這一刻，人生有許多這一刻，有的美好，有的不安……而我的這一刻是讓我覺得自己長大了。為大家提供《小學(xué)四年級我長大了作文350字》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天，我忽然覺得我長大了，事情是這么回事：
案例一：我變懂事了。
今天我在家中玩，玩著玩著想吃糖了，于是，我便偷偷摸摸地拿了一顆糖躲在臥室里正想吃，忽然想起媽媽說我正處于換牙年齡階段，不能吃糖，想到這里，我就把糖放了回去。
案例二：我變得不偷偷摸摸了。
今年春節(jié)，我去王奶奶家里拜年，把買的東西放在臥室后，我發(fā)現(xiàn)他們收了不少的年禮，還有許多好吃的東西，我忍不住想拿，可理智告訴我不能這樣，于是我把手縮了回去?；貋砣滩蛔。疫€是拿了，經(jīng)過劇烈的思想斗爭之后，我又把東西放回了原處。
案例三：我不偷錢了。
以前，我有時拿家里的錢去買零食吃，被家長發(fā)現(xiàn)了兩次，他們總是給我講偷拿家里錢的不良行為所帶來的嚴(yán)重后果，但我忍不住還是想拿。有，我剛想拿錢時，想起了家長所說的話，就把錢放回了原處。我想我不能做一個讓家長失望的孩子。
……
仔細(xì)回想這些事，我終于明白了我為什么可以忍住不拿那些東西，因為我長大了。
【篇二】
“我長大了一歲”孩子們能真正理解“長大”的含義嗎？今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章《我長大了一歲》，文中的丁丁長大了一歲再也不捉小鳥了，再也不欺負(fù)弟弟妹妹了，也能幫幫爸爸媽媽干活了……說的這些事情，我們在小時候也經(jīng)歷過，經(jīng)歷過少年無知與年少輕狂，孩子們天真可愛，注定了他們肯定會做調(diào)皮的事情，我們都可以理解。孩子們學(xué)習(xí)文章之后，對自己的長大都有了一個很好的認(rèn)識，孩子們說：“長大代表成長，代表懂事，代表孝順……”說得多好??！
其實，在爸媽與老師心中。孩子們的長大不是個子與年齡的增長，而是他們是否會一天天的進(jìn)步。如果上課能積極回答問題，能夠課堂上一點一點的進(jìn)步，能夠幫助老師、同學(xué)，能夠孝敬爸爸媽媽……這就叫做長大！我們不要求孩子有什么理想報復(fù)，只求孩子在學(xué)習(xí)期間能夠認(rèn)認(rèn)真真，開開心心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們就會伸出大拇指對你說：“孩子，你真的長大了！”
【篇三】
我長大了，我會做飯了。
我做的是蔥花面條，首先拿一口鍋，接半鍋水，放在爐子上，打開火，等著中間冒起了泡泡，水就開了。在水還沒有開的時候，拿一根蔥和一個碗，先把蔥撥好，橫著切10厘米，然后豎著切開，一段5厘米，切成段好把蔥橫著放，手指按著蔥，用刀切碎，刀切一下手回一下，要不就切到手了，再把切好的蔥放到碗里，放一點鹽，再澆點香油，用筷子把它們攪拌一下。這一步做完后，再拿一個碗和一個雞蛋，雞蛋放到碗邊上磕一下，磕一下小口把雞蛋倒到碗里，輕輕用手一拉雞蛋就到碗里了，用筷子把雞蛋攪拌一下，這時候正好水開了，先把雞蛋轉(zhuǎn)著圈倒進(jìn)鍋里，等一會雞蛋一飄起來時，用漏勺把雞蛋撈到蔥花碗里，攪拌均勻，再抓一把面條，從中間掰開，然后把面條放到鍋里，用筷子向一個方面轉(zhuǎn)，過2、3分鐘面條就熟了，再把面條撈到蔥花雞蛋碗里，用筷子拌一下，一碗香噴噴的蔥花面條就做好了，真香啊，你們想吃嗎，你們來我家的時候我給你們做好不好。