班主任、體育教師、校醫(yī)、校領(lǐng)導。
    6.針對超重、肥胖學生下發(fā)身高、體重信息表,讓學生及家長了解學生身體情況。
    7.建立班級超重、肥胖學生健康檔案,提高班主任認識,以班級為單位,與教師班級量化考核掛鉤,監(jiān)督學生生活飲食習慣,監(jiān)控學生身高、體重變化。8.體育教師做到了解班級內(nèi)超重、肥胖學生情況,以科學的方法,增加學生體育課的活動量。
    11.課外活動時間,一年級跑三圈;
    二、三年級跑四圈;四年級跑五圈;五年級跑6圈。
    北京市東方德才學校 小學部
    2012年8月
    近視防控工作計劃篇五
    當前,隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展、工作競爭激烈、生活壓力增加、不同階層利益格局的變化,精神疾病發(fā)病率與日俱增, 精神衛(wèi)生問題已成為重大的公共衛(wèi)生和突出的社會問題。據(jù)1993年全國精神疾病流行病學調(diào)查結(jié)果顯示,我省重性精神疾病患病率為14.76‰,居全國之首;據(jù)此推算,我市有重性精神病患者約6.93萬人。其中能得到規(guī)范、有效治療的重性精神疾病患者還不到兩成。重性精神疾病患者發(fā)生暴力行為和自殺行為的危險性遠高于正常人群,對患者本人、家庭和社會都可能造成嚴重后果和沉重負擔。據(jù)湖南省芙蓉司法鑒定中心統(tǒng)計,從去年1月份到今年5月份,共接受了417起精神病患者涉案鑒定,其中90%不負法律責任。這些鑒定者中有288人屬于精神分裂癥。由此可見,對危害社會、家庭的重性精神病患者的管理與治療關(guān)系到社會穩(wěn)定、人權(quán)保護等問題,亟待妥善解決。
    重性精神疾病管理治療項目是國家的一項重要民生項目,該項目負責對重性精神疾病患者實施全程、連續(xù)的管理和治療,并為貧困重性精神疾病患者提供免費治療和住院,其目的就是提高精神病患者治療率,降低危險行為發(fā)生率。這個項目是廣大重性精神病患者及其家屬的福音,對構(gòu)建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。20xx年12月,該項目列入中央轉(zhuǎn)移支付地方公共衛(wèi)生項目,20xx年正式啟動,國家批準經(jīng)費686萬(因此也稱為686項目)。20xx年我市被國家確定為重性精神疾病管理治療項目(以下簡稱686項目)示范市,北湖區(qū)、蘇仙區(qū)及宜章縣為項目示范區(qū)縣。
    二、項目實施成效
    (一)加強領(lǐng)導,成立機構(gòu),落實責任
    項目實施以來,各級黨委、政府高度重視,成立了由市政府副市長雷曉達任組長,市政府副秘書長李干弟、市衛(wèi)生局局長王東任副組長,發(fā)改、衛(wèi)生、財政、公安、民政、人社、宣傳、殘聯(lián)等部門負責人為成員的郴州市重性精神疾病管理治療項目工作領(lǐng)導小組,辦公室設(shè)市衛(wèi)生局,為項目工作的開展提供了組織保證。市衛(wèi)生局成立了全市衛(wèi)生系統(tǒng)686項目領(lǐng)導小組、技術(shù)指導小組、應急醫(yī)療處置小組,負責醫(yī)療技術(shù)指導和項目質(zhì)量監(jiān)督管理工作,為項目工作的實施提供了技術(shù)支撐。項目辦公室設(shè)在市精神病醫(yī)院,成立專門的科室,具體負責項目組織協(xié)調(diào)、日常管理和技術(shù)指導工作。各項目示范縣區(qū)也成立了相應的組織和工作機構(gòu),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心明確了1名專人從事重性精神病的隨訪管理工作。同時,對相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位在項目工作中的分工和職責進行明確細化,突出三項制度的落實(排查制度、隨訪制度、檔案管理制度),使之趨于常態(tài)化和制度化,建立了科學規(guī)范的精神衛(wèi)生防治體系。
    (二)扎實工作,初見成效
    項目工作啟動以來,市、縣區(qū)項目單位制定實施方案,舉辦專題培訓班,積極開展重性精神病人排查和隨訪工作,并加強了應急處置,項目工作趨于規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
    1.全面落實工作措施。組織項目縣區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位,在轄區(qū)政府的領(lǐng)導下,與相關(guān)職能部門做好溝通協(xié)調(diào),借人口普查和大走訪活動的有利契機,逐戶上門走訪,做到逐人見面、逐人篩查,確保不遺不漏。對排查發(fā)現(xiàn)的重性精神病人,以及被評估為高風險等級、可能肇事肇禍的精神病人,全面采集信息資料,建立健康檔案,同時逐人制定救治、服務(wù)等措施。截止6月30日,共篩查、診斷復核、建檔立卡重性精神疾病患者人數(shù)是718人,開展隨訪878人次,超額完成項目任務(wù)。
    2.加快資源整合。建立、完善了相關(guān)工作機制,市、項目縣區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位互通信息、無縫對接,最大限度發(fā)揮整體優(yōu)勢,切實將重性精神病人的排查、救治、服務(wù)、管控等工作落實到位,形成了政府主導,衛(wèi)生、財政、民政、公安、發(fā)改和殘聯(lián)等多部門共同參與的重性精神疾病防治格局。
    3.廣泛宣傳,加強培訓。采取群眾喜聞樂見的多種宣傳形式,在全市范圍內(nèi)大力普及精神衛(wèi)生知識。以提高鄉(xiāng)村(社區(qū))醫(yī)生對于常見重性精神疾病早期癥狀的識別能力和跟蹤隨訪治療能力為主,重點培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心兼職人員,熟悉重性精神疾病防治的宣傳要點和核心信息,利用廣播、電視和宣傳材料等對農(nóng)村常住及流動人口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工人等進行宣傳教育。城區(qū)主要依托健康教育機構(gòu),開展重性精神疾病防治知識的普及宣傳工作,積極倡導社區(qū)居民對已經(jīng)患有重性精神疾病的患者和家庭給予理解和關(guān)心,平等對待病人,促進社區(qū)和諧穩(wěn)定。以集中培訓為主,采用分層、分級、自我培訓相結(jié)合的方式,對衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、相關(guān)部門的行政管理人員,參與精神疾病防治的專業(yè)技術(shù)人員,疾病預防控制機構(gòu)管理人員,患者家屬、公安機關(guān)人員、居委會(村委會)干部、社區(qū)助殘員等相關(guān)人員進行強化培訓,培訓內(nèi)容以重性精神疾病防治工作管理、患者規(guī)范化治療、個案管理、計算機數(shù)據(jù)管理與質(zhì)量控制、患者家屬護理教育、民警和居委會工作相關(guān)知識與技能等為主,為重性精神疾病管理治療項目的有力實施奠定了堅實基礎(chǔ)。全市培訓項目管理人員、社區(qū)/鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院精防專干、患者家屬、民警及居委會工作人員共996人次。
    4.強化長效管控。在敏感時期和時段開通重性精神病人收治綠色通道,預留床位用于緊急收治肇事肇禍精神病人,確保隨時送達、隨時接收。同時加快重性精神疾病預防救治體系建設(shè),嚴格做到“病能有醫(yī)、瘋能有控”。衛(wèi)生系統(tǒng)重性精神疾病管理工作領(lǐng)導小組定期組織督導檢查,一是利用電話、傳真、電子郵件等形式定期對相關(guān)單位上報的各種報表、數(shù)據(jù)等資料進行審核、評估,對存在的問題提出反饋意見。二是抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員組成督導小組,由分管局長帶隊,對相關(guān)單位進行現(xiàn)場檢查指導,確保重性精神疾病管理工作的穩(wěn)步推進。
    三、存在問題與建議
    (一)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)應進一步加快
    (二)制度建設(shè)需進一步加強
    多部門合作是做好精神疾病預防控制工作的基礎(chǔ),但目前在工作落實和職責分工中仍存在一些不明確之處,公安、民政、教育、衛(wèi)生行政,以及疾控、縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)在項目分工中職責部分存在有交叉和空白。因此,建議以基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革、實施績效工資為契機,在規(guī)章制度上真正體現(xiàn)各級管理者和參與者績效。
    (三)重性精神疾病管理治療保障制度需進一步健全
    我市尚無健全的針對重性精神疾病管理治療的保障制度,導致部分精神疾病患者因無力支付治療費而無法得到及時有效的醫(yī)療救治。精神衛(wèi)生問題僅僅依靠衛(wèi)生部門是有限的,醫(yī)院對于無生活來源、無勞動能力又無法定贍養(yǎng)人、(扶)撫養(yǎng)人的“三無”精神病患者、生活困難的重性精神病患者、肇事肇禍傾向的精神疾病患者以及流浪乞討的精神病患者,由于醫(yī)療救治經(jīng)費問題無從落實(如住院救助1500/人,精神疾病??漆t(yī)療機構(gòu)還需要墊付),這些特殊的精神疾病群體,有的經(jīng)過治療后仍無法返回(遣返)而占用醫(yī)院床位,有的是需要較長時間住院治療而又沒有經(jīng)費保障,這使得精神疾病醫(yī)療機構(gòu)不能正常運轉(zhuǎn),病人得不到有力救治。建議在醫(yī)保、新農(nóng)合、民政救助等領(lǐng)域建立長效機制解決這一問題。
    (四)資金扶持力度需進一步加大
    由于項目縣區(qū)農(nóng)村特別是邊遠地區(qū)居民居住分散、交通不便,排查、隨訪難度較大等原因,重性精神疾病患者管理成本相對較高,因此,在保障人均公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費的基礎(chǔ)上,應大力爭取各級財政支持,確保開展此項工作所需經(jīng)費。