青春像一條河，靜靜的流淌過我們年輕的心田;青春，像一首詩，寫滿了我們對未來生活的追求與向往;青春，像一條虹，掛在天邊展示我們七彩的夢。為大家提供《高中迷茫的青春作文800字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
青春，青春是什么？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……
青春的路上我們都會經(jīng)歷坎坷和挫折，有時我們又感到很迷茫：“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎？”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什么呢？”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”
于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。
青春像一座山峰，意味著銳意進(jìn)取；青春像兩顆連在一起的心，意味著純潔的友誼；青春像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意；青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂章；青春像一個書架，沒有書的青春是不結(jié)果的花兒；青春像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。
我飛向藍(lán)天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍(lán)天，在白云間翻飛；時而俯沖大地，在田野上飛翔；時而追擊雷電，在風(fēng)雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍(lán)天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨！
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來了，烈日當(dāng)空，我們巋然不動；秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來了，嚴(yán)寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機(jī)活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定！
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻(xiàn)所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫！
【篇二】
年復(fù)一年，日復(fù)一日，做著青春夢，剛開始，會以為這個夢做得理所當(dāng)然，但是到了后，懂了，似乎每一個夢都很空虛，只剩下年少輕狂的想象力。
那時候，總以為全世界都不對，生活好像就只有吃飯、睡覺、在教室里聽老師枯燥的講課。
那時候，似乎很喜歡叛逆，因為我們認(rèn)為，只有叛逆，才是個性的體現(xiàn)，可是，我們有沒有想過，我們的叛逆，傷害了我們親愛的父母親，也在無形中傷害了我們。我們也可能會因為叛逆而墮落？我們是平凡的，我們或許永遠(yuǎn)都玩不出什么花樣，也玩不出什么名堂，為什么還要做這些無聊的所謂個性？沒有必要，想去染發(fā)嗎？想去紋身嗎？想去喝得大醉嗎？那就去吧，沒人攔著你，但是如果你想到你這樣做的話僅僅是為了叛逆，你會不會覺得很傻，很可笑？
那時候，喜歡搞一些特立獨行的東西，行為，動作，語言，在自己看來很酷，但是，別人呢？有時候，別人會覺得很可笑吧，我們不是丹尼斯。羅德曼，我們沒那個精力，沒那個體格，沒那個經(jīng)濟(jì)實力，我們只需要做好自己，我們不需要模仿，也不需要一意孤行。
歲月總是很聰明，它像一把無情的刻刀，刻蝕著青春的歲月，但我們也一天天走向成熟，我們不需要什么閃光點，教會我們追求平凡，教會我們追求平淡。而我們，卻是很可笑，我們在追求他人的眼球，當(dāng)我們長大以后，回想起自己的過去，回想起自己的十四歲，可能會在不經(jīng)意間透出一絲笑容，我們的熱血，我們的激情，我們的輕狂，我們的唏噓，我們的輕輕蹉嘆……
不知覺中，我們的生命在漸漸地一點點流逝，我們已經(jīng)開始慢慢長大，我們卻仍然在這里碌碌無為，我感到臉上一陣發(fā)燒，盡管我們還很年輕，這些在很多人看來都有些為時過早，對吧。但這就是歲月的聰明之處，它不論有多么年輕，還是多么蒼老，它從來沒有放棄過努力，比起我們，它有資格來嘲笑我們。
聰明的歲月與可笑的我們，在一起共同成長，當(dāng)我們意識到自己的可笑時，那是歲月在提醒著我們，要保持前進(jìn)的方向，保持前進(jìn)的動力，因為，我們從心里來說，都是世界的未來，并不可笑。
歲月在一點點地將我們磨得圓滑，將我們身上的棱角一點點磨掉，那時候，才是我們的新生，我們逃不過宿命，但是我們可以改變，歲月，就是我們的工具。
其實，歲月也沒有那么聰明，我們也沒那么可笑，我們只是在互補，互相成長。
而已。
【篇三】
春如詩，青春如歌，只是這美好的年華中也有迷茫，也有惆悵。
升入高中之前，我滿心期待著它的到來，可是現(xiàn)在，當(dāng)高中生活的輪廓由模糊變清晰時，迷茫就像洪水猛獸，占據(jù)我的整個心房。
初中時，身旁的同學(xué)都不太優(yōu)秀，習(xí)慣了為他們講題，習(xí)慣了他們講完題后的感激與敬佩。而現(xiàn)在，即使身處普通班，班里也都是初中時在學(xué)校時的佼佼者，個個都很優(yōu)秀。自己的自信一度被打壓至低谷。
初中時，我的數(shù)學(xué)就很不拔尖，而現(xiàn)在，數(shù)學(xué)難度增加，我為我學(xué)習(xí)中的攔路虎，又打擊，使我產(chǎn)生了疑惑：難道自己是真的笨嗎？我的未來究竟怎樣，我該怎么辦？
我不知道接下來的路怎么走，也不甘心就這樣被埋沒，直到后來，我翻開語文書，第一單元的課題是“向青春舉杯”，我的心里五味雜陳，說不上是什么感覺，隨手往后翻，《雨巷》映入眼簾，讀著讀著，我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫卷：丁香姑娘在悠長寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如現(xiàn)在的我，望不到未來，也把我現(xiàn)在，再翻，是海手的詩，積極的背后深埋著消極，一種道不明的情緒蔓延在心頭……
往前面看看吧，我心說。
前面是毛澤東的豪情壯志，他少年時期便有偉大而又崇高的理想，救國救民于水火之中，終或一番大事業(yè)，我也能禿廢，想到這里，遠(yuǎn)方的道路似乎清晰了一些。
還有食指的相信未來，充滿了對未來的熱忱，我知道，不管現(xiàn)在如何，只要我們堅定信念，努力去做，未來總是光明的。黑暗之中，遠(yuǎn)方的燈光亮了一些。
往后些，是《斷章》讀到這里，我有些豁然開朗，自己亦是風(fēng)景，何必仰望他人，自信地去做事，一定能夠更好！讀這里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的活力，對理想愛情的憧憬，《錯誤》中表達(dá)了鄭愁子對大陸的思念以及渴望統(tǒng)一的心情，《回旋舞》寫出了對和平的渴望。我們每個人的青春都是這樣的，有迷茫，也有歡樂與美好。
想起劉同的話：“我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去。當(dāng)下使勁的樣子，會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰的青春不迷茫？