不論是會(huì)議還是晚會(huì)等活動(dòng)都需要主持人和主持詞，好的主持稿對(duì)會(huì)議的氣氛會(huì)起到很好的烘托作用，能夠隨機(jī)應(yīng)變的主持人會(huì)讓會(huì)議達(dá)到出奇制勝的效果，所以不能小視主持人和主持詞，那么怎么寫主持詞呢？下面是主持詞頻道為大家整理的《展示活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文》，希望對(duì)寫主持詞迷茫的你會(huì)有幫助！
【篇一】
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師：
（合）大家上午好。
a：首先，對(duì)大家來我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝，你們的到來是對(duì)我們大的鼓舞。
下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布：谷疃小學(xué)師生文藝素養(yǎng)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！
a:校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的
在我們每一個(gè)人的心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。
b：讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)“藍(lán)精靈”合唱團(tuán)給大家?guī)淼谝皇赘枨?，《讀唐詩》
a：愛，是冬日里的暖陽；
b：愛，是夏日里的涼風(fēng)；
合：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間??
b：請(qǐng)欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》
a:愛染紅了整個(gè)世界，愛染紅了五月的激情。
b:五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽
a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
b：請(qǐng)欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》
a：鮮花是美的贈(zèng)予，贈(zèng)予是感動(dòng)的離別
a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請(qǐng)欣賞第四首歌曲《送別》
b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年
請(qǐng)欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。
a：從前，有一個(gè)小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當(dāng)同學(xué)潮笑、戲弄他時(shí)，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。
聽老師的聲音在回蕩：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀?！?..............請(qǐng)欣賞吉他演唱《天使的翅膀》
b：素質(zhì)教育形勢(shì)下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn)，請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)口琴隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)淼目谇俸献唷盾岳蚧ā?BR> a：雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”
請(qǐng)欣賞侯強(qiáng)老師為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏——《梁祝》
b：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。看啊，五星紅旗已經(jīng)在天空中飛揚(yáng)，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠(yuǎn)的心聲。
下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》，
素養(yǎng)大賽主持詞
黃河路小學(xué)教師素養(yǎng)大賽專業(yè)才藝展示
比賽主持詞（第二場(chǎng)）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽(yù)為太陽底下光輝的職業(yè)，因而人們總是用美好的事物來贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學(xué)識(shí)的淵博。進(jìn)入新世紀(jì)，隨著我國基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入，對(duì)教師也提出了新要求，教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第xx屆教師素養(yǎng)大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
本次比賽為期三周的時(shí)間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過四天緊張的課堂教學(xué)展示后，今天下午我們將要進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。首先，請(qǐng)把大家熱烈的掌聲送給7位評(píng)委老師。她們分別是劉曉敏校長，王素校長，邢愛云主任，張國琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們?cè)诒敬伪荣愔械男燎诠ぷ鳌?BR> 下面我為大家介紹一下這三項(xiàng)比賽的規(guī)則：
一、知識(shí)素養(yǎng)問答（本項(xiàng)為10分）：每位參賽教師有兩道問題，分為必答題和選答題。必答題占40%，選答題占60%，
必答題為指定問答，選答題部分道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評(píng)委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)。每位參賽的老師請(qǐng)?jiān)诨卮鹜瓿珊笳f“回答完畢”示意評(píng)委你的回答結(jié)束。
二、專業(yè)技能展示（本項(xiàng)為分）：
三、才藝展示（本項(xiàng)為分）：
放眼當(dāng)今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時(shí)放眼當(dāng)今社會(huì)，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師，我們不僅要有堅(jiān)實(shí)的基本功，也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識(shí)素養(yǎng)專業(yè)技能。
首先進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答和專業(yè)技能環(huán)節(jié)，請(qǐng)2組派代表為各自的專業(yè)技能展示抽簽…好，抽好以后一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁，寫好一筆規(guī)范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的基本素養(yǎng)
語文教學(xué)主要的就是讀與寫，作為語文教師除了寫一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項(xiàng)：朗讀展示。比賽規(guī)則：14位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽題目，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng)，下位選手準(zhǔn)備。
（評(píng)分規(guī)則：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分）
大賽第三項(xiàng)：知識(shí)素養(yǎng)（請(qǐng)大屏幕為1號(hào)選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。后的決戰(zhàn)，才剛剛開始。
大賽第四項(xiàng)：才藝展示
【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師，同學(xué)們，
大家好！
今天是朝霞小學(xué)成長歷程中的一個(gè)特別的日子，我們迎來了（）評(píng)估活動(dòng)驗(yàn)收的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)；
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進(jìn)校園
閉幕詞
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個(gè)節(jié)目由（）老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者（）（）等。
樂器表演
二胡齊奏
《賽馬》《金蛇狂舞》
為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來，我們先后成立了寫作、科技、數(shù)學(xué)、書畫、體育、鼓號(hào)隊(duì)、文藝隊(duì)等課外興趣小組，許多學(xué)生在這些興趣組里展示才華，學(xué)到一技之長，在參加各種競(jìng)賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，3人獲一等獎(jiǎng)，22獲二等獎(jiǎng)，30人獲三等獎(jiǎng)；100多幅學(xué)生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎(jiǎng)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)兩年獲市團(tuán)體第一名的好成績。藝術(shù)教育多次受到地、市級(jí)教育部門表彰。下面請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原贊歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請(qǐng)欣賞
長笛獨(dú)奏
《在內(nèi)蒙古大草原》
總想住住你的氈房
總想舉舉你的酒樽
我曾默默為你祈禱
我曾深深為你牽魂
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿天涯，
請(qǐng)聽蒙古高原上的空靈絕響
黑管齊奏
《迎春舞曲》
薩克斯獨(dú)奏
《大頂子山高又高》
哈爾濱饒河有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大頂子山
冰天雪地里打獐狍，
朝霞小學(xué)有位小有名氣的（）
快樂學(xué)習(xí)中吹曲歡，
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《大頂子山高又高》
歌曲類
男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍(lán)天向我們召喚》
平時(shí)，學(xué)校在各類藝術(shù)教育活動(dòng)中，非常注重以良好的行為規(guī)范為活動(dòng)導(dǎo)向，在充分發(fā)揮我校藝術(shù)特色的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，并不斷拓展“聲樂”特色的外延，通過吹、拉、彈、唱等藝術(shù)化的手段，真正做到以樂育德、以樂怡情、以樂促行。下面請(qǐng)欣賞男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍(lán)天向我們召喚》
女生表演唱
《小姑娘小花煞》
孩子是祖國的未來，是陽光下的花朵，他們?cè)邳h的陽光雨露下茁壯成長，竟相開放。他們把祖國裝扮得更加美麗，更加輝煌。請(qǐng)欣賞歌舞表演《小姑娘小花煞》
欣賞完了活潑可愛的學(xué)生的表演，讓我們一同聆聽老師們的心聲
配樂詩朗誦
《和諧，奮進(jìn)的朝霞小學(xué)》
1991至2011
18年，18個(gè)春秋，18載歲月
朝霞人一路凱歌
走過幼稚走過期待
用無悔的奉獻(xiàn)鑄就青春的風(fēng)采
特色學(xué)校
特效管理
特別老師
特長學(xué)生
奮斗的足跡鐫刻著拼搏的記憶
請(qǐng)聽?zhēng)熒錁吩娎收b。
英語口語表演
學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕；
英語口語化，走向世界國際化
放眼未來
放眼世界
聽，我們的英語也說得鏗鏘有力
請(qǐng)欣賞
現(xiàn)場(chǎng)繪畫，硬筆書法表演
隨著素質(zhì)教育的深入，學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高，可以說是人人懷絕技，個(gè)個(gè)有絕活，請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)繪畫，硬筆書法表演。
【篇三】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
現(xiàn)在農(nóng)歷十月，是個(gè)豐收的季節(jié)!在這喜慶日子里，我們東榮鎮(zhèn)的各所學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師歡聚一堂，參加?xùn)|榮鎮(zhèn)賽課活動(dòng)，此次賽課展示東榮鎮(zhèn)課程改革課堂教學(xué)的成果，總結(jié)課堂教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校間的交流與合作，這是我們東榮鎮(zhèn)教研的盛會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東榮中心校向到來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示熱烈地歡迎!向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)東榮鎮(zhèn)中心校致開幕辭，大家歡迎!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：宣布評(píng)委和記分辦法：這次賽課的評(píng)委有梁立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個(gè)高分和一個(gè)低分，取后平均分。
第三項(xiàng)：賽課活動(dòng)時(shí)間安排：本次活動(dòng)時(shí)間一天，今天上午賽課安排三節(jié)，第一節(jié)是來自上峽小學(xué)的梁谷蓮老師執(zhí)教六年上冊(cè)數(shù)學(xué)《化簡(jiǎn)比》;第二節(jié)是來自上峽小學(xué)柳雪文老師執(zhí)教的三年級(jí)上冊(cè)語文《美麗的小興安嶺》;第三節(jié)是來自中心校的韋名元老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法運(yùn)算率》。祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸!讓我們預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!常言道：功在課前，力在課堂，下面就讓我們把時(shí)間和空間交給這些上課教師吧!
上午結(jié)束
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
我們上午的課到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們到就餐，下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，退常
下午開場(chǎng)
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我們下午的課馬上就要開始了，上午三位老師給我們展示了四節(jié)精彩的課，讓我們受益良多，我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節(jié)，是這樣安排的;第一節(jié)是來自三江小學(xué)的王金冬老師執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)語文《“紅領(lǐng)巾”真好》;第二節(jié)是來自中心校黃金芹老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)語文《孔子拜師》第三節(jié)是來自護(hù)安小學(xué)韋明新老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法交換律》;現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞這些老師們的精彩展示吧!
下午結(jié)束！
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師：
（合）大家上午好。
a：首先，對(duì)大家來我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝，你們的到來是對(duì)我們大的鼓舞。
下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布：谷疃小學(xué)師生文藝素養(yǎng)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！
a:校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的
在我們每一個(gè)人的心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。
b：讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)“藍(lán)精靈”合唱團(tuán)給大家?guī)淼谝皇赘枨?，《讀唐詩》
a：愛，是冬日里的暖陽；
b：愛，是夏日里的涼風(fēng)；
合：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間??
b：請(qǐng)欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》
a:愛染紅了整個(gè)世界，愛染紅了五月的激情。
b:五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽
a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
b：請(qǐng)欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》
a：鮮花是美的贈(zèng)予，贈(zèng)予是感動(dòng)的離別
a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請(qǐng)欣賞第四首歌曲《送別》
b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年
請(qǐng)欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。
a：從前，有一個(gè)小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當(dāng)同學(xué)潮笑、戲弄他時(shí)，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。
聽老師的聲音在回蕩：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀?！?..............請(qǐng)欣賞吉他演唱《天使的翅膀》
b：素質(zhì)教育形勢(shì)下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn)，請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)口琴隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)淼目谇俸献唷盾岳蚧ā?BR> a：雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”
請(qǐng)欣賞侯強(qiáng)老師為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏——《梁祝》
b：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。看啊，五星紅旗已經(jīng)在天空中飛揚(yáng)，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠(yuǎn)的心聲。
下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》，
素養(yǎng)大賽主持詞
黃河路小學(xué)教師素養(yǎng)大賽專業(yè)才藝展示
比賽主持詞（第二場(chǎng)）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始干；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽(yù)為太陽底下光輝的職業(yè)，因而人們總是用美好的事物來贊美教師心靈的純潔，品質(zhì)的崇高和學(xué)識(shí)的淵博。進(jìn)入新世紀(jì)，隨著我國基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入，對(duì)教師也提出了新要求，教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此，我校繼首屆和第xx屆教師素養(yǎng)大賽后，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
本次比賽為期三周的時(shí)間，本周是比賽的第二周，經(jīng)過四天緊張的課堂教學(xué)展示后，今天下午我們將要進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。首先，請(qǐng)把大家熱烈的掌聲送給7位評(píng)委老師。她們分別是劉曉敏校長，王素校長，邢愛云主任，張國琴主任，趙利平主任，鐘麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們?cè)诒敬伪荣愔械男燎诠ぷ鳌?BR> 下面我為大家介紹一下這三項(xiàng)比賽的規(guī)則：
一、知識(shí)素養(yǎng)問答（本項(xiàng)為10分）：每位參賽教師有兩道問題，分為必答題和選答題。必答題占40%，選答題占60%，
必答題為指定問答，選答題部分道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢后評(píng)委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)。每位參賽的老師請(qǐng)?jiān)诨卮鹜瓿珊笳f“回答完畢”示意評(píng)委你的回答結(jié)束。
二、專業(yè)技能展示（本項(xiàng)為分）：
三、才藝展示（本項(xiàng)為分）：
放眼當(dāng)今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時(shí)放眼當(dāng)今社會(huì)，人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老，學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師，我們不僅要有堅(jiān)實(shí)的基本功，也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識(shí)素養(yǎng)專業(yè)技能。
首先進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答和專業(yè)技能環(huán)節(jié)，請(qǐng)2組派代表為各自的專業(yè)技能展示抽簽…好，抽好以后一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁，寫好一筆規(guī)范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的基本素養(yǎng)
語文教學(xué)主要的就是讀與寫，作為語文教師除了寫一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項(xiàng)：朗讀展示。比賽規(guī)則：14位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽題目，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng)，下位選手準(zhǔn)備。
（評(píng)分規(guī)則：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分）
大賽第三項(xiàng)：知識(shí)素養(yǎng)（請(qǐng)大屏幕為1號(hào)選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。后的決戰(zhàn)，才剛剛開始。
大賽第四項(xiàng)：才藝展示
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師，同學(xué)們，
大家好！
今天是朝霞小學(xué)成長歷程中的一個(gè)特別的日子，我們迎來了（）評(píng)估活動(dòng)驗(yàn)收的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)；
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進(jìn)校園
閉幕詞
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個(gè)節(jié)目由（）老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者（）（）等。
樂器表演
二胡齊奏
《賽馬》《金蛇狂舞》
為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來，我們先后成立了寫作、科技、數(shù)學(xué)、書畫、體育、鼓號(hào)隊(duì)、文藝隊(duì)等課外興趣小組，許多學(xué)生在這些興趣組里展示才華，學(xué)到一技之長，在參加各種競(jìng)賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，3人獲一等獎(jiǎng)，22獲二等獎(jiǎng)，30人獲三等獎(jiǎng)；100多幅學(xué)生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎(jiǎng)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)兩年獲市團(tuán)體第一名的好成績。藝術(shù)教育多次受到地、市級(jí)教育部門表彰。下面請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原贊歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請(qǐng)欣賞
長笛獨(dú)奏
《在內(nèi)蒙古大草原》
總想住住你的氈房
總想舉舉你的酒樽
我曾默默為你祈禱
我曾深深為你牽魂
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿天涯，
請(qǐng)聽蒙古高原上的空靈絕響
黑管齊奏
《迎春舞曲》
薩克斯獨(dú)奏
《大頂子山高又高》
哈爾濱饒河有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大頂子山
冰天雪地里打獐狍，
朝霞小學(xué)有位小有名氣的（）
快樂學(xué)習(xí)中吹曲歡，
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《大頂子山高又高》
歌曲類
男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍(lán)天向我們召喚》
平時(shí)，學(xué)校在各類藝術(shù)教育活動(dòng)中，非常注重以良好的行為規(guī)范為活動(dòng)導(dǎo)向，在充分發(fā)揮我校藝術(shù)特色的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，并不斷拓展“聲樂”特色的外延，通過吹、拉、彈、唱等藝術(shù)化的手段，真正做到以樂育德、以樂怡情、以樂促行。下面請(qǐng)欣賞男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍(lán)天向我們召喚》
女生表演唱
《小姑娘小花煞》
孩子是祖國的未來，是陽光下的花朵，他們?cè)邳h的陽光雨露下茁壯成長，竟相開放。他們把祖國裝扮得更加美麗，更加輝煌。請(qǐng)欣賞歌舞表演《小姑娘小花煞》
欣賞完了活潑可愛的學(xué)生的表演，讓我們一同聆聽老師們的心聲
配樂詩朗誦
《和諧，奮進(jìn)的朝霞小學(xué)》
1991至2011
18年，18個(gè)春秋，18載歲月
朝霞人一路凱歌
走過幼稚走過期待
用無悔的奉獻(xiàn)鑄就青春的風(fēng)采
特色學(xué)校
特效管理
特別老師
特長學(xué)生
奮斗的足跡鐫刻著拼搏的記憶
請(qǐng)聽?zhēng)熒錁吩娎收b。
英語口語表演
學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕；
英語口語化，走向世界國際化
放眼未來
放眼世界
聽，我們的英語也說得鏗鏘有力
請(qǐng)欣賞
現(xiàn)場(chǎng)繪畫，硬筆書法表演
隨著素質(zhì)教育的深入，學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高，可以說是人人懷絕技，個(gè)個(gè)有絕活，請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)繪畫，硬筆書法表演。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
現(xiàn)在農(nóng)歷十月，是個(gè)豐收的季節(jié)!在這喜慶日子里，我們東榮鎮(zhèn)的各所學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師歡聚一堂，參加?xùn)|榮鎮(zhèn)賽課活動(dòng)，此次賽課展示東榮鎮(zhèn)課程改革課堂教學(xué)的成果，總結(jié)課堂教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校間的交流與合作，這是我們東榮鎮(zhèn)教研的盛會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東榮中心校向到來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示熱烈地歡迎!向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)東榮鎮(zhèn)中心校致開幕辭，大家歡迎!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：宣布評(píng)委和記分辦法：這次賽課的評(píng)委有梁立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個(gè)高分和一個(gè)低分，取后平均分。
第三項(xiàng)：賽課活動(dòng)時(shí)間安排：本次活動(dòng)時(shí)間一天，今天上午賽課安排三節(jié)，第一節(jié)是來自上峽小學(xué)的梁谷蓮老師執(zhí)教六年上冊(cè)數(shù)學(xué)《化簡(jiǎn)比》;第二節(jié)是來自上峽小學(xué)柳雪文老師執(zhí)教的三年級(jí)上冊(cè)語文《美麗的小興安嶺》;第三節(jié)是來自中心校的韋名元老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法運(yùn)算率》。祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸!讓我們預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!常言道：功在課前，力在課堂，下面就讓我們把時(shí)間和空間交給這些上課教師吧!
上午結(jié)束
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
我們上午的課到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們到就餐，下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，退常
下午開場(chǎng)
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我們下午的課馬上就要開始了，上午三位老師給我們展示了四節(jié)精彩的課，讓我們受益良多，我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節(jié)，是這樣安排的;第一節(jié)是來自三江小學(xué)的王金冬老師執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)語文《“紅領(lǐng)巾”真好》;第二節(jié)是來自中心校黃金芹老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)語文《孔子拜師》第三節(jié)是來自護(hù)安小學(xué)韋明新老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法交換律》;現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞這些老師們的精彩展示吧!
下午結(jié)束！