4年級(jí)小學(xué)生讀后感400字3篇

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書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅的春江勝景,感忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的雪景,更有那魚(yú)水之樂(lè)游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。下面是整理發(fā)布的“4年級(jí)小學(xué)生讀后感400字3篇”,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    【篇一】
    在暑假期間,我讀了一本名叫《每個(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn)》的書(shū)。主人公是老羌茶和小羌茶之間的故事,故事生動(dòng)搞笑,真實(shí)感人。
    老羌茶是我的外婆,小羌片是我,大名蘇婷寶。倒霉的舅舅做生意失敗了,把外婆家賣(mài)了。外婆只好寄宿在我家還有小姨家了。可是小姨每次都推辭說(shuō)我要去深州一段時(shí)間,所以沒(méi)有時(shí)間照顧外婆,媽媽氣得火冒三丈。每天晚上到能聽(tīng)到外婆吃瓜子還有看越劇的聲音,每天如此。直到有一天,一位老先生來(lái)到我家,一聽(tīng),原來(lái)是外婆的同學(xué)“通訊錄先生”。“通訊錄先生”一直在聊關(guān)于“快樂(lè)老家”,“天堂”,“蕾絲宮殿”。自從“通訊錄先生”來(lái)了以后,外婆中了邪,一直吵著要去“快樂(lè)老家”,媽媽竟然同意了。自從外婆走了以后,我開(kāi)始出現(xiàn)種種不良行為,老師決定讓我好好反省。暑假到了,我吵著要去“快樂(lè)老家”認(rèn)識(shí)許多新家伙,小黑,家吼爺爺,七厘伯伯。我在學(xué)校向老師到了謙,并向同學(xué)講述快樂(lè)老家的事。國(guó)慶節(jié),我回到快樂(lè)老家,可是家吼爺爺?shù)昧酥酗L(fēng),不久就去世了,可是外婆眼里流出一滴淚水,當(dāng)我還再責(zé)怪外婆的無(wú)情,外婆告訴我他承諾過(guò)不可以傷心,因?yàn)樗钪傆幸惶鞎?huì)離開(kāi)我的……
    聽(tīng)了我的介紹,你們想不想看一看這本書(shū)?
    【篇二】
    暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)《麥當(dāng)當(dāng)闖北極》。讀了以后我收獲了知識(shí),也有了自己的一些感受。
    這本書(shū)講述了小北極熊達(dá)爾、尼古和巴卡決定一起去釣魚(yú),結(jié)果竟然釣到了一只頭戴蝴蝶結(jié)、名叫麥當(dāng)當(dāng)?shù)钠簌Z,他們成為了好朋友。麥當(dāng)當(dāng)?shù)昧艘环N不能見(jiàn)陽(yáng)光的病,所以她來(lái)到了正處于極夜的北極,同時(shí)也是為了尋找能治好她的病的雪精靈。麥當(dāng)當(dāng)不僅是第一只來(lái)到北極的企鵝,而且還是一位精通各種復(fù)雜游戲的大師。三只小北極熊和麥當(dāng)當(dāng)在打游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了一串神秘的代碼,是雪精靈留下的求救信號(hào)。原來(lái),雪精靈的力量被封印了,四人精誠(chéng)合作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,遠(yuǎn)赴雪樹(shù)森林幫助雪精靈解除了封印。然而,當(dāng)四人回來(lái)找他為麥當(dāng)當(dāng)治病時(shí),雪精靈竟然不見(jiàn)了。這時(shí),極夜即將過(guò)去,麥當(dāng)當(dāng)只好返回南極,但她預(yù)感雪精靈一定會(huì)來(lái)找她,治好她的病……
    讀了這本書(shū),我明白了友誼十分重要,是我們寶貴的財(cái)富。朋友讓你開(kāi)懷,讓你勇敢,在你需要時(shí)支持你、在你困難時(shí)幫助你、在你成功時(shí)贊揚(yáng)你、在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你。文中的三只小北極熊就是因?yàn)橛颜x的力量才能到雪樹(shù)森林幫助雪精靈解除封印,讓他為好朋友麥當(dāng)當(dāng)治病。不然憑麥當(dāng)當(dāng)一個(gè)人,肯定完不成這么艱巨的任務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要輕易和朋友爭(zhēng)吵,要與朋友真誠(chéng)相處、相互幫助,這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多。
    去吧,讓我們一起多交朋友,珍惜每一段友誼!
    【篇三】
    邵正宏寫(xiě)的這篇《為自己加油》書(shū)中有一位很不自信的小伙子,名叫吳志飛。有時(shí)老師請(qǐng)他回答問(wèn)題或上臺(tái)演講等等,他都會(huì)揉揉手猶豫一會(huì)。
    有一次,在學(xué)校的鈴鼓旗隊(duì)中,吳志飛本來(lái)以為自己肯定不會(huì)被選上的,沒(méi)想到老師竟然選中了他,但他總是沒(méi)有信心。有一天,吳志飛在醫(yī)院里碰見(jiàn)了校長(zhǎng)家的女兒林小潔,林小潔請(qǐng)求吳志飛參加她們的鈴鼓旗隊(duì),因?yàn)檎倭艘晃煌瑢W(xué),吳志飛只好勉強(qiáng)參加了。在表演的時(shí)候吳志飛緊張的手都在發(fā)抖,正在這時(shí)他看到林小潔對(duì)他滿臉笑容,他心想:“我一定能做到的”,結(jié)果他做的比自己想象中的更好。
    結(jié)束之后,林小潔對(duì)吳志飛說(shuō):‘‘你覺(jué)不覺(jué)得幫助別人會(huì)讓自己更有自信?”這句話銘刻在吳志飛的心中。
    聽(tīng)了林小潔的說(shuō)的話,吳志飛開(kāi)始自信起來(lái)。直到有一天校長(zhǎng)說(shuō):“林小潔患有白血病,所以學(xué)校要換一位校長(zhǎng)了,鈴鼓隊(duì)也就要解散了?!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)驚訝起來(lái),最后他們想盡辦法只好讓吳志飛在全校家長(zhǎng)的面前勸阻家長(zhǎng)們繼續(xù)開(kāi)展鈴鼓隊(duì)。開(kāi)始吳志飛在臺(tái)上說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的,但是他想起林小潔說(shuō)的話“你覺(jué)不覺(jué)得幫助別人會(huì)讓自己更自信?”他越想越自信,結(jié)果他帶動(dòng)了所有人,成功的說(shuō)服了家長(zhǎng)。
    這篇文章教會(huì)了我?guī)椭鷦e人會(huì)讓自己也很開(kāi)心和自信。