總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
媒體工作總結(jié)匯報篇一
您好！
由___________________________主辦的__________________廣播電視信息網(wǎng)絡展覽會（ccbn）將于______年____月____日—____月____日在_________隆重舉行。____年共有百余家國內(nèi)外新聞單位參與了展覽會的報道。在此，新聞中心向與會的媒體表示感謝。為了把____的宣傳工作做得更好，新聞中心將提前與各媒體聯(lián)系展會相關(guān)事宜，希望能得到各單位的支持！
請您完整填寫媒體確認回執(zhí)，在2月15日前傳真或e—mail至新聞中心，以便我們與您取得聯(lián)系。
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日期：xxxx年xx月xx日
媒體工作總結(jié)匯報篇二
本計劃書僅針對xxxxx系統(tǒng)零售市場的市場導入期作相應的計劃。產(chǎn)品導入期相對于產(chǎn)品其它發(fā)展階段來講是短期的，目的是在此過程中檢測市場可能出現(xiàn)的種種問題及廣告效果，以便更好的為產(chǎn)品成長期及成熟期作準確的規(guī)劃。
二、計劃主題
1、使命及目標(導入期)：打開產(chǎn)品知名度，美譽度，讓廣大消費者了解本產(chǎn)品，培育、搶占零售市場，從產(chǎn)品的現(xiàn)實銷量和潛在銷量方面產(chǎn)出一定效果。
2、產(chǎn)品名稱：xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)。
3、產(chǎn)品市場定位(導入期)：高、中層次收入者的生活享受品。
4、目標消費者描述(導入期)：高、中水平收入，易接受新事物，追求前衛(wèi)時尚生活方式，懂得享受生活。
5、廣告口號(暫定)：
舒適的生活來自腳下。
xxxxx森——倡導現(xiàn)代享受生活方式。
xxxxx森——從下至上的溫暖方式。
從腳開始的享受：——xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)，倡導現(xiàn)代生活享受之根本。
一切物質(zhì)的享受最終皆歸結(jié)于精神的享受：xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)，倡導現(xiàn)代生活享受之根本，從腳開始享受。
三、地板采暖產(chǎn)品的市場狀況
1、目前在北京地區(qū)，消費者對“地熱”有一定了解與接觸，家裝市場上已出現(xiàn)針對“地熱”設(shè)計的木地板及瓷磚。
2、同類產(chǎn)品已在市場上出現(xiàn)，并占據(jù)了一定的市場份額，其中“迪威”的威脅最大，但在零售市場上，其它品牌包括“迪威”并無明顯優(yōu)勢。
3、隨著北京房地產(chǎn)規(guī)模的擴大，個人消費能力增大，地板采暖系統(tǒng)零售市場將逐步擴張，競爭將隨之激烈。
四、市場劃分(導入期)
1、重級市場：待裝修的新居室。
2、中級市場：
對地板采暖系統(tǒng)浴室項目感興趣的家庭。
3、輕級市場：
企事業(yè)單位機關(guān)團體
五、市場策略及目標(導入期)
1、針對重級市場：導入期廣告預算大部分針對此市場，提升產(chǎn)品品牌知名度、美譽度，一方面針對消費者作產(chǎn)品廣告，一方面與全市的專業(yè)家裝公司合作，共同開發(fā)此市場(召開xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)產(chǎn)品招商推介會)。策略目標是讓全市家裝公司首先接受本產(chǎn)品。
2、針對中級市場：
以產(chǎn)品廣告促動此市場的消費者，目標要使浴室項目有明顯的銷售量，以點帶面，培育房屋安裝的潛在消費。
3、針對輕級市場：
導入期暫不作此市場計劃，在全面廣告投入的基礎(chǔ)上，讓此市場了解本產(chǎn)品，培育潛在市場。
六、品牌策略：
由于“xxxxx森”產(chǎn)品涉及多個項目，而且項目與項目之間的性質(zhì)和重要程度都有所不同，所以現(xiàn)在在產(chǎn)品市場導入期不宜制定整體的品牌策略，此品牌策略針對零售市場。
1、品牌定位：世界一流專業(yè)品牌。
2、品牌核心概念：享受生活。
3、品牌形象：崇尚享受生活主義者。
4、品牌價值：提供一種前衛(wèi)時尚的享受生活的方式。
5、品牌經(jīng)營理念：幫助所有的人來享受生活。
所有傳達給消費者的品牌信息都應圍繞該品牌核心概念來設(shè)計。
七、表現(xiàn)創(chuàng)意策略：
具體廣告表現(xiàn)創(chuàng)意待具體媒體形式確定后再進行針對性的制作。
八、推介招商活動方案：
召開xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)產(chǎn)品招商推介會，由中房集團技術(shù)中心、北京裝飾協(xié)會、首都建設(shè)報主辦，邀請全市專業(yè)家裝公司參加。
九、媒體投放規(guī)劃(三個月，4月中旬-7月中旬)：
落地北京衛(wèi)視套播，共六個臺，選擇天津衛(wèi)視、山東衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視，一天播一個臺，一星期播六天，三個臺輪流播兩次。每臺每次進行5分鐘詳細專題報道。2500元/次/天。89天共計222500元。
btv-1北京衛(wèi)視《國際雙行線》欄目貼片廣告30秒。
9000元/周/次，首播一次，重播3次。13次首播共計117000元。
btv-7北京生活頻道《家住北京》5分鐘專題。首播一次，重播二次。
8750元/次，每月兩次，共6次首播共計52500元。
《北京青年報*產(chǎn)業(yè)信息報*廣廈時代》，周刊，半通欄硬廣告
12800元/周，9次共計115200元。
北京電臺音樂臺(97.4兆赫)
1、活動周期間30秒硬廣告7次/6560元/天,一周共計45920元。
2、5分鐘專題報道4000元/次/天，4周共計112000元。
中央二臺《商橋》5分鐘專題，活動日首播一次，重播一次。
制播共計90000元。
btv-7北京生活頻道《北京精品生活》2分鐘專題，首播一次，重播兩次。3500元/次/天。3周共計73500元。
《首都建設(shè)報*樓市顧問周刊》，周刊
半版(黑白35×24)20000元/期，12期共計240000元。
贈送3期半版專題軟廣告。
汽車通專業(yè)汽車廣告雜志，月刊，軟廣告單頁，5000元/期。
3期共計15000元。
總計媒體投放費用1086120元?；顒淤M用約15至20萬元。
十、媒體選擇及排期策略(具體附表)
1、落地衛(wèi)視：價格便宜，覆蓋面廣，轉(zhuǎn)換頻道接觸率高，5分鐘的專題可詳細說明問題。廣告活動全程平均投入。
2、《國際雙行線》：北京衛(wèi)視強勢媒體，覆蓋全國約2億觀眾。節(jié)目定位明確，形式新穎，針對中高知識和中高收入層觀眾，正與我們的市場導入期的目標消費者基本吻合。30秒廣告適宜進行全國性品牌、廣告宣傳。首播在每周日23:14分，充分考慮受眾接近夏天和雙修日的收視習慣。重播在周六10:30和下周一16:10，下周五01:05。廣告活動全程平均投入。
3、《家住北京》：專業(yè)生活頻道之家居生活的專業(yè)欄目，節(jié)目的目標觀眾正與我們的目標消費者和經(jīng)銷商基本吻合，節(jié)目受觀眾關(guān)注程度高，廣告效果相對增高。5分鐘的專題可詳細說明問題。首播在每周日21:30分，黃金時間段，重播在周六00:20和08:30。廣告在產(chǎn)品招商活動中和活動后平均投入。
4、《北京青年報》：北京地區(qū)強勢報刊媒體之一，目標讀者在平均的受教育程度和收入層次上高于《北京晚報》的讀者?！侗本┣嗄陥?產(chǎn)業(yè)信息報*廣廈時代》是專業(yè)的家居生活內(nèi)容的周刊，周四出版，內(nèi)容受讀者關(guān)注程度高，廣告效果相對增高。半通欄平面廣告已經(jīng)能傳達具體的信息，在產(chǎn)品招商活動月中和活動后重點投入。
5、廣播音樂臺：極受聽眾喜愛的廣播臺，節(jié)目活潑新穎現(xiàn)代，聽眾層次眾多，覆蓋面廣。30秒的硬廣告每天7次，選擇黃金時段播出，持續(xù)一周，在產(chǎn)品招商活動周播出，給活動造勢，增加活動的效果。5分鐘的專題軟廣告在產(chǎn)品招商活動中和活動后重點投入。
6、央視二臺《商橋》：著名經(jīng)濟欄目，觀眾受教育程度高，收入層次高。5分鐘的專題能有效的樹立起可信的品牌知名度，美譽度，在產(chǎn)品招商活動日19:55和次日上午9點左右播出，促進經(jīng)銷商的合作欲望和信心。
7、《北京精品生活》：生活頻道黃金時間段20:30的生活家居專業(yè)欄目。是一檔關(guān)注生活品位與現(xiàn)代生活設(shè)施及現(xiàn)代生活方式的精品欄目。節(jié)目內(nèi)容對觀眾有導向性的作用，正適合本產(chǎn)品的宣傳。節(jié)目在下周10:00和13:30重播。計劃在活動時和活動后平均投入。
8、《首都建設(shè)報*樓市顧問周刊》，由北京市委城建工委、市規(guī)委、市建委、市政管委創(chuàng)辦、北京日報報業(yè)集團主辦，反映首都城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的唯一一份行業(yè)報紙。具有在多個項目中長期合作的潛力和價值?？锩恐芏霭?，半版廣告全程平均投入。三個月內(nèi)贈送三期半版專題軟廣告。
9、《汽車通》：專業(yè)汽車行業(yè)廣告雜志，定位明確，廣告價格相對便宜，刊物的讀者傳閱率即廣告的到達率高，目標讀者與我們的目標消費者很大程度上吻合。每月一期。
10、產(chǎn)品的推介招商活動是本次廣告活動中最為重要的行動，具體實施方案有待各方面仔細商榷。
十一、效果分析
在上文具體分步例出目標的基礎(chǔ)上，我們設(shè)計此媒體投放計劃及排期方案，旨在以產(chǎn)品招商活動為中心，結(jié)合電視、報紙、廣播、雜志媒體各自的優(yōu)勢，強勢媒體與弱勢媒體相結(jié)合，黃金時間與非黃金時間相輔助，全方位，多角度的進行立體整和的廣告宣傳，增加廣告的覆蓋率和有效到達率。同時針對不同消費者接受不同媒體信息的習慣特點，廣告形式及內(nèi)容由硬廣告和專題軟廣告相結(jié)合，以便更有效的傳達廣告信息。
在廣告活動進行過程中，我們將全程同步進行監(jiān)察，針對具體實際情況進行及時的調(diào)整 ，以求達到效果的最大化。
媒體工作總結(jié)匯報篇三
您好!
感謝您長期以來給予集團的關(guān)注和信賴!我們在此誠邀您蒞臨“洞察先機 領(lǐng)航未來戰(zhàn)略合作簽約儀式”，并參加會后高層專訪。
x年7月4日，集團與學院進行戰(zhàn)略簽約儀式。協(xié)議達成后，集團將助力機械學院航空國家實驗室的it基礎(chǔ)架構(gòu)建設(shè)，以自身優(yōu)勢向?qū)W校的教學實踐和科學研究工作提供最為前瞻、可靠、安全的創(chuàng)新產(chǎn)品、技術(shù)和解決方案，雙方將攜手助推我國信息技術(shù)的發(fā)展。
我們再次誠邀您參加簽約儀式，共同見證雙方以科技助力中國航空事業(yè)發(fā)展的最新成果。
期待您的蒞臨!
集團
x年7月
媒體工作總結(jié)匯報篇四
“疑乃學之始”出問題是學生思維活動的開始，有利于啟迪學生的創(chuàng)造“潛質(zhì)”。于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，才能在此基礎(chǔ)上思考和尋求解決問題的方法。例如在學習《三國鼎立》時，對于神機妙算、遇事如神的“智多星”諸葛亮，我認為教材只是從正面談到了他的智慧、才能、功績，而歷史上的諸葛亮并非“不食人間煙火”的超人，他也有許多不足之處。當我這樣問了以后，學生們立即來了興頭，七嘴八舌起來。有的對諸葛亮的聰明提出質(zhì)疑，認為那是羅貫中“吹”出來的 ，有人還提出了諸葛亮的不聰明之處:事無大小，親自過問;自不量力，盲目北伐;盲目愚忠，實無大志。學生通過積極思考，提出疑問，這一行為本身就蘊涵創(chuàng)造思維的火花。為此，教師要經(jīng)常鼓勵學生遇事多問幾個為什么，為什么是這樣，可不可以那樣，從多角度、多層次、多方位大膽地提出問題，不唯書、不唯上。“標新”和“立異”都是一種創(chuàng)新，它的關(guān)鍵在于“新”和“異”，這實際上就是一種創(chuàng)造。在教學中，教師要鼓勵學生發(fā)表與別人不同的見解，敢于打破“常規(guī)”，敢于在“新”和“異”上做文章。
和諧民主、寬容理解，這是學生創(chuàng)造性發(fā)展的前提條件。課堂教學中，教師要抑制自我中心的意識，創(chuàng)造民主和諧的氛圍，尊重學生的主體地位，讓學生得以生動活潑自由的發(fā)展。教師要平等地對待學生，無論其創(chuàng)造性的大小，都應具有發(fā)自內(nèi)心的對學生的關(guān)心、尊重、信任的美好情感，才會促使學生內(nèi)心產(chǎn)生積極效應，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的內(nèi)驅(qū)動力。當然，民主并非放任自流、為所欲為，不切合實際的空想、 教師要引導學生立足于客觀現(xiàn)實，進行合理的想象和推理，不能為創(chuàng)造而創(chuàng)造，嘩眾取寵，喧賓奪主。
心理研究表明，在競爭刺激下，人的思維是最積極的。由于競爭行為是“爭先意識“力求優(yōu)勢”動機的表現(xiàn)，所以，它比平等狀態(tài)有更大的緊張感、壓力和動力。在競爭過程中，學生的創(chuàng)造動機更為強烈。例如，對于“秦統(tǒng)一六國”，因為秦滅六國的先后順序容易混淆，于是我就把學生分成四組，每個小組集體思考討論。幾個分鐘之內(nèi)，看哪個小組能最快、最好的找出記憶秦滅六國先后順序的最佳方案。結(jié)果有個組運用集體智慧，利用諧音，想出了“含趙魏，處燕齊”(秦口中“含化” 了趙魏兩國，后來又“處理”掉了燕齊兩國，也就是秦滅六國的順序是“韓(含)趙魏，楚(處)燕齊”)。結(jié)果，全班一致公認，這種方案既好記又新穎。
競爭，使學生體會到了成功的快樂，也培養(yǎng)了他們不倦的求知、進取、拼搏、努力克服困難去獲取優(yōu)異的成績。競爭力成為求知的原動力，這種力發(fā)揮出來，將產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力、征服力。另外，對于一些創(chuàng)造性、主動性差的學生，教師必須循循善誘，認真啟發(fā)、鼓舞其競爭的熱情，不要因怕犯錯誤而放棄創(chuàng)造與競爭?！叭绻彦e誤關(guān)在門外，真理也將關(guān)在門外”?？傊?，歷史教學也要自始自終體現(xiàn)“因材施教”的原則。
創(chuàng)造性作為一種心理品質(zhì)的整體性只能在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出來，并得到發(fā)展。創(chuàng)造性離不開創(chuàng)造性實踐活動，如制作各種模型、成立歷史興趣小組、參觀考察等，使學生感官與感覺并用，勞心與勞力結(jié)合，激發(fā)思維創(chuàng)新發(fā)展。例如，我指導學生制作“筒車”的模型時，只告訴他們的`工作原理，其他的由學生自己操作實踐。于是學生們找來了竹筒、竹架、竹竿等材料，自己動手制作了一個筒車，并在水槽中吱呀、吱呀地轉(zhuǎn)動起來。筒車模型雖小，但是利用水力轉(zhuǎn)動的工作原理體現(xiàn)地淋漓盡致，學生的創(chuàng)造意識得到顯示和發(fā)揮。另外，還可以組織學生成立歷史興趣小組，進行古錢幣的收集，歷史劇的演出等，讓學生在收集、組織和表演中發(fā)揮創(chuàng)意。
以上便是我在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的幾點體會。當然培養(yǎng)創(chuàng)造性還有許多方法有待探索。另外，必須注意的是培養(yǎng)創(chuàng)造性的同時，教師一定要強化自身的創(chuàng)造意識，同時，調(diào)動每個學生的聰明才智，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望、塑造其創(chuàng)造精神，以提高歷史教學的效率為宗旨，以實施素質(zhì)教育為目的，不斷探索和改進!
教學媒體是教師向?qū)W生傳輸教學信息的載體。從信息論的觀點看，教學過程是一個信息傳輸過程，教師處于這一過程的始端，學生處于接收信息的終端，教學媒體就是指教師發(fā)出教學信息的載體，因而我們可以將教師—教學媒體—學生，稱為課堂教學的三要素。傳統(tǒng)的教學媒體通常是教科書、粉筆、黑板、掛圖、模型、標本、儀器等?，F(xiàn)代的教學媒體中除了教科書、粉筆、黑板、掛圖、模型、標本和儀器以外，主要是使用了《多媒體教學課件》，并且人們習慣地將應用《多媒體教學課件》進行的教學活動，稱為多媒體教學。
《多媒體教學課件》是根據(jù)課程的教學需要，將精心組織的文字、實物圖片、影像、聲音等多種媒體科學地進行合成后所得到的一種教學軟件。運用多媒體教學，具有形聲化和表現(xiàn)手法多樣化的特點，可以將對象化小為大、化遠為近、化虛為實、化靜為動、使模糊的、抽象的事物變的清晰而具體，將學生置身于一個生動活潑的視、聽、感立體學習氛圍之中。多媒體教學可以使得各種現(xiàn)代化教學手段在教學活動中互相補充與完善，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足使傳統(tǒng)與現(xiàn)代化教學媒體互相滲透，發(fā)揮整體功能。
其主要優(yōu)勢在于:
1、運用多媒體教學，可在單位時間內(nèi)向?qū)W生傳遞更多的知識和信息。
2、運用多媒體教學，可使動態(tài)的事件仍以動態(tài)方式來展示。
3、運用多媒體教學，可使抽象的問題形象化，使模糊的概念變清昕。
《多媒體教學課件》是教學多媒體中的主要載體。一個《多媒體教學課件》的制作，都須經(jīng)歷內(nèi)容設(shè)計——素材準備——制作合成三個必要環(huán)節(jié)。
模塊設(shè)計是指對課程中每個教學專題所進行的多媒體展示內(nèi)容和素材的構(gòu)思和設(shè)計。例如工程力學中‘平面匯交力系的合成與平衡’、‘平面力偶系的合成與平衡’、‘平面一般力系的合成與平衡’等，各為一個模塊。
單元設(shè)計就是以2課時為一個教學單元，設(shè)計該單元所要講授的內(nèi)容(包括上講內(nèi)容回顧、本單元中心內(nèi)容、本單元教學內(nèi)容小結(jié)、布置課外作業(yè))。在單元設(shè)計中，除進行文字語言的組織外，還應當確定該單元教學時需要配合使用哪些圖片、動畫、音影素材、掛圖等。此外，還需要考慮如何同學生進行交流與互動。
2.素材準備這里所說的素材，是指在課件中使用的語言文字素材、圖片素材、動畫或音影素材等。
錄入課件中的語言文字，應滿足“必要”與“充分”的要求?！氨匾笔侵笇虒W內(nèi)容中的重要理論、重要概念(如定義、定理、定律、規(guī)則)、重要結(jié)論，以及重要知識點等，作必要的文字表述。文字表述中要用詞準確，言簡意賅?！俺浞帧眲t是指對重要內(nèi)容的文字闡述中，要詞語完整，各知識點之間的聯(lián)系和問題分析過程要脈絡清晰，切不可說半截話，或斷章取義。
課件中使用的圖片有兩種:一種與教學內(nèi)容及文字表述配合一致的線條圖，這些線條圖一般應由cad或flash等軟件來繪制。另一種是為豐富教學內(nèi)容和對教學內(nèi)容作輔助說明的實物(或?qū)嵕?圖片，這種圖片可由教師自己根據(jù)需要有目的地采拍，當然也可以從網(wǎng)上下載。
課件中使用的動畫和音影素材，是指在教學內(nèi)容中反映事物(或事件)發(fā)展進程或物體運動規(guī)律或物體變形特征的模擬動畫或事實影片。其中的模擬動畫可由 flash、fireworks等軟件制作。至于事實影片，一般應由有關(guān)部門提供由專業(yè)人員來制作，對于極簡單的影片，也可教師本人通過錄像機或數(shù)碼相機來錄制(但效果不會太好)。
(2)拷貝或?qū)胗蒫ad或flash繪制的線條圖片時，應事先刪除圖中所有的文字(不管是中文還是西文)。因為當所拷貝或?qū)脒@種圖片中含有文字時，圖片中原本光滑的線條會變得粗糙或不連續(xù)。當無文字的線條圖拷貝或?qū)腠撁婧?，再由powerpoint中的文字工具將必要的文字補完整。
(3)編輯在一個頁面中課件內(nèi)容的圖形和文字部分，應選用powerpoint中自定義動畫方式，按事物發(fā)展的先后順序逐一展現(xiàn)出來。而課件內(nèi)容的語言解說，應由任課教師當時口述。
課堂教學的受體是接受素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)的學生，課堂學習是學生學習理論知識的主要場所，多媒體課件是教師向?qū)W生傳授信息和知識主要載體。“課件的演示”+“教師的講解”，這才構(gòu)成了“教”。而通過“課件的演示”+“老師的講解”+“互動交流”+“課外練習”，才構(gòu)成了“學”。由此可見，運用多媒體進行課堂教學的成效如何，與所制作課件質(zhì)量的優(yōu)劣具有十分密切的關(guān)系。因而制作一個合格的多媒體教學課件，首先要能體現(xiàn)該課程教學大綱的要求，教學順序要與課時授課計劃相一致，課件展示的基本內(nèi)容要與所使用教材的內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，文字符號應相同，。并且“設(shè)計”要合理，“素材”要質(zhì)優(yōu)量足，“合成”要科學。
在課件制作過程中應注意以下幾個問題:
1、頁面上語言文字的表述要絕對正確，不要出現(xiàn)錯詞別字和病句。重要的理論、概念和結(jié)論，最好結(jié)合相應圖形來表述。凡是可以由教師口頭解釋或敘述的語言，就不要在頁面上用文字來表述。
2、頁面上要突出主題，頁面中的圖形和文字的大小要恰當，布局要合理，最好不要圖文分離。在遇到要用兩個甚至幾個頁面來解釋同一幅片的問題時，應將此圖片分別布置到這幾個頁面上，以免出現(xiàn)過多的使用超級鏈接或前后翻頁。
3、教學課件頁面不宜以圖片或多色彩的畫面作背景。文字和線條的色彩一不要過于花哨，二不要與背景色發(fā)生沖突(即與背景色相同或相近)。
4、插入頁面中的動畫，其動作應該是可以由教師來控制的，不要像網(wǎng)頁上的動畫一樣老在眼前重復的晃悠。
5、出現(xiàn)在每個頁面上的圖形和文字表述，應該根據(jù)事物發(fā)展規(guī)律及進展的順序，通過自定義動畫方式有節(jié)奏地適時展現(xiàn)出來，教師的講演與畫面的出現(xiàn)要基本同步。
不要將頁面做成了展覽解說片。凡是要讓學生思考的問題和作出回答的內(nèi)容(如答案或結(jié)論)，都應該在頁面上明確地展現(xiàn)出來，只不過讓學生回答問題的正確答案，應是在學生經(jīng)過思考并作出口頭回答之后再出現(xiàn)。
制作一個能在教學中真正體現(xiàn)多媒體教學的優(yōu)勢，且內(nèi)容豐富、頁面精美、能令教學對象“賞心悅目”，能起良好教學效果的教學課件，必然是制作者智力、學術(shù)水平、教學經(jīng)驗，以及課件制作軟件的運用能力等諸多要素的結(jié)晶。
媒體工作總結(jié)匯報篇五
您好!我叫xx，是一名即將于xx年07月畢業(yè)的xx科技職業(yè)學院計算機多媒體專業(yè)的學生。
因為敢于冒險，而品味過成功的豐碩果實;因為探索冒險，也體驗過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業(yè)人員所須具備的成熟與膽識!大學的學習生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過大學三年多的洗禮，不僅給予了我扎實的專業(yè)知識，還使我在生活，實踐，交際等社會能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
從大一開始利用周末時間到長沙浪漫今生婚慶公司做兼職員工，負責婚禮現(xiàn)場布置、燈光，業(yè)績突出，提高了實際工作經(jīng)驗，并多次受到公司的表揚;此外利用寒暑假時間在電腦公司做學徒，工作扎實，并多次獲得獎金，后被提拔為公司技術(shù)部做技術(shù)員;大二利用周末時間在房地產(chǎn)公司做業(yè)務員，并參加了長沙房交會宣傳工作;此外還和同學一起組建卓越戰(zhàn)團，擔任雨花區(qū)業(yè)務經(jīng)理，與湖南移動總公司長沙分公司合作，從事移動校園業(yè)務工作。
在各項實踐工作中鍛煉了我的管理、組織、策劃等各方面的能力，我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自身，才能真正體現(xiàn)自身的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現(xiàn)人生的最大價值!
此致
敬禮!
求職者：
媒體工作總結(jié)匯報篇六
隨著信息時代的到來，信息技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到學校教育的各個領(lǐng)域。多媒體教學進入課堂，把前沿先進的科技帶入課堂進行輔助教學現(xiàn)代數(shù)學教育教學的一種必然趨勢，《數(shù)學課程標準》中提出：“學生的數(shù)學學習應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的。數(shù)學課程的設(shè)計與實施應重視運用現(xiàn)代信息技術(shù)，特別要充分考慮計算機對數(shù)學學習內(nèi)容和方式的影響，大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力工具，致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去。”因此，用多媒體輔助教學，能充分創(chuàng)造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的教學環(huán)境，能變靜態(tài)為動態(tài)，變無聲為有聲，變抽象為具體，有效激發(fā)學習興趣，可以使沉悶、單調(diào)的課堂更加生動活潑、豐富多彩，富有趣味性。學生樂學，教師樂教。
興趣、創(chuàng)設(shè)情景、突破重難點
隨著計算機發(fā)展的突飛猛進，多媒體輔助教學已深入到小學數(shù)學課堂中，課堂教學逐漸活了起來。計算機技術(shù)與數(shù)學教育互相交融，互相整合的“一體化”逐步深入，現(xiàn)代教學方式與現(xiàn)代教學媒體互相結(jié)合，展現(xiàn)在世人面前的將是一個絢麗的前景。數(shù)學教學中多媒體的有效運用，為優(yōu)化數(shù)學課堂教學創(chuàng)造了條件，注入了活力。特別是它能變靜態(tài)為動態(tài)，變無聲為有聲，變抽象為具體，讓學生在學習中始終保持興奮、愉悅、渴求上進的心理狀態(tài)，大大提高了課堂效率，促進了師生互動與情感交流。
興趣是最好的老師,沒有興趣的學習，無異于一種苦役；沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。數(shù)學本身比較抽象、枯燥，特別是對于自控能力差，注意力難以持久的小學生來說，學習興趣的作用就顯得格外重要。常言道：“良好的開端是成功的一半”，新課導入時的前3—5分鐘會直接影響到整個課堂教學的效果。因此，在導課時，合理選擇和利用現(xiàn)代教育技術(shù)，設(shè)計好開課方式，一開始就抓住學生的注意力，吸引到課堂的學習上來，為整個課堂的教學奠定良好的基礎(chǔ)。教學《統(tǒng)計的初步知識》一課，我把學校附近十字路口上的汽車流動情況拍攝下來，將此真實場景帶入了課堂。由于學生已有了初步的收集、整理數(shù)據(jù)的方法，我放了一段該路口來往車輛的錄像，要求同學們統(tǒng)計各種機動車流量情況，學生興趣很濃，紛紛投入到活動中。幾分鐘后，我問：完成任務的舉手。沒人響應。我說，那我再放一遍，可要數(shù)仔細喲！又放一遍，幾分鐘后，我又問：完成任務的舉手，寥寥無幾。多數(shù)學生著急了，說：老師，太快了，記不下來。我說：可以想想辦法呀！老師沒有過多地指點，同學們開始自發(fā)的分工，有的當記錄員，有的數(shù)小汽車，有的數(shù)大客車，有的數(shù)貨車，有的數(shù)摩托車。再放錄像，一分鐘后，順利完成任務。把真實生活場景帶入課堂，學生猶如身臨其境，好奇心、求知欲被激發(fā)，興趣高漲。
學習的最好刺激乃是對所學知識的興趣。俗語也說：興趣是最好的老師，學生對自己感興趣的東西（無論是有形還是無形的）都會表現(xiàn)出極高的熱情，有了學習興趣，學生學習再困難的數(shù)學知識也有了動力。因此，我們應在教學中充分利用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)促進學生學習的情境，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生產(chǎn)生自主探索新知的積極性。
如在教學“買鮮花”一課時，先用多媒體課件出示模擬鮮花超市的畫面，里面有許多標有價格的鮮花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有五顏六色的康乃馨，有爭奇斗艷的菊花，還有潔白無瑕的百合花，畫面一出，學生的視覺一下子受到強烈的刺激，精神一下子就集中了，興趣也開始被調(diào)動起來。在學生進入情境“留連忘返”時，教師說：現(xiàn)在就讓你們?nèi)ベ徫?，你們想知道什么問題？讓學生模擬購物場景，提出數(shù)學問題。接著還讓學生在熟悉的生活情境中積極解決問題，自主探索既有加減法又有乘除法的算式的計算順序。
多媒體輔助教學最大的特點是有助于突出教學重點,分散難點。只要輕輕點擊鼠標,就可以進行大量演示，在課堂中無論一個老師是多么善于表達、比劃，也難于表現(xiàn)一些抽象和具有共性的知識內(nèi)容，多媒體教學中的過程再現(xiàn)等操作便可以輕松解決問題。如在教"角的認識"一課時，采用常規(guī)教學演示"角的大小與角的兩邊長短無關(guān)與角兩邊的叉開的大小有關(guān)"這一知識點時，既不方便，又講不清，往往演示不好，還會使學生對這一知識產(chǎn)生模糊認識。如采用多媒體的動態(tài)效果，把邊的長短不一的兩個角進行重合，利用多媒體的動態(tài)光點的閃爍，突出角的大小，使學生在生動有趣的演示過程中加深印象，直觀認識到角的大小與兩邊長短無關(guān)。突破教學難點，提高課堂效率和教學的形象性。
應用多媒體教學是一種直觀高效的現(xiàn)代化教學手段，結(jié)合多媒體技術(shù)能夠使數(shù)學課變得更加生動有趣。不過也不能偏離教學的基本原則，應該從實際出發(fā)，注重實際應用中的效果。那種為運用而運用的做法，會造成教學的片面與失誤。因為運用多媒體能很快將生動形象的畫面?zhèn)鬟_給學生，使學生通過視覺很快獲得直觀感性的認識。但教學的目的不僅僅是讓學生的認識停留在感知水平上，還要將其上升到理性認識。因此，多媒體運用中的各環(huán)節(jié)的先后順序，留給學生思考和理解的時間等因素，教師都要充分考慮到。而要做到這些，關(guān)鍵在于教育思想與現(xiàn)代化接軌，得到高質(zhì)高效的教育結(jié)果。
媒體工作總結(jié)匯報篇七
性 別： 男
民 族： 漢族 年 齡： 22
婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱： 電子信息工程技術(shù)
主修專業(yè)： 電子技術(shù) 政治面貌： 群眾
畢業(yè)院校： 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)時間： 20xx年6 月
最高學歷： 大專 電腦水平： 精通
工作經(jīng)驗： 一年以上 身 高： 170 cm 體重：55公斤
現(xiàn)所在地： 新羅區(qū) 戶 籍： 新羅區(qū)
期望從事職業(yè)： 新媒體運營 期望薪水： 面議
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時間： 1周以內(nèi) 需提供住房： 不需要
教育背景：
學校名稱： 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院 ( 20xx年9月 - 20xx年6月 )
專業(yè)名稱： 電子信息工程技術(shù) 學歷： 大專
所 在 地： 福建省廈門市集美區(qū) 證書：
培訓經(jīng)歷：
公司名稱： 互聯(lián)網(wǎng)營銷學習 ( 20xx年5月 - 至今 )
所屬行業(yè)： 互聯(lián)網(wǎng)·電子商務 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點：
職位名稱： 兼職推廣
工作描述： 1.在微信、知乎平臺，進行文章的制作、發(fā)布。
2.評估營銷效果，做出數(shù)據(jù)分析報告
公司名稱： 鄴城商貿(mào) ( 20xx年7月 - 20xx年2月 )
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 商務板塊e棟
職位名稱： 產(chǎn)品經(jīng)理
工作描述： 1.負責全國范圍內(nèi)業(yè)務拓展。
2.維護新老客戶關(guān)系。
3.設(shè)計產(chǎn)品操作流程、使用說明。
自我評價： 互聯(lián)網(wǎng)深度用戶，認為真實有效果的營銷才是好營銷。 好的營銷內(nèi)容不是憑空想出來的“我認為客戶需要”，是建立在了解用戶和產(chǎn)品的前提下才能制作用戶認同的內(nèi)容。數(shù)據(jù)能讓我明白營銷效果好在哪，差在哪，指導調(diào)整，促進營銷。我非常熱愛互聯(lián)網(wǎng)營銷，用戶的行為在不斷變化，而我也需要不斷的學習，不斷進步!
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
媒體工作總結(jié)匯報篇八
摘要:多媒體通信是通信技術(shù)和多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。它并蓄兼收了計算機的交互性、多媒體的復合性、通信的分布性以及電視的真實性等優(yōu)點。多媒體通信技術(shù)已進入突飛猛進的時代。文章通過對現(xiàn)代通信技術(shù)的概括和分析,總結(jié)出未來多媒體通信的多種發(fā)展方向。
關(guān)鍵詞:多媒體 多媒體通信 技術(shù)應用
多媒體通信技術(shù)是當今世界科技領(lǐng)域中最有活力、發(fā)展最快的高新信息技術(shù),已廣泛應用于社會的各個行業(yè)、各個領(lǐng)域,影響著人類的生活方式和生活質(zhì)量。按通訊網(wǎng)來分,多媒體技術(shù)主要應用在電話網(wǎng)(包括固定和移動電話網(wǎng))、廣電網(wǎng)、計算機網(wǎng)上。它時時刻刻都在影響著世界經(jīng)濟的發(fā)展和科學技術(shù)進步的速度。多媒體通信綜合了多種媒體信息間的通信,它是通過現(xiàn)有的各種通訊網(wǎng)來傳輸、轉(zhuǎn)儲和接收多媒體信息的通信方式,幾乎覆蓋了信息技術(shù)領(lǐng)域的所有范疇,包括數(shù)據(jù)、音頻和視頻的綜合處理和應用技術(shù),其關(guān)鍵技術(shù)是多媒體信息的高效傳輸和交互處理。
隨著現(xiàn)代科技的不斷進步和快速發(fā)展,未來世界的通信網(wǎng)絡必將覆蓋整個天上地下。天上眾多的衛(wèi)星系統(tǒng)可為全球用戶提供寬帶接入服務;地面不僅可以實現(xiàn)光纖到戶,用戶還能夠擁有高速的多媒體移動通信業(yè)務。而這一體系將是一個有機的整體,且具有高度的統(tǒng)一性和平滑的連接性。
隨著數(shù)字技術(shù)的大力發(fā)展和全面推廣,有線電視、電信和計算機等傳統(tǒng)行業(yè)的界限越來越模糊;相應的數(shù)字處理、數(shù)字壓縮技術(shù)以及光纖通信技術(shù)的發(fā)展,也為各種媒體信息的傳送提供了必要的帶寬;而tcp/ip協(xié)議的廣泛應用更是為不同網(wǎng)絡之間的互通提供了共同的語言。這一切都為“三網(wǎng)合一”創(chuàng)造了技術(shù)條件。
“三網(wǎng)合一”正是指將計算機網(wǎng)、電視網(wǎng)和電信網(wǎng)在傳輸、接收和處理等方面合而為一,并全面實現(xiàn)數(shù)字化。如此便可以使三大行業(yè)在技術(shù)上逐步趨向一致,在業(yè)務上相互交叉滲透,在網(wǎng)絡上互連互通,在經(jīng)營上相互合作競爭,從而更好的、更全面的為人們提供個性化、多樣化的通信服務。
但“三網(wǎng)合一”并不是簡單的三網(wǎng)相加,為了很好的傳遞音頻、視頻和數(shù)據(jù)信息必須同時在傳輸、交換和接入等各層具備寬帶化,較好的qos以及統(tǒng)一的信息表示方式才能構(gòu)筑其賴以生存的技術(shù)前提。而目前此項技術(shù)并不是很成熟,所以在今后很長一段時間之內(nèi)三網(wǎng)仍將并存。但數(shù)字化、綜合化、寬帶化已成為今后網(wǎng)絡建設(shè)的潮流,基于光纖的寬帶ip網(wǎng)代表著網(wǎng)絡發(fā)展的方向,隨著技術(shù)的發(fā)展和社會的進步,三網(wǎng)合一終將實現(xiàn)。
2.1 向ip融合
ip技術(shù)是未來數(shù)據(jù)網(wǎng)絡中的核心技術(shù),是承載各種應用業(yè)務的平臺,而在ip網(wǎng)上實現(xiàn)多媒體通信更是世界各國的主要目標。因為公眾電話網(wǎng)(pstn)無論怎樣發(fā)展,其資源利用率低、帶寬窄、線路質(zhì)量不穩(wěn)定等缺點都是無法改變的事實;有線電視網(wǎng)(catv)則相對缺乏在通信領(lǐng)域運營的經(jīng)驗,研究工作也相對比較滯后;只有數(shù)據(jù)網(wǎng)因為有了internet網(wǎng)絡技術(shù)的成功開發(fā)而迅速進入到開放的、分布式的發(fā)展環(huán)境,并飛快地向前推進。
隨著這樣的趨勢繼續(xù)發(fā)展下去,人們更是期待著能夠在一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡上開展各種業(yè)務,傳輸各種信息以保障高效率地利用網(wǎng)絡資源和更好地開展業(yè)務。因此三大網(wǎng)絡的融合是不可避免的,且這種融合不僅是業(yè)務上的融合,更是網(wǎng)絡上的融合。而ip就是能夠?qū)崿F(xiàn)這種融合最好的統(tǒng)一的協(xié)議,所以無論未來的基礎(chǔ)網(wǎng)絡會采用什么樣的結(jié)構(gòu),寬帶多媒體業(yè)務都必將會統(tǒng)一到ip網(wǎng)上。
2.2 走向?qū)拵?BR> 有這樣一種說法,有了寬帶,就有了高速度,就有了多媒體的傳送。在通信領(lǐng)域中,只有擁有了充足的帶寬,才能夠快速傳輸音頻、視頻和數(shù)據(jù)等多種媒體信息。這就好像只有在夠?qū)拤蚱秸母咚俟飞喜拍軌蛘R有序且快速地通行各種車輛一樣。因此,帶寬引起了各層次人們的關(guān)注,投資商紛紛追加投資,運營商大舉進攻,各企業(yè)家也躍躍欲試,而用戶和媒體更是望穿秋水、翹首以盼。在現(xiàn)有的n-isdn上開展的多媒體通信業(yè)務已經(jīng)基本完善,下一步的重點就是寬帶多媒體通信。快速發(fā)展的光通信技術(shù)為未來的寬帶多媒體應用描繪了美好的前景,光纖通信的速率每10年可增長100倍,而這種增長速度還可以持續(xù)10年左右。寬帶速率的持續(xù)增長更是為寬帶多媒體技術(shù)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.3 與移動技術(shù)結(jié)合
手機自問世以來,歷經(jīng)了1g、2g、2.5g和3g的發(fā)展過程。其中第一代移動通信系統(tǒng)采用的是模擬技術(shù),只能進行語音通話。第二代移動通信系統(tǒng)相對第一代增加了接收數(shù)據(jù)的功能,如接收電子郵件或網(wǎng)頁。即完成了模擬技術(shù)向數(shù)字技術(shù)的轉(zhuǎn)變,從而可以提供數(shù)字化的語音業(yè)務和低速的數(shù)據(jù)業(yè)務,但由于采用不同的制式(gprs、cdma等)導致用戶只能在同一制式覆蓋的范圍內(nèi)進行漫游。第三代移動通信技術(shù)則定位于實時視頻,高速多媒體和移動internet訪問業(yè)務,是將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動通信系統(tǒng)。它在投入運行初期便可實現(xiàn)共享式2m帶寬的數(shù)據(jù)業(yè)務,并在逐步提高中,從而為多媒體通信與移動通信的結(jié)合提供可能。
3g可以讓全球用戶通過手機實現(xiàn)從陸地至海洋到衛(wèi)星的全球立體通信聯(lián)網(wǎng),從而輕松實現(xiàn)“5w”,即任何漫游用戶在任何地方、任何時候與任何人進行通話或數(shù)據(jù)的傳送(寬帶非話音業(yè)務),并能提供等同于有線電話的話音質(zhì)量和等同于計算機聯(lián)網(wǎng)的傳輸速度。因此,眾多專家均認為未來多媒體通信的主要特征就是可移動的多媒體通信業(yè)務,而利用先進的空中接口技術(shù)、核心包分組技術(shù)以及對頻譜的高效利用,是完全可以實現(xiàn)的。
2.4 與衛(wèi)星技術(shù)結(jié)合
基于多媒體計算機技術(shù)的進步和廣大用戶的需求,建立多媒體大型網(wǎng)絡已經(jīng)成為當務之急?？墒乾F(xiàn)有的電話線由于頻寬較小,根本無法滿足多媒體系統(tǒng)的要求,且利用地面網(wǎng)絡來實現(xiàn)接入不僅需要巨大的投資,往往還難以實現(xiàn)全球每個角落的全覆蓋和滿足普遍接入的要求。
近年來,衛(wèi)星系統(tǒng)在通信、廣播、導航定位、遙感遙測、地球資源、環(huán)境監(jiān)測、軍事偵察、氣象服務等方面逐漸體現(xiàn)出其重要的價值。衛(wèi)星技術(shù)已進入到數(shù)字化發(fā)展的階段,它可以直接對用戶提供高帶寬,輕易地將寬頻信號傳送給用戶而無需中間節(jié)點。可想而知,將多媒體技術(shù)和衛(wèi)星通信技術(shù)結(jié)合在一起,建立一套全球性或區(qū)域性的多媒體網(wǎng)絡是完全可能的。且由于投資代價要比在地面鋪設(shè)光纖低廉得多,因此市場前景是非常被看好的。
隨著社會的發(fā)展、技術(shù)的進步、全球計算機擁有量的增加、多媒體通信網(wǎng)覆蓋面的不斷擴大,將會有更多的計算機用戶成為多媒體通信網(wǎng)的用戶。尤其是在未來的多媒體通信網(wǎng)上,當業(yè)務種類極大豐富、高速的用戶數(shù)據(jù)傳輸、安全的數(shù)據(jù)保密、骨干網(wǎng)交換能力極大提高之后,將會吸引越來越多的用戶。而這也正要求著多媒體通信技術(shù)向多種方向發(fā)展,多種結(jié)合以最好的方式滿足用戶的需求。
媒體工作總結(jié)匯報篇九
國內(nèi)外同類研究進展情況，本項目研究結(jié)果與國內(nèi)外同類研究的比較。例如：國內(nèi)、外同類研究進展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對象、使用的先進技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應用多少病例（或動物），治療組和對照組情況，使用方法，觀察時間及結(jié)果。順序按研究內(nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時間先后寫（要詳細，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點是指在國內(nèi)外首先提出的新觀點、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進性和實用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實際應用情況，包括本單位和推廣單位實際應用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應用單位分別寫，應用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國外、國內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學術(shù)交流情況：參加國內(nèi)、國外學術(shù)會議交流次數(shù)，是否大會發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評價。
4舉辦學習班、培訓班情況，參加學習人數(shù)，培訓進修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。
媒體工作總結(jié)匯報篇一
您好！
由___________________________主辦的__________________廣播電視信息網(wǎng)絡展覽會（ccbn）將于______年____月____日—____月____日在_________隆重舉行。____年共有百余家國內(nèi)外新聞單位參與了展覽會的報道。在此，新聞中心向與會的媒體表示感謝。為了把____的宣傳工作做得更好，新聞中心將提前與各媒體聯(lián)系展會相關(guān)事宜，希望能得到各單位的支持！
請您完整填寫媒體確認回執(zhí)，在2月15日前傳真或e—mail至新聞中心，以便我們與您取得聯(lián)系。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
媒體工作總結(jié)匯報篇二
本計劃書僅針對xxxxx系統(tǒng)零售市場的市場導入期作相應的計劃。產(chǎn)品導入期相對于產(chǎn)品其它發(fā)展階段來講是短期的，目的是在此過程中檢測市場可能出現(xiàn)的種種問題及廣告效果，以便更好的為產(chǎn)品成長期及成熟期作準確的規(guī)劃。
二、計劃主題
1、使命及目標(導入期)：打開產(chǎn)品知名度，美譽度，讓廣大消費者了解本產(chǎn)品，培育、搶占零售市場，從產(chǎn)品的現(xiàn)實銷量和潛在銷量方面產(chǎn)出一定效果。
2、產(chǎn)品名稱：xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)。
3、產(chǎn)品市場定位(導入期)：高、中層次收入者的生活享受品。
4、目標消費者描述(導入期)：高、中水平收入，易接受新事物，追求前衛(wèi)時尚生活方式，懂得享受生活。
5、廣告口號(暫定)：
舒適的生活來自腳下。
xxxxx森——倡導現(xiàn)代享受生活方式。
xxxxx森——從下至上的溫暖方式。
從腳開始的享受：——xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)，倡導現(xiàn)代生活享受之根本。
一切物質(zhì)的享受最終皆歸結(jié)于精神的享受：xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)，倡導現(xiàn)代生活享受之根本，從腳開始享受。
三、地板采暖產(chǎn)品的市場狀況
1、目前在北京地區(qū)，消費者對“地熱”有一定了解與接觸，家裝市場上已出現(xiàn)針對“地熱”設(shè)計的木地板及瓷磚。
2、同類產(chǎn)品已在市場上出現(xiàn)，并占據(jù)了一定的市場份額，其中“迪威”的威脅最大，但在零售市場上，其它品牌包括“迪威”并無明顯優(yōu)勢。
3、隨著北京房地產(chǎn)規(guī)模的擴大，個人消費能力增大，地板采暖系統(tǒng)零售市場將逐步擴張，競爭將隨之激烈。
四、市場劃分(導入期)
1、重級市場：待裝修的新居室。
2、中級市場：
對地板采暖系統(tǒng)浴室項目感興趣的家庭。
3、輕級市場：
企事業(yè)單位機關(guān)團體
五、市場策略及目標(導入期)
1、針對重級市場：導入期廣告預算大部分針對此市場，提升產(chǎn)品品牌知名度、美譽度，一方面針對消費者作產(chǎn)品廣告，一方面與全市的專業(yè)家裝公司合作，共同開發(fā)此市場(召開xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)產(chǎn)品招商推介會)。策略目標是讓全市家裝公司首先接受本產(chǎn)品。
2、針對中級市場：
以產(chǎn)品廣告促動此市場的消費者，目標要使浴室項目有明顯的銷售量，以點帶面，培育房屋安裝的潛在消費。
3、針對輕級市場：
導入期暫不作此市場計劃，在全面廣告投入的基礎(chǔ)上，讓此市場了解本產(chǎn)品，培育潛在市場。
六、品牌策略：
由于“xxxxx森”產(chǎn)品涉及多個項目，而且項目與項目之間的性質(zhì)和重要程度都有所不同，所以現(xiàn)在在產(chǎn)品市場導入期不宜制定整體的品牌策略，此品牌策略針對零售市場。
1、品牌定位：世界一流專業(yè)品牌。
2、品牌核心概念：享受生活。
3、品牌形象：崇尚享受生活主義者。
4、品牌價值：提供一種前衛(wèi)時尚的享受生活的方式。
5、品牌經(jīng)營理念：幫助所有的人來享受生活。
所有傳達給消費者的品牌信息都應圍繞該品牌核心概念來設(shè)計。
七、表現(xiàn)創(chuàng)意策略：
具體廣告表現(xiàn)創(chuàng)意待具體媒體形式確定后再進行針對性的制作。
八、推介招商活動方案：
召開xxxxx森地板舒適采暖系統(tǒng)產(chǎn)品招商推介會，由中房集團技術(shù)中心、北京裝飾協(xié)會、首都建設(shè)報主辦，邀請全市專業(yè)家裝公司參加。
九、媒體投放規(guī)劃(三個月，4月中旬-7月中旬)：
落地北京衛(wèi)視套播，共六個臺，選擇天津衛(wèi)視、山東衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視，一天播一個臺，一星期播六天，三個臺輪流播兩次。每臺每次進行5分鐘詳細專題報道。2500元/次/天。89天共計222500元。
btv-1北京衛(wèi)視《國際雙行線》欄目貼片廣告30秒。
9000元/周/次，首播一次，重播3次。13次首播共計117000元。
btv-7北京生活頻道《家住北京》5分鐘專題。首播一次，重播二次。
8750元/次，每月兩次，共6次首播共計52500元。
《北京青年報*產(chǎn)業(yè)信息報*廣廈時代》，周刊，半通欄硬廣告
12800元/周，9次共計115200元。
北京電臺音樂臺(97.4兆赫)
1、活動周期間30秒硬廣告7次/6560元/天,一周共計45920元。
2、5分鐘專題報道4000元/次/天，4周共計112000元。
中央二臺《商橋》5分鐘專題，活動日首播一次，重播一次。
制播共計90000元。
btv-7北京生活頻道《北京精品生活》2分鐘專題，首播一次，重播兩次。3500元/次/天。3周共計73500元。
《首都建設(shè)報*樓市顧問周刊》，周刊
半版(黑白35×24)20000元/期，12期共計240000元。
贈送3期半版專題軟廣告。
汽車通專業(yè)汽車廣告雜志，月刊，軟廣告單頁，5000元/期。
3期共計15000元。
總計媒體投放費用1086120元?；顒淤M用約15至20萬元。
十、媒體選擇及排期策略(具體附表)
1、落地衛(wèi)視：價格便宜，覆蓋面廣，轉(zhuǎn)換頻道接觸率高，5分鐘的專題可詳細說明問題。廣告活動全程平均投入。
2、《國際雙行線》：北京衛(wèi)視強勢媒體，覆蓋全國約2億觀眾。節(jié)目定位明確，形式新穎，針對中高知識和中高收入層觀眾，正與我們的市場導入期的目標消費者基本吻合。30秒廣告適宜進行全國性品牌、廣告宣傳。首播在每周日23:14分，充分考慮受眾接近夏天和雙修日的收視習慣。重播在周六10:30和下周一16:10，下周五01:05。廣告活動全程平均投入。
3、《家住北京》：專業(yè)生活頻道之家居生活的專業(yè)欄目，節(jié)目的目標觀眾正與我們的目標消費者和經(jīng)銷商基本吻合，節(jié)目受觀眾關(guān)注程度高，廣告效果相對增高。5分鐘的專題可詳細說明問題。首播在每周日21:30分，黃金時間段，重播在周六00:20和08:30。廣告在產(chǎn)品招商活動中和活動后平均投入。
4、《北京青年報》：北京地區(qū)強勢報刊媒體之一，目標讀者在平均的受教育程度和收入層次上高于《北京晚報》的讀者?！侗本┣嗄陥?產(chǎn)業(yè)信息報*廣廈時代》是專業(yè)的家居生活內(nèi)容的周刊，周四出版，內(nèi)容受讀者關(guān)注程度高，廣告效果相對增高。半通欄平面廣告已經(jīng)能傳達具體的信息，在產(chǎn)品招商活動月中和活動后重點投入。
5、廣播音樂臺：極受聽眾喜愛的廣播臺，節(jié)目活潑新穎現(xiàn)代，聽眾層次眾多，覆蓋面廣。30秒的硬廣告每天7次，選擇黃金時段播出，持續(xù)一周，在產(chǎn)品招商活動周播出，給活動造勢，增加活動的效果。5分鐘的專題軟廣告在產(chǎn)品招商活動中和活動后重點投入。
6、央視二臺《商橋》：著名經(jīng)濟欄目，觀眾受教育程度高，收入層次高。5分鐘的專題能有效的樹立起可信的品牌知名度，美譽度，在產(chǎn)品招商活動日19:55和次日上午9點左右播出，促進經(jīng)銷商的合作欲望和信心。
7、《北京精品生活》：生活頻道黃金時間段20:30的生活家居專業(yè)欄目。是一檔關(guān)注生活品位與現(xiàn)代生活設(shè)施及現(xiàn)代生活方式的精品欄目。節(jié)目內(nèi)容對觀眾有導向性的作用，正適合本產(chǎn)品的宣傳。節(jié)目在下周10:00和13:30重播。計劃在活動時和活動后平均投入。
8、《首都建設(shè)報*樓市顧問周刊》，由北京市委城建工委、市規(guī)委、市建委、市政管委創(chuàng)辦、北京日報報業(yè)集團主辦，反映首都城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的唯一一份行業(yè)報紙。具有在多個項目中長期合作的潛力和價值?？锩恐芏霭?，半版廣告全程平均投入。三個月內(nèi)贈送三期半版專題軟廣告。
9、《汽車通》：專業(yè)汽車行業(yè)廣告雜志，定位明確，廣告價格相對便宜，刊物的讀者傳閱率即廣告的到達率高，目標讀者與我們的目標消費者很大程度上吻合。每月一期。
10、產(chǎn)品的推介招商活動是本次廣告活動中最為重要的行動，具體實施方案有待各方面仔細商榷。
十一、效果分析
在上文具體分步例出目標的基礎(chǔ)上，我們設(shè)計此媒體投放計劃及排期方案，旨在以產(chǎn)品招商活動為中心，結(jié)合電視、報紙、廣播、雜志媒體各自的優(yōu)勢，強勢媒體與弱勢媒體相結(jié)合，黃金時間與非黃金時間相輔助，全方位，多角度的進行立體整和的廣告宣傳，增加廣告的覆蓋率和有效到達率。同時針對不同消費者接受不同媒體信息的習慣特點，廣告形式及內(nèi)容由硬廣告和專題軟廣告相結(jié)合，以便更有效的傳達廣告信息。
在廣告活動進行過程中，我們將全程同步進行監(jiān)察，針對具體實際情況進行及時的調(diào)整 ，以求達到效果的最大化。
媒體工作總結(jié)匯報篇三
您好!
感謝您長期以來給予集團的關(guān)注和信賴!我們在此誠邀您蒞臨“洞察先機 領(lǐng)航未來戰(zhàn)略合作簽約儀式”，并參加會后高層專訪。
x年7月4日，集團與學院進行戰(zhàn)略簽約儀式。協(xié)議達成后，集團將助力機械學院航空國家實驗室的it基礎(chǔ)架構(gòu)建設(shè)，以自身優(yōu)勢向?qū)W校的教學實踐和科學研究工作提供最為前瞻、可靠、安全的創(chuàng)新產(chǎn)品、技術(shù)和解決方案，雙方將攜手助推我國信息技術(shù)的發(fā)展。
我們再次誠邀您參加簽約儀式，共同見證雙方以科技助力中國航空事業(yè)發(fā)展的最新成果。
期待您的蒞臨!
集團
x年7月
媒體工作總結(jié)匯報篇四
“疑乃學之始”出問題是學生思維活動的開始，有利于啟迪學生的創(chuàng)造“潛質(zhì)”。于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，才能在此基礎(chǔ)上思考和尋求解決問題的方法。例如在學習《三國鼎立》時，對于神機妙算、遇事如神的“智多星”諸葛亮，我認為教材只是從正面談到了他的智慧、才能、功績，而歷史上的諸葛亮并非“不食人間煙火”的超人，他也有許多不足之處。當我這樣問了以后，學生們立即來了興頭，七嘴八舌起來。有的對諸葛亮的聰明提出質(zhì)疑，認為那是羅貫中“吹”出來的 ，有人還提出了諸葛亮的不聰明之處:事無大小，親自過問;自不量力，盲目北伐;盲目愚忠，實無大志。學生通過積極思考，提出疑問，這一行為本身就蘊涵創(chuàng)造思維的火花。為此，教師要經(jīng)常鼓勵學生遇事多問幾個為什么，為什么是這樣，可不可以那樣，從多角度、多層次、多方位大膽地提出問題，不唯書、不唯上。“標新”和“立異”都是一種創(chuàng)新，它的關(guān)鍵在于“新”和“異”，這實際上就是一種創(chuàng)造。在教學中，教師要鼓勵學生發(fā)表與別人不同的見解，敢于打破“常規(guī)”，敢于在“新”和“異”上做文章。
和諧民主、寬容理解，這是學生創(chuàng)造性發(fā)展的前提條件。課堂教學中，教師要抑制自我中心的意識，創(chuàng)造民主和諧的氛圍，尊重學生的主體地位，讓學生得以生動活潑自由的發(fā)展。教師要平等地對待學生，無論其創(chuàng)造性的大小，都應具有發(fā)自內(nèi)心的對學生的關(guān)心、尊重、信任的美好情感，才會促使學生內(nèi)心產(chǎn)生積極效應，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的內(nèi)驅(qū)動力。當然，民主并非放任自流、為所欲為，不切合實際的空想、 教師要引導學生立足于客觀現(xiàn)實，進行合理的想象和推理，不能為創(chuàng)造而創(chuàng)造，嘩眾取寵，喧賓奪主。
心理研究表明，在競爭刺激下，人的思維是最積極的。由于競爭行為是“爭先意識“力求優(yōu)勢”動機的表現(xiàn)，所以，它比平等狀態(tài)有更大的緊張感、壓力和動力。在競爭過程中，學生的創(chuàng)造動機更為強烈。例如，對于“秦統(tǒng)一六國”，因為秦滅六國的先后順序容易混淆，于是我就把學生分成四組，每個小組集體思考討論。幾個分鐘之內(nèi)，看哪個小組能最快、最好的找出記憶秦滅六國先后順序的最佳方案。結(jié)果有個組運用集體智慧，利用諧音，想出了“含趙魏，處燕齊”(秦口中“含化” 了趙魏兩國，后來又“處理”掉了燕齊兩國，也就是秦滅六國的順序是“韓(含)趙魏，楚(處)燕齊”)。結(jié)果，全班一致公認，這種方案既好記又新穎。
競爭，使學生體會到了成功的快樂，也培養(yǎng)了他們不倦的求知、進取、拼搏、努力克服困難去獲取優(yōu)異的成績。競爭力成為求知的原動力，這種力發(fā)揮出來，將產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力、征服力。另外，對于一些創(chuàng)造性、主動性差的學生，教師必須循循善誘，認真啟發(fā)、鼓舞其競爭的熱情，不要因怕犯錯誤而放棄創(chuàng)造與競爭?！叭绻彦e誤關(guān)在門外，真理也將關(guān)在門外”?？傊?，歷史教學也要自始自終體現(xiàn)“因材施教”的原則。
創(chuàng)造性作為一種心理品質(zhì)的整體性只能在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出來，并得到發(fā)展。創(chuàng)造性離不開創(chuàng)造性實踐活動，如制作各種模型、成立歷史興趣小組、參觀考察等，使學生感官與感覺并用，勞心與勞力結(jié)合，激發(fā)思維創(chuàng)新發(fā)展。例如，我指導學生制作“筒車”的模型時，只告訴他們的`工作原理，其他的由學生自己操作實踐。于是學生們找來了竹筒、竹架、竹竿等材料，自己動手制作了一個筒車，并在水槽中吱呀、吱呀地轉(zhuǎn)動起來。筒車模型雖小，但是利用水力轉(zhuǎn)動的工作原理體現(xiàn)地淋漓盡致，學生的創(chuàng)造意識得到顯示和發(fā)揮。另外，還可以組織學生成立歷史興趣小組，進行古錢幣的收集，歷史劇的演出等，讓學生在收集、組織和表演中發(fā)揮創(chuàng)意。
以上便是我在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的幾點體會。當然培養(yǎng)創(chuàng)造性還有許多方法有待探索。另外，必須注意的是培養(yǎng)創(chuàng)造性的同時，教師一定要強化自身的創(chuàng)造意識，同時，調(diào)動每個學生的聰明才智，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望、塑造其創(chuàng)造精神，以提高歷史教學的效率為宗旨，以實施素質(zhì)教育為目的，不斷探索和改進!
教學媒體是教師向?qū)W生傳輸教學信息的載體。從信息論的觀點看，教學過程是一個信息傳輸過程，教師處于這一過程的始端，學生處于接收信息的終端，教學媒體就是指教師發(fā)出教學信息的載體，因而我們可以將教師—教學媒體—學生，稱為課堂教學的三要素。傳統(tǒng)的教學媒體通常是教科書、粉筆、黑板、掛圖、模型、標本、儀器等?，F(xiàn)代的教學媒體中除了教科書、粉筆、黑板、掛圖、模型、標本和儀器以外，主要是使用了《多媒體教學課件》，并且人們習慣地將應用《多媒體教學課件》進行的教學活動，稱為多媒體教學。
《多媒體教學課件》是根據(jù)課程的教學需要，將精心組織的文字、實物圖片、影像、聲音等多種媒體科學地進行合成后所得到的一種教學軟件。運用多媒體教學，具有形聲化和表現(xiàn)手法多樣化的特點，可以將對象化小為大、化遠為近、化虛為實、化靜為動、使模糊的、抽象的事物變的清晰而具體，將學生置身于一個生動活潑的視、聽、感立體學習氛圍之中。多媒體教學可以使得各種現(xiàn)代化教學手段在教學活動中互相補充與完善，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足使傳統(tǒng)與現(xiàn)代化教學媒體互相滲透，發(fā)揮整體功能。
其主要優(yōu)勢在于:
1、運用多媒體教學，可在單位時間內(nèi)向?qū)W生傳遞更多的知識和信息。
2、運用多媒體教學，可使動態(tài)的事件仍以動態(tài)方式來展示。
3、運用多媒體教學，可使抽象的問題形象化，使模糊的概念變清昕。
《多媒體教學課件》是教學多媒體中的主要載體。一個《多媒體教學課件》的制作，都須經(jīng)歷內(nèi)容設(shè)計——素材準備——制作合成三個必要環(huán)節(jié)。
模塊設(shè)計是指對課程中每個教學專題所進行的多媒體展示內(nèi)容和素材的構(gòu)思和設(shè)計。例如工程力學中‘平面匯交力系的合成與平衡’、‘平面力偶系的合成與平衡’、‘平面一般力系的合成與平衡’等，各為一個模塊。
單元設(shè)計就是以2課時為一個教學單元，設(shè)計該單元所要講授的內(nèi)容(包括上講內(nèi)容回顧、本單元中心內(nèi)容、本單元教學內(nèi)容小結(jié)、布置課外作業(yè))。在單元設(shè)計中，除進行文字語言的組織外，還應當確定該單元教學時需要配合使用哪些圖片、動畫、音影素材、掛圖等。此外，還需要考慮如何同學生進行交流與互動。
2.素材準備這里所說的素材，是指在課件中使用的語言文字素材、圖片素材、動畫或音影素材等。
錄入課件中的語言文字，應滿足“必要”與“充分”的要求?！氨匾笔侵笇虒W內(nèi)容中的重要理論、重要概念(如定義、定理、定律、規(guī)則)、重要結(jié)論，以及重要知識點等，作必要的文字表述。文字表述中要用詞準確，言簡意賅?！俺浞帧眲t是指對重要內(nèi)容的文字闡述中，要詞語完整，各知識點之間的聯(lián)系和問題分析過程要脈絡清晰，切不可說半截話，或斷章取義。
課件中使用的圖片有兩種:一種與教學內(nèi)容及文字表述配合一致的線條圖，這些線條圖一般應由cad或flash等軟件來繪制。另一種是為豐富教學內(nèi)容和對教學內(nèi)容作輔助說明的實物(或?qū)嵕?圖片，這種圖片可由教師自己根據(jù)需要有目的地采拍，當然也可以從網(wǎng)上下載。
課件中使用的動畫和音影素材，是指在教學內(nèi)容中反映事物(或事件)發(fā)展進程或物體運動規(guī)律或物體變形特征的模擬動畫或事實影片。其中的模擬動畫可由 flash、fireworks等軟件制作。至于事實影片，一般應由有關(guān)部門提供由專業(yè)人員來制作，對于極簡單的影片，也可教師本人通過錄像機或數(shù)碼相機來錄制(但效果不會太好)。
(2)拷貝或?qū)胗蒫ad或flash繪制的線條圖片時，應事先刪除圖中所有的文字(不管是中文還是西文)。因為當所拷貝或?qū)脒@種圖片中含有文字時，圖片中原本光滑的線條會變得粗糙或不連續(xù)。當無文字的線條圖拷貝或?qū)腠撁婧?，再由powerpoint中的文字工具將必要的文字補完整。
(3)編輯在一個頁面中課件內(nèi)容的圖形和文字部分，應選用powerpoint中自定義動畫方式，按事物發(fā)展的先后順序逐一展現(xiàn)出來。而課件內(nèi)容的語言解說，應由任課教師當時口述。
課堂教學的受體是接受素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)的學生，課堂學習是學生學習理論知識的主要場所，多媒體課件是教師向?qū)W生傳授信息和知識主要載體。“課件的演示”+“教師的講解”，這才構(gòu)成了“教”。而通過“課件的演示”+“老師的講解”+“互動交流”+“課外練習”，才構(gòu)成了“學”。由此可見，運用多媒體進行課堂教學的成效如何，與所制作課件質(zhì)量的優(yōu)劣具有十分密切的關(guān)系。因而制作一個合格的多媒體教學課件，首先要能體現(xiàn)該課程教學大綱的要求，教學順序要與課時授課計劃相一致，課件展示的基本內(nèi)容要與所使用教材的內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，文字符號應相同，。并且“設(shè)計”要合理，“素材”要質(zhì)優(yōu)量足，“合成”要科學。
在課件制作過程中應注意以下幾個問題:
1、頁面上語言文字的表述要絕對正確，不要出現(xiàn)錯詞別字和病句。重要的理論、概念和結(jié)論，最好結(jié)合相應圖形來表述。凡是可以由教師口頭解釋或敘述的語言，就不要在頁面上用文字來表述。
2、頁面上要突出主題，頁面中的圖形和文字的大小要恰當，布局要合理，最好不要圖文分離。在遇到要用兩個甚至幾個頁面來解釋同一幅片的問題時，應將此圖片分別布置到這幾個頁面上，以免出現(xiàn)過多的使用超級鏈接或前后翻頁。
3、教學課件頁面不宜以圖片或多色彩的畫面作背景。文字和線條的色彩一不要過于花哨，二不要與背景色發(fā)生沖突(即與背景色相同或相近)。
4、插入頁面中的動畫，其動作應該是可以由教師來控制的，不要像網(wǎng)頁上的動畫一樣老在眼前重復的晃悠。
5、出現(xiàn)在每個頁面上的圖形和文字表述，應該根據(jù)事物發(fā)展規(guī)律及進展的順序，通過自定義動畫方式有節(jié)奏地適時展現(xiàn)出來，教師的講演與畫面的出現(xiàn)要基本同步。
不要將頁面做成了展覽解說片。凡是要讓學生思考的問題和作出回答的內(nèi)容(如答案或結(jié)論)，都應該在頁面上明確地展現(xiàn)出來，只不過讓學生回答問題的正確答案，應是在學生經(jīng)過思考并作出口頭回答之后再出現(xiàn)。
制作一個能在教學中真正體現(xiàn)多媒體教學的優(yōu)勢，且內(nèi)容豐富、頁面精美、能令教學對象“賞心悅目”，能起良好教學效果的教學課件，必然是制作者智力、學術(shù)水平、教學經(jīng)驗，以及課件制作軟件的運用能力等諸多要素的結(jié)晶。
媒體工作總結(jié)匯報篇五
您好!我叫xx，是一名即將于xx年07月畢業(yè)的xx科技職業(yè)學院計算機多媒體專業(yè)的學生。
因為敢于冒險，而品味過成功的豐碩果實;因為探索冒險，也體驗過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業(yè)人員所須具備的成熟與膽識!大學的學習生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過大學三年多的洗禮，不僅給予了我扎實的專業(yè)知識，還使我在生活，實踐，交際等社會能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
從大一開始利用周末時間到長沙浪漫今生婚慶公司做兼職員工，負責婚禮現(xiàn)場布置、燈光，業(yè)績突出，提高了實際工作經(jīng)驗，并多次受到公司的表揚;此外利用寒暑假時間在電腦公司做學徒，工作扎實，并多次獲得獎金，后被提拔為公司技術(shù)部做技術(shù)員;大二利用周末時間在房地產(chǎn)公司做業(yè)務員，并參加了長沙房交會宣傳工作;此外還和同學一起組建卓越戰(zhàn)團，擔任雨花區(qū)業(yè)務經(jīng)理，與湖南移動總公司長沙分公司合作，從事移動校園業(yè)務工作。
在各項實踐工作中鍛煉了我的管理、組織、策劃等各方面的能力，我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自身，才能真正體現(xiàn)自身的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現(xiàn)人生的最大價值!
此致
敬禮!
求職者：
媒體工作總結(jié)匯報篇六
隨著信息時代的到來，信息技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到學校教育的各個領(lǐng)域。多媒體教學進入課堂，把前沿先進的科技帶入課堂進行輔助教學現(xiàn)代數(shù)學教育教學的一種必然趨勢，《數(shù)學課程標準》中提出：“學生的數(shù)學學習應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的。數(shù)學課程的設(shè)計與實施應重視運用現(xiàn)代信息技術(shù)，特別要充分考慮計算機對數(shù)學學習內(nèi)容和方式的影響，大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力工具，致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去。”因此，用多媒體輔助教學，能充分創(chuàng)造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的教學環(huán)境，能變靜態(tài)為動態(tài)，變無聲為有聲，變抽象為具體，有效激發(fā)學習興趣，可以使沉悶、單調(diào)的課堂更加生動活潑、豐富多彩，富有趣味性。學生樂學，教師樂教。
興趣、創(chuàng)設(shè)情景、突破重難點
隨著計算機發(fā)展的突飛猛進，多媒體輔助教學已深入到小學數(shù)學課堂中，課堂教學逐漸活了起來。計算機技術(shù)與數(shù)學教育互相交融，互相整合的“一體化”逐步深入，現(xiàn)代教學方式與現(xiàn)代教學媒體互相結(jié)合，展現(xiàn)在世人面前的將是一個絢麗的前景。數(shù)學教學中多媒體的有效運用，為優(yōu)化數(shù)學課堂教學創(chuàng)造了條件，注入了活力。特別是它能變靜態(tài)為動態(tài)，變無聲為有聲，變抽象為具體，讓學生在學習中始終保持興奮、愉悅、渴求上進的心理狀態(tài)，大大提高了課堂效率，促進了師生互動與情感交流。
興趣是最好的老師,沒有興趣的學習，無異于一種苦役；沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。數(shù)學本身比較抽象、枯燥，特別是對于自控能力差，注意力難以持久的小學生來說，學習興趣的作用就顯得格外重要。常言道：“良好的開端是成功的一半”，新課導入時的前3—5分鐘會直接影響到整個課堂教學的效果。因此，在導課時，合理選擇和利用現(xiàn)代教育技術(shù)，設(shè)計好開課方式，一開始就抓住學生的注意力，吸引到課堂的學習上來，為整個課堂的教學奠定良好的基礎(chǔ)。教學《統(tǒng)計的初步知識》一課，我把學校附近十字路口上的汽車流動情況拍攝下來，將此真實場景帶入了課堂。由于學生已有了初步的收集、整理數(shù)據(jù)的方法，我放了一段該路口來往車輛的錄像，要求同學們統(tǒng)計各種機動車流量情況，學生興趣很濃，紛紛投入到活動中。幾分鐘后，我問：完成任務的舉手。沒人響應。我說，那我再放一遍，可要數(shù)仔細喲！又放一遍，幾分鐘后，我又問：完成任務的舉手，寥寥無幾。多數(shù)學生著急了，說：老師，太快了，記不下來。我說：可以想想辦法呀！老師沒有過多地指點，同學們開始自發(fā)的分工，有的當記錄員，有的數(shù)小汽車，有的數(shù)大客車，有的數(shù)貨車，有的數(shù)摩托車。再放錄像，一分鐘后，順利完成任務。把真實生活場景帶入課堂，學生猶如身臨其境，好奇心、求知欲被激發(fā)，興趣高漲。
學習的最好刺激乃是對所學知識的興趣。俗語也說：興趣是最好的老師，學生對自己感興趣的東西（無論是有形還是無形的）都會表現(xiàn)出極高的熱情，有了學習興趣，學生學習再困難的數(shù)學知識也有了動力。因此，我們應在教學中充分利用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)促進學生學習的情境，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生產(chǎn)生自主探索新知的積極性。
如在教學“買鮮花”一課時，先用多媒體課件出示模擬鮮花超市的畫面，里面有許多標有價格的鮮花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有五顏六色的康乃馨，有爭奇斗艷的菊花，還有潔白無瑕的百合花，畫面一出，學生的視覺一下子受到強烈的刺激，精神一下子就集中了，興趣也開始被調(diào)動起來。在學生進入情境“留連忘返”時，教師說：現(xiàn)在就讓你們?nèi)ベ徫?，你們想知道什么問題？讓學生模擬購物場景，提出數(shù)學問題。接著還讓學生在熟悉的生活情境中積極解決問題，自主探索既有加減法又有乘除法的算式的計算順序。
多媒體輔助教學最大的特點是有助于突出教學重點,分散難點。只要輕輕點擊鼠標,就可以進行大量演示，在課堂中無論一個老師是多么善于表達、比劃，也難于表現(xiàn)一些抽象和具有共性的知識內(nèi)容，多媒體教學中的過程再現(xiàn)等操作便可以輕松解決問題。如在教"角的認識"一課時，采用常規(guī)教學演示"角的大小與角的兩邊長短無關(guān)與角兩邊的叉開的大小有關(guān)"這一知識點時，既不方便，又講不清，往往演示不好，還會使學生對這一知識產(chǎn)生模糊認識。如采用多媒體的動態(tài)效果，把邊的長短不一的兩個角進行重合，利用多媒體的動態(tài)光點的閃爍，突出角的大小，使學生在生動有趣的演示過程中加深印象，直觀認識到角的大小與兩邊長短無關(guān)。突破教學難點，提高課堂效率和教學的形象性。
應用多媒體教學是一種直觀高效的現(xiàn)代化教學手段，結(jié)合多媒體技術(shù)能夠使數(shù)學課變得更加生動有趣。不過也不能偏離教學的基本原則，應該從實際出發(fā)，注重實際應用中的效果。那種為運用而運用的做法，會造成教學的片面與失誤。因為運用多媒體能很快將生動形象的畫面?zhèn)鬟_給學生，使學生通過視覺很快獲得直觀感性的認識。但教學的目的不僅僅是讓學生的認識停留在感知水平上，還要將其上升到理性認識。因此，多媒體運用中的各環(huán)節(jié)的先后順序，留給學生思考和理解的時間等因素，教師都要充分考慮到。而要做到這些，關(guān)鍵在于教育思想與現(xiàn)代化接軌，得到高質(zhì)高效的教育結(jié)果。
媒體工作總結(jié)匯報篇七
性 別： 男
民 族： 漢族 年 齡： 22
婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱： 電子信息工程技術(shù)
主修專業(yè)： 電子技術(shù) 政治面貌： 群眾
畢業(yè)院校： 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)時間： 20xx年6 月
最高學歷： 大專 電腦水平： 精通
工作經(jīng)驗： 一年以上 身 高： 170 cm 體重：55公斤
現(xiàn)所在地： 新羅區(qū) 戶 籍： 新羅區(qū)
期望從事職業(yè)： 新媒體運營 期望薪水： 面議
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時間： 1周以內(nèi) 需提供住房： 不需要
教育背景：
學校名稱： 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院 ( 20xx年9月 - 20xx年6月 )
專業(yè)名稱： 電子信息工程技術(shù) 學歷： 大專
所 在 地： 福建省廈門市集美區(qū) 證書：
培訓經(jīng)歷：
公司名稱： 互聯(lián)網(wǎng)營銷學習 ( 20xx年5月 - 至今 )
所屬行業(yè)： 互聯(lián)網(wǎng)·電子商務 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點：
職位名稱： 兼職推廣
工作描述： 1.在微信、知乎平臺，進行文章的制作、發(fā)布。
2.評估營銷效果，做出數(shù)據(jù)分析報告
公司名稱： 鄴城商貿(mào) ( 20xx年7月 - 20xx年2月 )
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 商務板塊e棟
職位名稱： 產(chǎn)品經(jīng)理
工作描述： 1.負責全國范圍內(nèi)業(yè)務拓展。
2.維護新老客戶關(guān)系。
3.設(shè)計產(chǎn)品操作流程、使用說明。
自我評價： 互聯(lián)網(wǎng)深度用戶，認為真實有效果的營銷才是好營銷。 好的營銷內(nèi)容不是憑空想出來的“我認為客戶需要”，是建立在了解用戶和產(chǎn)品的前提下才能制作用戶認同的內(nèi)容。數(shù)據(jù)能讓我明白營銷效果好在哪，差在哪，指導調(diào)整，促進營銷。我非常熱愛互聯(lián)網(wǎng)營銷，用戶的行為在不斷變化，而我也需要不斷的學習，不斷進步!
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
媒體工作總結(jié)匯報篇八
摘要:多媒體通信是通信技術(shù)和多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。它并蓄兼收了計算機的交互性、多媒體的復合性、通信的分布性以及電視的真實性等優(yōu)點。多媒體通信技術(shù)已進入突飛猛進的時代。文章通過對現(xiàn)代通信技術(shù)的概括和分析,總結(jié)出未來多媒體通信的多種發(fā)展方向。
關(guān)鍵詞:多媒體 多媒體通信 技術(shù)應用
多媒體通信技術(shù)是當今世界科技領(lǐng)域中最有活力、發(fā)展最快的高新信息技術(shù),已廣泛應用于社會的各個行業(yè)、各個領(lǐng)域,影響著人類的生活方式和生活質(zhì)量。按通訊網(wǎng)來分,多媒體技術(shù)主要應用在電話網(wǎng)(包括固定和移動電話網(wǎng))、廣電網(wǎng)、計算機網(wǎng)上。它時時刻刻都在影響著世界經(jīng)濟的發(fā)展和科學技術(shù)進步的速度。多媒體通信綜合了多種媒體信息間的通信,它是通過現(xiàn)有的各種通訊網(wǎng)來傳輸、轉(zhuǎn)儲和接收多媒體信息的通信方式,幾乎覆蓋了信息技術(shù)領(lǐng)域的所有范疇,包括數(shù)據(jù)、音頻和視頻的綜合處理和應用技術(shù),其關(guān)鍵技術(shù)是多媒體信息的高效傳輸和交互處理。
隨著現(xiàn)代科技的不斷進步和快速發(fā)展,未來世界的通信網(wǎng)絡必將覆蓋整個天上地下。天上眾多的衛(wèi)星系統(tǒng)可為全球用戶提供寬帶接入服務;地面不僅可以實現(xiàn)光纖到戶,用戶還能夠擁有高速的多媒體移動通信業(yè)務。而這一體系將是一個有機的整體,且具有高度的統(tǒng)一性和平滑的連接性。
隨著數(shù)字技術(shù)的大力發(fā)展和全面推廣,有線電視、電信和計算機等傳統(tǒng)行業(yè)的界限越來越模糊;相應的數(shù)字處理、數(shù)字壓縮技術(shù)以及光纖通信技術(shù)的發(fā)展,也為各種媒體信息的傳送提供了必要的帶寬;而tcp/ip協(xié)議的廣泛應用更是為不同網(wǎng)絡之間的互通提供了共同的語言。這一切都為“三網(wǎng)合一”創(chuàng)造了技術(shù)條件。
“三網(wǎng)合一”正是指將計算機網(wǎng)、電視網(wǎng)和電信網(wǎng)在傳輸、接收和處理等方面合而為一,并全面實現(xiàn)數(shù)字化。如此便可以使三大行業(yè)在技術(shù)上逐步趨向一致,在業(yè)務上相互交叉滲透,在網(wǎng)絡上互連互通,在經(jīng)營上相互合作競爭,從而更好的、更全面的為人們提供個性化、多樣化的通信服務。
但“三網(wǎng)合一”并不是簡單的三網(wǎng)相加,為了很好的傳遞音頻、視頻和數(shù)據(jù)信息必須同時在傳輸、交換和接入等各層具備寬帶化,較好的qos以及統(tǒng)一的信息表示方式才能構(gòu)筑其賴以生存的技術(shù)前提。而目前此項技術(shù)并不是很成熟,所以在今后很長一段時間之內(nèi)三網(wǎng)仍將并存。但數(shù)字化、綜合化、寬帶化已成為今后網(wǎng)絡建設(shè)的潮流,基于光纖的寬帶ip網(wǎng)代表著網(wǎng)絡發(fā)展的方向,隨著技術(shù)的發(fā)展和社會的進步,三網(wǎng)合一終將實現(xiàn)。
2.1 向ip融合
ip技術(shù)是未來數(shù)據(jù)網(wǎng)絡中的核心技術(shù),是承載各種應用業(yè)務的平臺,而在ip網(wǎng)上實現(xiàn)多媒體通信更是世界各國的主要目標。因為公眾電話網(wǎng)(pstn)無論怎樣發(fā)展,其資源利用率低、帶寬窄、線路質(zhì)量不穩(wěn)定等缺點都是無法改變的事實;有線電視網(wǎng)(catv)則相對缺乏在通信領(lǐng)域運營的經(jīng)驗,研究工作也相對比較滯后;只有數(shù)據(jù)網(wǎng)因為有了internet網(wǎng)絡技術(shù)的成功開發(fā)而迅速進入到開放的、分布式的發(fā)展環(huán)境,并飛快地向前推進。
隨著這樣的趨勢繼續(xù)發(fā)展下去,人們更是期待著能夠在一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡上開展各種業(yè)務,傳輸各種信息以保障高效率地利用網(wǎng)絡資源和更好地開展業(yè)務。因此三大網(wǎng)絡的融合是不可避免的,且這種融合不僅是業(yè)務上的融合,更是網(wǎng)絡上的融合。而ip就是能夠?qū)崿F(xiàn)這種融合最好的統(tǒng)一的協(xié)議,所以無論未來的基礎(chǔ)網(wǎng)絡會采用什么樣的結(jié)構(gòu),寬帶多媒體業(yè)務都必將會統(tǒng)一到ip網(wǎng)上。
2.2 走向?qū)拵?BR> 有這樣一種說法,有了寬帶,就有了高速度,就有了多媒體的傳送。在通信領(lǐng)域中,只有擁有了充足的帶寬,才能夠快速傳輸音頻、視頻和數(shù)據(jù)等多種媒體信息。這就好像只有在夠?qū)拤蚱秸母咚俟飞喜拍軌蛘R有序且快速地通行各種車輛一樣。因此,帶寬引起了各層次人們的關(guān)注,投資商紛紛追加投資,運營商大舉進攻,各企業(yè)家也躍躍欲試,而用戶和媒體更是望穿秋水、翹首以盼。在現(xiàn)有的n-isdn上開展的多媒體通信業(yè)務已經(jīng)基本完善,下一步的重點就是寬帶多媒體通信。快速發(fā)展的光通信技術(shù)為未來的寬帶多媒體應用描繪了美好的前景,光纖通信的速率每10年可增長100倍,而這種增長速度還可以持續(xù)10年左右。寬帶速率的持續(xù)增長更是為寬帶多媒體技術(shù)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.3 與移動技術(shù)結(jié)合
手機自問世以來,歷經(jīng)了1g、2g、2.5g和3g的發(fā)展過程。其中第一代移動通信系統(tǒng)采用的是模擬技術(shù),只能進行語音通話。第二代移動通信系統(tǒng)相對第一代增加了接收數(shù)據(jù)的功能,如接收電子郵件或網(wǎng)頁。即完成了模擬技術(shù)向數(shù)字技術(shù)的轉(zhuǎn)變,從而可以提供數(shù)字化的語音業(yè)務和低速的數(shù)據(jù)業(yè)務,但由于采用不同的制式(gprs、cdma等)導致用戶只能在同一制式覆蓋的范圍內(nèi)進行漫游。第三代移動通信技術(shù)則定位于實時視頻,高速多媒體和移動internet訪問業(yè)務,是將無線通信與國際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動通信系統(tǒng)。它在投入運行初期便可實現(xiàn)共享式2m帶寬的數(shù)據(jù)業(yè)務,并在逐步提高中,從而為多媒體通信與移動通信的結(jié)合提供可能。
3g可以讓全球用戶通過手機實現(xiàn)從陸地至海洋到衛(wèi)星的全球立體通信聯(lián)網(wǎng),從而輕松實現(xiàn)“5w”,即任何漫游用戶在任何地方、任何時候與任何人進行通話或數(shù)據(jù)的傳送(寬帶非話音業(yè)務),并能提供等同于有線電話的話音質(zhì)量和等同于計算機聯(lián)網(wǎng)的傳輸速度。因此,眾多專家均認為未來多媒體通信的主要特征就是可移動的多媒體通信業(yè)務,而利用先進的空中接口技術(shù)、核心包分組技術(shù)以及對頻譜的高效利用,是完全可以實現(xiàn)的。
2.4 與衛(wèi)星技術(shù)結(jié)合
基于多媒體計算機技術(shù)的進步和廣大用戶的需求,建立多媒體大型網(wǎng)絡已經(jīng)成為當務之急?？墒乾F(xiàn)有的電話線由于頻寬較小,根本無法滿足多媒體系統(tǒng)的要求,且利用地面網(wǎng)絡來實現(xiàn)接入不僅需要巨大的投資,往往還難以實現(xiàn)全球每個角落的全覆蓋和滿足普遍接入的要求。
近年來,衛(wèi)星系統(tǒng)在通信、廣播、導航定位、遙感遙測、地球資源、環(huán)境監(jiān)測、軍事偵察、氣象服務等方面逐漸體現(xiàn)出其重要的價值。衛(wèi)星技術(shù)已進入到數(shù)字化發(fā)展的階段,它可以直接對用戶提供高帶寬,輕易地將寬頻信號傳送給用戶而無需中間節(jié)點。可想而知,將多媒體技術(shù)和衛(wèi)星通信技術(shù)結(jié)合在一起,建立一套全球性或區(qū)域性的多媒體網(wǎng)絡是完全可能的。且由于投資代價要比在地面鋪設(shè)光纖低廉得多,因此市場前景是非常被看好的。
隨著社會的發(fā)展、技術(shù)的進步、全球計算機擁有量的增加、多媒體通信網(wǎng)覆蓋面的不斷擴大,將會有更多的計算機用戶成為多媒體通信網(wǎng)的用戶。尤其是在未來的多媒體通信網(wǎng)上,當業(yè)務種類極大豐富、高速的用戶數(shù)據(jù)傳輸、安全的數(shù)據(jù)保密、骨干網(wǎng)交換能力極大提高之后,將會吸引越來越多的用戶。而這也正要求著多媒體通信技術(shù)向多種方向發(fā)展,多種結(jié)合以最好的方式滿足用戶的需求。
媒體工作總結(jié)匯報篇九
國內(nèi)外同類研究進展情況，本項目研究結(jié)果與國內(nèi)外同類研究的比較。例如：國內(nèi)、外同類研究進展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對象、使用的先進技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應用多少病例（或動物），治療組和對照組情況，使用方法，觀察時間及結(jié)果。順序按研究內(nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時間先后寫（要詳細，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點是指在國內(nèi)外首先提出的新觀點、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進性和實用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實際應用情況，包括本單位和推廣單位實際應用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應用單位分別寫，應用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國外、國內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學術(shù)交流情況：參加國內(nèi)、國外學術(shù)會議交流次數(shù)，是否大會發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評價。
4舉辦學習班、培訓班情況，參加學習人數(shù)，培訓進修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。