勵精圖治是一個漢語成語，拼音是：lì jīng tú zhì，意思是形容一個國家的皇帝或者振奮精神，竭盡全力想治理好國家。同時還可以用來形容的精神品質(zhì)和實際行動。以下“幼兒益智成語故事：勵精圖治”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
勵精圖治
公元前74年，西漢大將軍霍光立劉詢?yōu)闈h宣帝。由于當(dāng)時宣帝年紀(jì)小，因此一切朝政大事都由霍光獨(dú)攬，漢宣帝只是個擺設(shè)。
霍光雖然掌握著大權(quán)，霍氏一門也被封為三侯，但是霍光的老婆仍然感到不滿足。她為了使自己的小女兒成為皇后，竟然勾結(jié)御醫(yī)殺害了許皇后?；艄鉃榱吮苊鈿⑸碇?，就利用職權(quán)袒護(hù)了自己的老婆。
公元前68年，霍光死后，當(dāng)時的御史大夫魏相建議漢宣帝逐步削弱霍氏的權(quán)力。漢宣帝便聽從了魏相的建議，逐步采取措施，最終罷免了霍氏三侯的爵位，并對魏相更加重用，不久就封他為丞相。這更加引起了霍氏家族對魏相的怨恨和害怕，他們計劃假借太后的命令，先殺死魏相，然后再廢棄漢宣帝。漢宣帝得知消息后，馬上行動，將霍氏滿門抄斬。
從此以后，漢宣帝開始親自處理朝政，他決心振奮精神，力圖把國家治理得繁榮富強(qiáng)。(原文是：“宣帝始親萬機(jī)，勵精為治?！?漢宣帝在位二十五年，由于他的努力，使得原來衰敗的西漢王朝重新強(qiáng)盛了起來。
成語“勵精圖治”由“勵精為治”演變而來，表示振奮精神，想辦法治理好國家。勵，奮勉;圖，設(shè)法;治，治理好國家。
引證解釋
勵：奮勉。圖：謀求，設(shè)法。勵：奮勉。治：治理。意思：振奮精神，設(shè)法把國家治理好。
東漢·班固《漢書·魏相傳》：“宣帝始親萬機(jī)，勵精為治?！?BR> 《宋史·神宗紀(jì)贊》：“厲精圖治，將大有為?！?BR> 元·馬致遠(yuǎn)《青衫淚》楔子：勵精圖治在勤民，宿弊都將一洗新。
明·馮夢龍《警世通言·拗相公飲恨半山堂》：神宗天子勵精圖治，聞王安石之賢，特召為翰林學(xué)士。
清·石玉昆《三俠五義》第五十八回：等不知圣上此時勵精圖治，惟恐野有遺賢，時常的訓(xùn)示本閣，叫細(xì)細(xì)訪查賢豪俊義，焉有見怪之理。
清李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第二十二回：從此以后，他老人家更打起精神，勵精圖治。
用法
聯(lián)合式;一般作主語、謂語、賓語;含褒義。常用來形容人設(shè)法治理好國家。也可以形容人設(shè)法把事業(yè)做好。
詞語辨析
近義詞
雄才大略、勵精求治、厲精為治
反義詞
喪權(quán)辱國、禍國殃民
燈謎
勵精圖治(打一字)謎底：清
造句
要想在商場上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，必須勵精圖治，好好打拼才行。注：有時也稱“勵精求治”。