不管是中考語文還是高考語文,作文都是受人關(guān)注的,同時也是試卷中分值大的一個項目。整理了中考優(yōu)秀作文范文三篇供大家鑒賞。
為你而歌

我的父親給我愛,雖然普通得不能再普通,卻讓我真正地感受到了。我知道,我父親給予我的愛,是沒有任何聲音和任何動靜的。不過,我已經(jīng)習(xí)慣了這種沉默的愛。
父親是一位普通的工人,每天起早貪黑,很是辛苦??墒?,他為了我,為了我們這個家,一直堅持著。還記得那是父親過生日的前一天晚上,天色慢慢地暗了下來,似乎它也和我一樣,期望著父親能夠早點回來。遠(yuǎn)處的山,完全被黑暗籠罩著;遠(yuǎn)處的父親,完全被工作包圍著。
盼啊盼,終于把父親盼回來了。我躡手躡腳地來到父親身邊,神秘地對他說:“爸爸,明天是您的生日,要不我們一起慶祝一下吧!”父親百思不得其解,輕輕地說:“有什么好慶祝的,還是一切照舊吧!”父親的臉上,沒有半絲欣喜。他若有所思地望著遠(yuǎn)方。我不知道父親心里在想什么,可是我知道他一定很累。是??!父親是一個男人,挑起了如山一般的家庭,挺直的脊梁讓我震撼。
這不由地讓我想到:父親,雖然普通,但是也很偉大。他總是在我們過生日的時候,給我十足的驚喜;總是在我們需要幫助的時候,挺身而出……看著爸爸疲憊的身影,我突然覺得,父親值得我們?nèi)?。因為他每天都很晚回來,精神變得不如從前,我的心開始隱隱作痛。即便父親帶著不愉快回到家里,他都是用微笑面對我們。
父愛,讓我感觸頗深,這樣的愛是溫暖的愛。當(dāng)我知道只要我慢慢長大,父親就會變老的時候,我是多么希望自己永遠(yuǎn)不要長大,這樣父親就不會變老了。
為父愛而歌,上面的這些文字就是好的證明。相信父親看到這里,一定會喜笑顏開的。瞧,他額頭上的皺紋舒展開了。
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人生四季的弦音

春天萬物復(fù)蘇,夏天酷暑難耐,秋天樹葉枯黃,冬天鵝毛大雪,一切的一切不也如此按自然而輪回嗎?
冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個生機勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場,這當(dāng)然也少不了草芽前來助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無比和諧。
漸漸地,太陽公公的脾氣越來越暴躁了,天氣愈來愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長葉片遮蔽陽光,樹葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹云霄,竟唱響了一個夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時分,天氣又炎熱起來,大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個月時光每日如此,炎熱稱霸于世間。
不知不覺中,秋風(fēng)吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點,生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準(zhǔn)備度過寒冷的冬季。秋天夢幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國度里,樹木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧靜了好像在沉思什么?只有樹葉在脫落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋風(fēng)吹過,隨風(fēng)飄起,似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下,又似一只飛鳶在搏擊云海,翱翔天際。平日里堅強不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風(fēng)掠過,由綠變黃,生機勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!
又是一個大雪紛飛的冬天,如毛澤東的詩一般:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”又有:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!钡母惺?。在這個寒冷枯燥的季節(jié)中,雪一片一片的飄落著,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來了一絲樂趣,因為這是冬獨一無二的神奇顏色。我情有獨鐘的喜愛著冬,就像我喜歡的人而不需要理由一樣,冬季到了便有一種奇怪的感覺涌上心頭,而這又無法用言語表達(dá),就像晉代的陶淵明只偏愛菊花一樣。
人生不也是如此嗎,一輩子不可能都像春天一樣充滿希望,不可能像夏天一樣枯燥乏味,也不可能都像秋天一樣——秋風(fēng)掃落葉,更不可能像冬天一樣冰冷無情。人的一生應(yīng)該是五彩繽紛,充滿悲歡離合的,而不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、前無阻力的。這也許就是人生的意義吧!
四季的弦音,人生的弦音,四季的輪回,生命的輪回,人生不也是如此嗎?
我們自己“編程”

現(xiàn)在,我簡直是個大忙人,語文、數(shù)學(xué)、電腦、游泳等補習(xí)班圍著我轉(zhuǎn)。每天做什么全被爸爸媽媽給我量身定做好。我成了被爸爸媽媽編好程序的“機器人”。
來看看爸爸媽媽給我編好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6:30之前,我就被爸爸媽媽從被窩里拉出,扯開嗓門讀英語。吃了早飯沖向?qū)W校接受“全封閉”訓(xùn)練。下午放學(xué)直奔游泳池,接受挑戰(zhàn)極限般的游泳訓(xùn)練。當(dāng)我筋疲力盡的時候又被拖回家里悶頭寫起永無止境的作業(yè)。后面還有一個小時的電子琴練習(xí)向我“招手”呢!周六、周日作文、華數(shù)、英語、電腦等補習(xí)班“一一襲來”。我每天都在知識的海洋里顛簸,已被“顛”得麻木不仁。同齡人們個個都像我一樣“幸?!?。
我們對這些補習(xí)班不是都感興趣,有許多是家長逼著學(xué)的。難道他們小時候曾是爺爺奶奶實驗室里的小白鼠,也被強迫做他們不愿意做的事?上一輩自身沒有實現(xiàn)的夢想非要在下一代身上實現(xiàn)嗎?
家長和孩子都應(yīng)該擁有自己獨立的空間,請家長們請別讓我們這些“小機器人”與你們聯(lián)網(wǎng)。我們的“程序”自己編。
首先,我要開發(fā)一個攻無不克的“清潔工軟件”,刪除家長強行添加給我們的一套套繁忙的“程序”,改變他們的意念;然后運行我的“蝸牛殼保護(hù)程序”。這套程序硬硬的外殼,像一座堅固的堡壘。我可以在這里遠(yuǎn)離任何人的“侵?jǐn)_”,任憑拍打,我都可以像小蝸牛一樣躺在殼里安安靜靜的熟睡。我的“學(xué)習(xí)程式序”則由“大博士”——機器人教授擔(dān)任。它可是滿肚子學(xué)問,對任何學(xué)習(xí)上的問題都對答如流,脾氣十分溫和,總是不斷地鼓勵我,從不說我懶、說我笨。學(xué)習(xí)起來,我就像一葉順流而下的小舟,一點都不吃力。我沒有忘記有勞有逸,當(dāng)我感到疲勞的時候,“魔笛程序”就發(fā)揮作用了。它像一支美麗的竹笛,會自動飛到空中,奏響美妙動聽的樂曲,舒緩我的緊張情緒。此時家長都無影而飛了,我可以自由自在、無拘無束地玩耍。這套程序中,我只給家長開了一個小小的“窗口”。他們只能做一名旁觀者,通過窗口來觀看,再也不能做指揮員了。
老師,下堂課讓家長來上課,我來介紹這個軟件,講這套程序,好嗎?
為你而歌

我的父親給我愛,雖然普通得不能再普通,卻讓我真正地感受到了。我知道,我父親給予我的愛,是沒有任何聲音和任何動靜的。不過,我已經(jīng)習(xí)慣了這種沉默的愛。
父親是一位普通的工人,每天起早貪黑,很是辛苦??墒?,他為了我,為了我們這個家,一直堅持著。還記得那是父親過生日的前一天晚上,天色慢慢地暗了下來,似乎它也和我一樣,期望著父親能夠早點回來。遠(yuǎn)處的山,完全被黑暗籠罩著;遠(yuǎn)處的父親,完全被工作包圍著。
盼啊盼,終于把父親盼回來了。我躡手躡腳地來到父親身邊,神秘地對他說:“爸爸,明天是您的生日,要不我們一起慶祝一下吧!”父親百思不得其解,輕輕地說:“有什么好慶祝的,還是一切照舊吧!”父親的臉上,沒有半絲欣喜。他若有所思地望著遠(yuǎn)方。我不知道父親心里在想什么,可是我知道他一定很累。是??!父親是一個男人,挑起了如山一般的家庭,挺直的脊梁讓我震撼。
這不由地讓我想到:父親,雖然普通,但是也很偉大。他總是在我們過生日的時候,給我十足的驚喜;總是在我們需要幫助的時候,挺身而出……看著爸爸疲憊的身影,我突然覺得,父親值得我們?nèi)?。因為他每天都很晚回來,精神變得不如從前,我的心開始隱隱作痛。即便父親帶著不愉快回到家里,他都是用微笑面對我們。
父愛,讓我感觸頗深,這樣的愛是溫暖的愛。當(dāng)我知道只要我慢慢長大,父親就會變老的時候,我是多么希望自己永遠(yuǎn)不要長大,這樣父親就不會變老了。
為父愛而歌,上面的這些文字就是好的證明。相信父親看到這里,一定會喜笑顏開的。瞧,他額頭上的皺紋舒展開了。
延伸閱讀:其他優(yōu)秀作文兩篇
人生四季的弦音

春天萬物復(fù)蘇,夏天酷暑難耐,秋天樹葉枯黃,冬天鵝毛大雪,一切的一切不也如此按自然而輪回嗎?
冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個生機勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場,這當(dāng)然也少不了草芽前來助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無比和諧。
漸漸地,太陽公公的脾氣越來越暴躁了,天氣愈來愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長葉片遮蔽陽光,樹葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹云霄,竟唱響了一個夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時分,天氣又炎熱起來,大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個月時光每日如此,炎熱稱霸于世間。
不知不覺中,秋風(fēng)吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點,生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準(zhǔn)備度過寒冷的冬季。秋天夢幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國度里,樹木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧靜了好像在沉思什么?只有樹葉在脫落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋風(fēng)吹過,隨風(fēng)飄起,似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下,又似一只飛鳶在搏擊云海,翱翔天際。平日里堅強不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風(fēng)掠過,由綠變黃,生機勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!
又是一個大雪紛飛的冬天,如毛澤東的詩一般:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”又有:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!钡母惺?。在這個寒冷枯燥的季節(jié)中,雪一片一片的飄落著,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來了一絲樂趣,因為這是冬獨一無二的神奇顏色。我情有獨鐘的喜愛著冬,就像我喜歡的人而不需要理由一樣,冬季到了便有一種奇怪的感覺涌上心頭,而這又無法用言語表達(dá),就像晉代的陶淵明只偏愛菊花一樣。
人生不也是如此嗎,一輩子不可能都像春天一樣充滿希望,不可能像夏天一樣枯燥乏味,也不可能都像秋天一樣——秋風(fēng)掃落葉,更不可能像冬天一樣冰冷無情。人的一生應(yīng)該是五彩繽紛,充滿悲歡離合的,而不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、前無阻力的。這也許就是人生的意義吧!
四季的弦音,人生的弦音,四季的輪回,生命的輪回,人生不也是如此嗎?
我們自己“編程”

現(xiàn)在,我簡直是個大忙人,語文、數(shù)學(xué)、電腦、游泳等補習(xí)班圍著我轉(zhuǎn)。每天做什么全被爸爸媽媽給我量身定做好。我成了被爸爸媽媽編好程序的“機器人”。
來看看爸爸媽媽給我編好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6:30之前,我就被爸爸媽媽從被窩里拉出,扯開嗓門讀英語。吃了早飯沖向?qū)W校接受“全封閉”訓(xùn)練。下午放學(xué)直奔游泳池,接受挑戰(zhàn)極限般的游泳訓(xùn)練。當(dāng)我筋疲力盡的時候又被拖回家里悶頭寫起永無止境的作業(yè)。后面還有一個小時的電子琴練習(xí)向我“招手”呢!周六、周日作文、華數(shù)、英語、電腦等補習(xí)班“一一襲來”。我每天都在知識的海洋里顛簸,已被“顛”得麻木不仁。同齡人們個個都像我一樣“幸?!?。
我們對這些補習(xí)班不是都感興趣,有許多是家長逼著學(xué)的。難道他們小時候曾是爺爺奶奶實驗室里的小白鼠,也被強迫做他們不愿意做的事?上一輩自身沒有實現(xiàn)的夢想非要在下一代身上實現(xiàn)嗎?
家長和孩子都應(yīng)該擁有自己獨立的空間,請家長們請別讓我們這些“小機器人”與你們聯(lián)網(wǎng)。我們的“程序”自己編。
首先,我要開發(fā)一個攻無不克的“清潔工軟件”,刪除家長強行添加給我們的一套套繁忙的“程序”,改變他們的意念;然后運行我的“蝸牛殼保護(hù)程序”。這套程序硬硬的外殼,像一座堅固的堡壘。我可以在這里遠(yuǎn)離任何人的“侵?jǐn)_”,任憑拍打,我都可以像小蝸牛一樣躺在殼里安安靜靜的熟睡。我的“學(xué)習(xí)程式序”則由“大博士”——機器人教授擔(dān)任。它可是滿肚子學(xué)問,對任何學(xué)習(xí)上的問題都對答如流,脾氣十分溫和,總是不斷地鼓勵我,從不說我懶、說我笨。學(xué)習(xí)起來,我就像一葉順流而下的小舟,一點都不吃力。我沒有忘記有勞有逸,當(dāng)我感到疲勞的時候,“魔笛程序”就發(fā)揮作用了。它像一支美麗的竹笛,會自動飛到空中,奏響美妙動聽的樂曲,舒緩我的緊張情緒。此時家長都無影而飛了,我可以自由自在、無拘無束地玩耍。這套程序中,我只給家長開了一個小小的“窗口”。他們只能做一名旁觀者,通過窗口來觀看,再也不能做指揮員了。
老師,下堂課讓家長來上課,我來介紹這個軟件,講這套程序,好嗎?