故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語言，典型的人物形象，生動的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們增長了知識，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】誠信老鼠
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”而寫字的筆呢？便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測試。小老鼠夢夢剛讀了一個(gè)學(xué)期的書，就迎來了的期末考試。夢夢很害怕，萬一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦！意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟€(gè)大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了?？荚囶}目并不難，只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠信問題：你今天考試有沒有作弊。沒有的老鼠肯定會寫上：沒有。可那些作弊了的學(xué)生不敢填：沒有。好像老天會罰它似的。
我們考試也會時(shí)不時(shí)得作弊對嗎？有這些老鼠這樣講誠信嗎？
【篇二】自食其果的大公雞
很久很久以前，雞是可以在空中自由地飛行動物。它們過著自由自在的生活。
一天，一只大公雞飛落到一個(gè)農(nóng)家小院里，看到一些小動物，如狗、貓和豬等。它們都有充足的食物，生活的很舒適。這只大公雞好羨慕它們?。∮谑菈阎懽勇刈哌^去。主人發(fā)現(xiàn)了，特別喜歡這只美麗的大公雞。給它許多好吃的食物，還給它準(zhǔn)備了住處。公雞非常得意高興地住下來，后來還把家人也帶來一起享受。它整日昂首挺胸，過著舒適的自在生活。
小鳥兒飛來勸它：“朋友，你應(yīng)該飛起來，自食其力，否則你的翅膀會退化的”。公雞高傲地說：“哼，你瞎操什么心呀！我和孩子們都很受歡迎，都過著幸福的日子，還要用翅膀飛起來那么累嗎？”小貓、小狗也都誠心勸它不要好吃懶動，只顧眼前，以后會后悔的。它都不聽
天長日久，它的翅膀慢慢變短了，身體漸漸變胖了，再也飛不高了。主人想吃它們的時(shí)候就抓一只殺掉，一飽口福。就連狐貍也時(shí)常來傷害它們。
大公雞此時(shí)后悔莫及，長噓短嘆道：“唉，我不該不聽朋友的勸告，真是自食其果啊！”
【篇三】烏鴉和百靈
在一座美麗的大森林里，生活著一群快樂的小動物，有機(jī)智的狐貍，活潑機(jī)靈的小松鼠，龐大的猴群，可愛的小白兔，靈敏的鹿，兇惡的獵狗，烏鴉，百靈……
一天，森林里開了一場音樂會，小動物們都打扮得花枝招展去參加音樂會，有些小動物們被選為了演唱歌手，有的被選為了打鼓，有一些是觀眾，最終還要比誰唱的好，烏鴉和百靈被選為了歌手。
它們盡情的唱呀，充分表現(xiàn)出自己的活力，就是為了取得冠軍的名譽(yù)，最后音樂會開完了，要評比誰是冠軍，烏鴉和百靈一個(gè)看一個(gè)，烏鴉心里想︰“百靈鳥肯定是冠軍”，百靈鳥想︰“烏鴉肯定是冠軍”，一直到后來，裁判還是沒有公布成績，動物們議論紛紛，說道︰“這裁判怎么還不公布成績呀”，我們都等不及了，是啊，這時(shí)候百靈和烏鴉也在焦急的等待著，雖然他們嘴上不說，但心里總是在想著，這場比賽到最終誰將是勝利著呢？
正在這緊張的時(shí)刻，裁判說︰“今天的勝利者是百靈鳥小姐”，動物們都為百靈鳥小姐熱烈鼓掌，烏鴉這時(shí)候在心里恨死百靈鳥了，心里很不痛快。
烏鴉在想那件事的時(shí)候，烏鴉一下被人給抓了去，百靈鳥一聽這個(gè)消息，就奮不顧身的去就烏鴉，烏鴉被救出來的時(shí)候，它不恨百靈鳥了，并且和百靈鳥成了好朋友，但只要以后百靈鳥和烏鴉能和睦相處，它們永遠(yuǎn)是的伙伴，的搭檔。