寫(xiě)人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。為大家提供《二年級(jí)描寫(xiě)人物的作文200字》，歡迎閱讀。
【篇一】
我熟悉的人，很多很多。但我熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，像白雪公主一樣。高高的鼻子，我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。
記得有，我和媽媽都生病了，看得出來(lái)，他很不舒服，但她還堅(jiān)持每天天不亮就給我起床做早飯，輔導(dǎo)我做功課，練琴……我看到媽媽那難受的樣子，我忍不住把我的小嘴，貼到媽媽那發(fā)燙的臉龐，我想大聲的對(duì)媽媽說(shuō);‘?huà)寢屛覑?ài)您’。
【篇二】
我的同桌叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦.留著一個(gè)小平頭,在他的塌鼻子下長(zhǎng)著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢.
他不愛(ài)學(xué)習(xí),上課還不聽(tīng)講,非常好動(dòng).做起作業(yè)來(lái)什么也不會(huì),老抄我的,我又不好說(shuō).他特別好動(dòng),又沒(méi)什么愛(ài)好,就喜歡打架.他整天張牙舞爪的,瞄準(zhǔn)誰(shuí),就該這人到霉了.這人身上青一快紫一塊的.他可不敢打我了.剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒(méi)理他,他又試了一下,我用力的回?fù)袅怂幌?他哭了一兩個(gè)鐘頭.受傷的我都沒(méi)哭.唉,這個(gè)調(diào)皮.討厭的"同桌"也有沒(méi)用的時(shí)候!
【篇三】
我有一個(gè)小弟弟，只有三個(gè)月大，他的名字叫天天。
我非常喜歡他，有時(shí)候我會(huì)逗他玩，逗他他會(huì)很開(kāi)心，所以一見(jiàn)到我就笑;有時(shí)候我也會(huì)抱抱弟弟，雖然我抱的不算很好，但是媽媽也說(shuō)我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個(gè)很不錯(cuò)的哥哥。有時(shí)候我也喜歡親親他，因?yàn)樗男∧樀芭趾鹾醯?，軟軟的，他很喜歡趴在媽媽身上呼呼睡覺(jué)。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛(ài)的小熊，還有兩只小耳朵。我覺(jué)得他穿那件衣服特別好看。