語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是整理的相關資料，望對您有所幫助。
【篇一】
找汗
小花貓看見人的身上會出汗，自己身上卻不會出汗，覺得很奇怪。
它去問老牛。老牛說：“汗嘛，在鼻子上!”小花貓摸摸鼻子，沒汗。
它去問小馬。小馬說：“汗嘛，在身上!”小花貓?zhí)蛱蛏砩?，沒汗。
它又去問黃狗。黃狗說：“汗嘛，在舌頭上!”小花貓看不見自己的舌頭，就請小豬看。小豬說：“我們的汗藏在腳掌里呢!”
1、短文有( )個自然段。
2、讀短文，根據內容填空(寫序號)。
①身上 ②鼻子上 ③舌頭上 ④腳掌里
老牛的汗在( )，小馬的汗在( )，小豬的汗在( )，黃狗的汗在( )。
語文閱讀的訓練要堅持，要讓孩子從小愛上閱讀，打好小學語文閱讀的基礎。
【篇二】
窗戶
小寶寶特別喜歡看窗戶，因為窗戶老是變顏色。當窗戶變藍的時候，媽媽說，那是遠方的藍天。當窗戶變成金色，媽媽說，那是太陽的光芒(máng)。當窗戶變成灰色，媽媽說，那是灰色的云彩。當窗戶變成黑色，撒(sǎ)滿銀(yín)色的小石頭，媽媽說，那是夜晚。
1、短文共有( )句話。
2、小寶寶看到窗戶變成了( )種顏色。用“—— ”畫出這幾種顏色。
3、當窗戶變成黑色，撒滿銀色的小石頭、小石頭指的是( )。
天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上?！?BR> 快要黑下來的時候，公雞遇見了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭論。
公雞和貓頭鷹
公雞說：“天上那個發(fā)亮的圓圓的東西一出來，天氣暖和多了!”貓頭鷹說：“誰說的?那個發(fā)亮的圓東西一出來，我全身感到冷冷的!”公雞說：“暖暖的!” 貓頭鷹大聲說：“冷冷的!”
它們爭論了好長時間，也沒什么結果。
1、這篇短文有( )個自然段。
2、從文中找出反義詞寫下來。
黑( ) 短( ) 暖( ) 地下( )
3、公雞說的圓圓的東西是 ( )，貓頭鷹說的圓圓的東西是( )。