看圖寫話，顧名思義就是看著圖片來寫話。但是，其實(shí)“看圖寫話”四個(gè)字中包含著幾層意思：看一看、想一想、講一講和寫一寫。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)看圖寫話：寫作業(yè)》，希望幫助到您。
【篇一】
每次寫作業(yè)我都寫到星期天下午，所以總是挨罵，也逛不了超市！這一星期，我打算認(rèn)真寫作業(yè)，早點(diǎn)寫完作業(yè)才有時(shí)間去玩耍！
早上起床，我就快速，認(rèn)真地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了！中午我吃完了午飯，將語文卷紙寫完了！又一看表，哎呀！到點(diǎn)啦！于是外公送我去了畫畫班，我快樂的在繪畫班度過了半個(gè)下午，也豐收了需多繪畫技巧！回到家后，看了一會(huì)電視，在廚房做飯的外婆說：“吃飯啦！”由于外婆做飯時(shí)放了好多米，所以飯很稠，像果凍一樣，吃完飯后，寫了一篇日記和一篇親子共讀卡！
今天收獲的真多，但也很忙碌，不過很有條理，明天就輕松多了！
【篇二】
星期天早上，小紅和小兵一起在家做作業(yè)，可認(rèn)真了！突然，門外跑來一只小狗，對(duì)小兵伸舌頭。小兵摸摸小狗，和狗玩起來?？墒切〖t沒有摸小狗，她在認(rèn)真地做作業(yè)。小紅對(duì)小兵說：“小兵你不要理小狗了，你還是做作業(yè)吧。不然，時(shí)間來不急了?！毙”痛掖颐γΦ刈鲎鳂I(yè)。第二天早上，小兵和小紅把作業(yè)交了上去。結(jié)果，小紅全對(duì)，小兵錯(cuò)得很多。這個(gè)故事講了一個(gè)道理：做作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，不能開小差，不能三心二意，像小貓釣魚一樣。
【篇三】
星期天早上，小紅和小兵一起在家做作業(yè)，可認(rèn)真了！突然，門外跑來一只小狗，對(duì)小兵伸舌頭。小兵摸摸小狗，和狗玩起來。可是小紅沒有摸小狗，她在認(rèn)真地做作業(yè)。小紅對(duì)小兵說：“小兵你不要理小狗了，你還是做作業(yè)吧。不然，時(shí)間來不急了?！毙”痛掖颐γΦ刈鲎鳂I(yè)。第二天早上，小兵和小紅把作業(yè)交了上去。結(jié)果，小紅全對(duì)，小兵錯(cuò)得很多。這個(gè)故事講了一個(gè)道理：做作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，不能開小差，不能三心二意，像小貓釣魚一樣。
【篇一】
每次寫作業(yè)我都寫到星期天下午，所以總是挨罵，也逛不了超市！這一星期，我打算認(rèn)真寫作業(yè)，早點(diǎn)寫完作業(yè)才有時(shí)間去玩耍！
早上起床，我就快速，認(rèn)真地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了！中午我吃完了午飯，將語文卷紙寫完了！又一看表，哎呀！到點(diǎn)啦！于是外公送我去了畫畫班，我快樂的在繪畫班度過了半個(gè)下午，也豐收了需多繪畫技巧！回到家后，看了一會(huì)電視，在廚房做飯的外婆說：“吃飯啦！”由于外婆做飯時(shí)放了好多米，所以飯很稠，像果凍一樣，吃完飯后，寫了一篇日記和一篇親子共讀卡！
今天收獲的真多，但也很忙碌，不過很有條理，明天就輕松多了！
【篇二】
星期天早上，小紅和小兵一起在家做作業(yè)，可認(rèn)真了！突然，門外跑來一只小狗，對(duì)小兵伸舌頭。小兵摸摸小狗，和狗玩起來?？墒切〖t沒有摸小狗，她在認(rèn)真地做作業(yè)。小紅對(duì)小兵說：“小兵你不要理小狗了，你還是做作業(yè)吧。不然，時(shí)間來不急了?！毙”痛掖颐γΦ刈鲎鳂I(yè)。第二天早上，小兵和小紅把作業(yè)交了上去。結(jié)果，小紅全對(duì)，小兵錯(cuò)得很多。這個(gè)故事講了一個(gè)道理：做作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，不能開小差，不能三心二意，像小貓釣魚一樣。
【篇三】
星期天早上，小紅和小兵一起在家做作業(yè)，可認(rèn)真了！突然，門外跑來一只小狗，對(duì)小兵伸舌頭。小兵摸摸小狗，和狗玩起來。可是小紅沒有摸小狗，她在認(rèn)真地做作業(yè)。小紅對(duì)小兵說：“小兵你不要理小狗了，你還是做作業(yè)吧。不然，時(shí)間來不急了?！毙”痛掖颐γΦ刈鲎鳂I(yè)。第二天早上，小兵和小紅把作業(yè)交了上去。結(jié)果，小紅全對(duì)，小兵錯(cuò)得很多。這個(gè)故事講了一個(gè)道理：做作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，不能開小差，不能三心二意，像小貓釣魚一樣。