制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇一
一、主要做法
（一）超前謀劃準(zhǔn)備，廣泛組織發(fā)動(dòng)。一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由局黨委委員、副局長(zhǎng)李安友（主持工作）任組長(zhǎng)，其他黨委委員任副組長(zhǎng)，各股（室、站、中心）負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)區(qū)、學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組；二是科學(xué)制定實(shí)施方案。根據(jù)上級(jí)安排部署，教育局黨委制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，各學(xué)區(qū)、學(xué)校也結(jié)合本單位的實(shí)際制定了方案；三是全面開(kāi)展思想動(dòng)員。截至**月9日教育系統(tǒng)187個(gè)參學(xué)單位，分別都召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利啟動(dòng)，全面推開(kāi)。
（二）抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)。按照“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，通過(guò)以自學(xué)為主，結(jié)合集中學(xué)習(xí)、討論交流等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。本系統(tǒng)各單位近階段堅(jiān)持每周抽一個(gè)下午進(jìn)行了集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)考勤制度。在黨委委員、副局長(zhǎng)李安友同志統(tǒng)一做了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持四集中五促進(jìn)八落實(shí)”的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會(huì)公報(bào)》等，之后,按照局黨委的安排，各學(xué)區(qū)學(xué)校也由主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo)會(huì)，為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，各參學(xué)單位巨使用統(tǒng)一的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記本，要求全體黨員認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，以提高學(xué)習(xí)效果。**月9日到29日，局機(jī)關(guān)講師團(tuán)到各學(xué)區(qū)作主題輔導(dǎo)報(bào)告14次。
（三）開(kāi)展思想討論，形成發(fā)展共識(shí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，各單位統(tǒng)緊密聯(lián)系工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統(tǒng)觀念，在樹(shù)立教育科學(xué)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破；破除“應(yīng)試教育”思想，在更新素質(zhì)教育上實(shí)現(xiàn)突破；破除小成即滿的思想，破除教學(xué)質(zhì)量連年提升而不思進(jìn)取的守業(yè)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校的新突破；破除畏難發(fā)愁、不思進(jìn)取的思想，在樹(shù)立事在人為、勇于突破的觀念上實(shí)現(xiàn)新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，在樹(shù)立奮發(fā)進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮上實(shí)現(xiàn)新突破。在此活動(dòng)中全縣教育系統(tǒng)參加討論人員達(dá)3000余人，通過(guò)多種形式，針對(duì)不同的主題展開(kāi)討論，切實(shí)提升了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入進(jìn)行。
（四）廣泛調(diào)研走訪，深入查找問(wèn)題。
在認(rèn)真討論、深入分析的基礎(chǔ)上，開(kāi)展以“三入三問(wèn)”、“一人一題”為主要形式的調(diào)研活動(dòng)。局班子成員及分管股室負(fù)責(zé)人深入學(xué)校、各單位負(fù)責(zé)人深入師生，就各自分管的工作分別確定一個(gè)調(diào)研課題。緊緊圍繞“立足教育實(shí)際，解決教育問(wèn)題，謀劃科學(xué)發(fā)展。”這一指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)在四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新的突破：一是要在緩解城區(qū)上學(xué)難、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面實(shí)現(xiàn)新的突破；二是要在推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量方面實(shí)現(xiàn)新的突破；三是要在進(jìn)一步深化人事制度改革、加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)新的突破。四是要在進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、著力改善教育民生問(wèn)題有新突破。
（五）邊學(xué)邊查邊改，解決實(shí)際問(wèn)題。各單位把開(kāi)展主題教育活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)邊評(píng)邊改，即學(xué)即行，促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在各項(xiàng)工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了與廣大師生的聯(lián)系。
（六）加強(qiáng)指導(dǎo)檢查，確保取得實(shí)效。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展情況，教育局黨委成立了檢查指導(dǎo)活動(dòng)小組，并于**月中旬由局黨委委員帶隊(duì)，深入到學(xué)區(qū)、學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)，有力的促進(jìn)了基層單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
（七）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。充分利用各基層學(xué)校的櫥窗、板報(bào)、橫幅等形式，積極開(kāi)展對(duì)外宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大全局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的影響。及時(shí)宣傳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)。積極向市、縣報(bào)送稿件，廣泛宣傳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，以及我局在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
二、初步成效
（一）科學(xué)發(fā)展的意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到了中央的各項(xiàng)方針政策和決策部署上來(lái)，增強(qiáng)了憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和實(shí)干意識(shí)，在本單位是不是科學(xué)發(fā)展、愿不愿科學(xué)發(fā)展、會(huì)不會(huì)科學(xué)發(fā)展等重大問(wèn)題上形成新的共識(shí)。
（二）“兩個(gè)加快”步伐明顯加快。通過(guò)系列的學(xué)習(xí)和討論，使基層干部和黨員的認(rèn)識(shí)得以提高、思想更加統(tǒng)一，決心不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為四川加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（三）社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。在各單位深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)中，緊密將科學(xué)重建相結(jié)合，將化解廣大教職工等民生工程相結(jié)合，有力的促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。
（四）基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，要求全面推進(jìn)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，在開(kāi)拓創(chuàng)新中提升黨建工作整體水平，使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作上見(jiàn)成效。
三、下步打算
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不可能通過(guò)一次活動(dòng)就解決所有的問(wèn)題。這就要求我們對(duì)已有的成績(jī)不能有絲毫的自滿，不能有絲毫的懈怠，必須保持清醒的頭腦，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育成果，不斷提高黨建工作水平，為創(chuàng)和諧教育提供思想和組織保證。
1、進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐上力求深入。前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系教育工作的實(shí)際和黨員的思想工作實(shí)際，強(qiáng)化系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，使科學(xué)發(fā)展觀成為黨員干部認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器，成為立足本職做好工作的行動(dòng)指南，力爭(zhēng)在認(rèn)識(shí)上有新的提高，在思想上有新收獲，在實(shí)踐上有新突破，不斷把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐引向深入。
2、進(jìn)一步完善深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入。加強(qiáng)對(duì)黨員的'教育和管理，保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，是黨員隊(duì)伍建設(shè)的重大課題和長(zhǎng)期任務(wù)，在工作中必須認(rèn)真考慮黨員隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、機(jī)制性和制度性問(wèn)題。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作共同推進(jìn)，在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上力求深入。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于教育系統(tǒng)進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，更好地完成肩負(fù)的歷史任務(wù)，具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，因此學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須長(zhǎng)期深入開(kāi)展下去。我們必須以腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng)，履行好職能。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇二
按照國(guó)家課程要求能開(kāi)足美術(shù)藝術(shù)課程，但由于缺少音樂(lè)教師，所以音樂(lè)課程這個(gè)學(xué)期暫時(shí)不能開(kāi)設(shè)，上學(xué)期能夠根據(jù)地方教育資源，開(kāi)發(fā)了具有地方特色的民族藝術(shù)，如“蒙古族舞蹈”、 “衍紙藝術(shù)”，在課時(shí)安排上，美術(shù)課每周13課時(shí)，地方學(xué)校藝術(shù)課程每周6課時(shí)，課程名稱(chēng)：如心理健健康、衍紙。根據(jù)本校實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，存在的問(wèn)題主要是缺少藝術(shù)音樂(lè)教師；改進(jìn)措施：要求上級(jí)調(diào)配音樂(lè)教師。
學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，去年在6月份舉行了全校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生都有演出節(jié)目，熱情高漲，收到了很好的效果。平時(shí)利用晨唱、午唱，校園廣播節(jié)目播放校園歌曲，陶冶了情操、渲染了氣瘋。學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)每年1次，興趣小組蒙古族舞蹈1個(gè)、衍紙藝術(shù)1個(gè)，書(shū)法小組1個(gè)，藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參與面占學(xué)?？倲?shù)比例為12%，每天利用校園廣播播放校園歌曲營(yíng)造充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，但存在的問(wèn)題是音樂(lè)課上缺少了歌聲，平時(shí)只能放錄音機(jī)，觀看光盤(pán)來(lái)欣賞。
在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師，但音樂(lè)教師調(diào)走后 沒(méi)有分配專(zhuān)業(yè)的特崗教師老頂崗，基本滿足教育需求。專(zhuān)職美術(shù)教室1人，音樂(lè)0人，藝術(shù)教師生師比為：1：400，美術(shù)教室平均周課時(shí)為13課時(shí)，缺額數(shù)2人。根據(jù)此種情況學(xué)校自評(píng)打分為15分，存在的問(wèn)題是缺少音樂(lè)教師，要求上級(jí)分配。
設(shè)置了藝術(shù)專(zhuān)用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。其中藝術(shù)專(zhuān)用教室活動(dòng)室2個(gè)，音樂(lè)1個(gè)，美術(shù)1個(gè)，其它0個(gè)。如“音樂(lè)教室、美術(shù)教室”。此項(xiàng)評(píng)分為15分，存在的問(wèn)題是沒(méi)有活動(dòng)固定場(chǎng)地，采取了利用校園廣場(chǎng)訓(xùn)練的措施。
充分利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果為：衍紙藝術(shù)作品在全縣活動(dòng)優(yōu)秀等級(jí)。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分，存在問(wèn)題是未能在全校普及，措施為準(zhǔn)備在全校各班鋪開(kāi)。
學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，覆蓋面占總數(shù)的80%，測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀達(dá)10%，良好達(dá)20%，合格達(dá)70%，不合格達(dá)0%。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分，存在的問(wèn)題是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教師缺少，素質(zhì)測(cè)試無(wú)法進(jìn)行，只能與上級(jí)溝通請(qǐng)求調(diào)配人員來(lái)解決。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇三
當(dāng)前，x蘇區(qū)振興發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。面對(duì)新形勢(shì)，要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；大力實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)發(fā)展工程”，加快構(gòu)建具有x特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系；大力實(shí)施營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化升級(jí)“一號(hào)改革工程”，加快形成最佳發(fā)展環(huán)境；大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)展現(xiàn)代化、生態(tài)化、特色化、精品化農(nóng)業(yè)，建設(shè)富裕秀美鄉(xiāng)村；大力推進(jìn)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生工程，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
建設(shè)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)。堅(jiān)持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力。不斷提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，不斷提高全要素生產(chǎn)率，不斷提高創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)x蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)的高科技、高質(zhì)量、高效率發(fā)展，為全國(guó)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展探索新路、積累經(jīng)驗(yàn)、提供示范。
建設(shè)全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新區(qū)。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，建設(shè)具有強(qiáng)大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的稀土、鎢稀有金屬產(chǎn)業(yè)基地。推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)深度融合，培育新增長(zhǎng)點(diǎn)，形成新動(dòng)能。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，吸引承接一批先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)，培育若干先進(jìn)制造業(yè)集群。深化科技體制改革，建立產(chǎn)學(xué)研用深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，使創(chuàng)新成為x蘇區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。
建設(shè)中部地區(qū)崛起先行區(qū)。推動(dòng)現(xiàn)代化制造業(yè)發(fā)展，提高關(guān)鍵領(lǐng)域自主創(chuàng)新能力，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，積極承接新興產(chǎn)業(yè)布局和轉(zhuǎn)移，擴(kuò)大高水平開(kāi)放，堅(jiān)持綠色發(fā)展，描繪好新時(shí)代x蘇區(qū)改革發(fā)展新畫(huà)卷，在推動(dòng)中部地區(qū)崛起上勇?tīng)?zhēng)先。
建設(shè)生態(tài)文明建設(shè)引領(lǐng)區(qū)。把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在優(yōu)先位置，啟動(dòng)“新時(shí)代的山江湖”工程。推進(jìn)山水林田湖草沙生態(tài)修復(fù)的綜合治理，強(qiáng)化我國(guó)南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障功能，積極探索生態(tài)文明建設(shè)新模式，開(kāi)辟綠色崛起、綠色惠民新路途，保持生態(tài)質(zhì)量全國(guó)老區(qū)領(lǐng)先地位，為打造美麗中國(guó)“x樣板”作出更大的貢獻(xiàn)。
建設(shè)“一帶一路”樞紐經(jīng)濟(jì)區(qū)。利用承東啟西、溝通南北、通江達(dá)海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加快現(xiàn)代化立體交通體系建設(shè)，構(gòu)建對(duì)接“一帶一路”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū)、海西經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略大通道，高起點(diǎn)打造“一帶一路”開(kāi)放合作“支撐帶”，高質(zhì)量發(fā)展“增長(zhǎng)點(diǎn)”，交通樞紐“經(jīng)濟(jì)區(qū)”。
建設(shè)紅色基因傳承發(fā)展模范區(qū)。加大對(duì)革命遺址的保護(hù)和開(kāi)發(fā)力度，充分利用紅色資源稟賦高的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展紅色培訓(xùn)、紅色旅游，提高全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地建設(shè)水平，打造全國(guó)著名的紅色旅游目的地和紅色文化傳承發(fā)展基地。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇四
【摘要】社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也能在很大程度上促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，所以我們必須把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展高度重視起來(lái)，采取盡可能的措施來(lái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，那么本文就對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展
我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，而且國(guó)家對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題相當(dāng)重視。
我們只有把農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，才能有實(shí)現(xiàn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本文就將對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討與闡述，供參考。
一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要性
近年來(lái)，雖然我國(guó)的農(nóng)業(yè)已經(jīng)慢慢的發(fā)展起來(lái)，但經(jīng)濟(jì)水平和其它國(guó)家相比還很低，加之我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展起步較晚，所以大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是很有必要的，首先農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是由我國(guó)國(guó)情決定的。
我國(guó)人口眾多，又是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民所占比例較大，所以我們只有保證農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性，才能保證社會(huì)的穩(wěn)定性;其次農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)所在。
所以在農(nóng)業(yè)機(jī)械化這方面具有非常大的提升空間和發(fā)展?jié)摿?，所以我們要切?shí)發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)而很好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;最后農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)際市場(chǎng)的必然要求。
現(xiàn)階段，我國(guó)正處于國(guó)際市場(chǎng)形勢(shì)很不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，所以我們?yōu)榱四苓m應(yīng)發(fā)展迅速的世界經(jīng)濟(jì)，就必須不斷加強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，然而要想發(fā)展整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系，那么就必須高度重視我國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略分析
1.構(gòu)建現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
積極改良優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品的品種和品質(zhì)結(jié)構(gòu)，調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品的種植情況，盡量多種一些具有資源優(yōu)勢(shì)的農(nóng)產(chǎn)品，礦擴(kuò)大這部分農(nóng)產(chǎn)品的種植面積，根據(jù)地區(qū)特點(diǎn)，將花卉、種子、飼草、旅游觀光農(nóng)業(yè)等各具特色的新興產(chǎn)業(yè)繼續(xù)做好做大，將這些新興產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，切實(shí)做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;一方面，要大力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。
而且保證蔬菜的質(zhì)量穩(wěn)步提升，還可以建設(shè)一批具有特色的產(chǎn)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范園，并對(duì)其進(jìn)行全程的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理，用這一批生產(chǎn)示范園作為標(biāo)準(zhǔn)化推廣入戶的示范項(xiàng)目，供其它農(nóng)民借鑒;一方面，要努力推行“一村一品”。
每個(gè)村都能生產(chǎn)出能發(fā)揮本村優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)特色農(nóng)產(chǎn)品，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.發(fā)展適合本地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇五
縣域經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、城市經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn)，是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石和支撐。黨的十六大明確提出“壯大縣域經(jīng)濟(jì)”、“大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)”的要求。加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升縣域經(jīng)濟(jì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，是我們必須認(rèn)真面對(duì)的一個(gè)重大課題。
一、充分認(rèn)識(shí)發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的重大意義
自春秋戰(zhàn)國(guó)開(kāi)啟郡縣制以來(lái)，“縣”一直是我國(guó)行政區(qū)劃的基本單位。截至2004年，全國(guó)縣級(jí)行政區(qū)劃有****個(gè)，縣域國(guó)土面積***萬(wàn)多平方千米，占全國(guó)陸地國(guó)土面積的**%；人口占全國(guó)總?cè)丝诘?*%以上；縣域經(jīng)濟(jì)gdp為*.**萬(wàn)億，占全國(guó)gdp的**.**%，其中，縣域經(jīng)濟(jì)gdp比例最大的省級(jí)行政區(qū)是貴州省，達(dá)**.*%；最小的是上海市，僅為*.*%?？h域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得到了中央決策層以及專(zhuān)家學(xué)者前所未有的高度重視，正確認(rèn)識(shí)縣域經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，做好壯大縣域經(jīng)濟(jì)的工作成為建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分。所謂“縣域經(jīng)濟(jì)”是指以縣級(jí)行政區(qū)劃為地理空間，以縣級(jí)政權(quán)為調(diào)控主體，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，優(yōu)化配臵資源，具有地域特色和功能完備的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。是以縣城為中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為紐帶、農(nóng)村為腹地的行政區(qū)劃型區(qū)域經(jīng)濟(jì)，他是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基本單元，是功能完備的綜合性經(jīng)濟(jì)體系，縣域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)涉及到生產(chǎn)、流通、消費(fèi)、分配各環(huán)節(jié)和一、二、三產(chǎn)業(yè)各部門(mén)，與人民生活息息相關(guān)，與地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連。發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，對(duì)于縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、共同繁榮具有不可替代的重要作用。發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)城市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的重要內(nèi)容。城市工業(yè)化、經(jīng)濟(jì)城鎮(zhèn)化是發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的主題和方向，實(shí)踐表明，凡是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地方，工業(yè)化和城鎮(zhèn)化水平都是較高的地區(qū)。
發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的有效載體。縣域經(jīng)濟(jì)的主體是農(nóng)
村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是縣域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，只有縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位才能鞏固，農(nóng)民收入才能提高，農(nóng)村社會(huì)才能穩(wěn)定。解決“三農(nóng)”問(wèn)題要統(tǒng)籌“農(nóng)”和“非農(nóng)”工作，把“三農(nóng)”工作統(tǒng)籌于整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中。只有依托縣域經(jīng)濟(jì)載體，才有可能從根本上解決“農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的出路和農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢、負(fù)擔(dān)重”兩大難題。
發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是**世紀(jì)**年代末到**年代中期，縣域經(jīng)濟(jì)比較活躍，在增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力、增加農(nóng)民收入、滿足城鄉(xiāng)人民生活需要、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等方面發(fā)揮了十分重要的作用。但是，隨著改革的深化和形勢(shì)的變化，目前縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨許多困難。如縣域財(cái)政困難重重，全國(guó)多數(shù)縣市普遍財(cái)力弱、負(fù)債多、包袱重、壓力大。只有大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，才能增加地方財(cái)政收入，增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
二、發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的幾點(diǎn)建議
濟(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略，融入到聯(lián)合發(fā)展這個(gè)范圍更大、層次更高的經(jīng)濟(jì)區(qū)域中去。三是必須突出區(qū)域特色概念。加快縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，只有培育特色經(jīng)濟(jì)，這樣才能在國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。一個(gè)縣域均有自己的特色優(yōu)勢(shì)，有的有區(qū)位優(yōu)勢(shì)，如地處交通要道和樞紐，或沿海、沿邊；有的有自然資源優(yōu)勢(shì)，如域內(nèi)蘊(yùn)藏大量礦藏資源，或豐富的水能資源；有的有社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)......只有充分認(rèn)識(shí)并開(kāi)發(fā)好這種資源，構(gòu)筑起本地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)，才能擺脫資金等因素的制約，闖出一條脫貧致富的路子。
2、實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)是縣域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，要解決“三農(nóng)”問(wèn)題，增加農(nóng)民收入，必須堅(jiān)持用工業(yè)化的理念抓農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)的質(zhì)量和效益。一是加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，立足農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展“區(qū)域化、規(guī)?；?、專(zhuān)業(yè)化、外向化、生態(tài)型”農(nóng)業(yè)。通過(guò)市場(chǎng)引導(dǎo)農(nóng)民，增收致富。二是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)品，培育龍頭企業(yè)，提高農(nóng)業(yè)的附加值。三是培創(chuàng)農(nóng)業(yè)品牌，加快“訂單農(nóng)業(yè)”、“品牌農(nóng)業(yè)”的發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。四是加大勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度，拓展農(nóng)民致富的渠道。
3、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。工業(yè)化與城鎮(zhèn)化是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中同時(shí)面臨的兩大使命，工業(yè)化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)，城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的必然，要以工業(yè)化推進(jìn)城市化、以城市化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化，優(yōu)化城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。推進(jìn)城鎮(zhèn)化，一要優(yōu)化城鎮(zhèn)體系規(guī)劃。圍繞農(nóng)村城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化的要求，以建設(shè)現(xiàn)代中等城市為目標(biāo)，科學(xué)合理地確立城鎮(zhèn)規(guī)劃布局，把產(chǎn)業(yè)布局與城鎮(zhèn)體系布局有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二要完善城鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)功能。要抓緊調(diào)整域內(nèi)交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，加快推進(jìn)各鎮(zhèn)等級(jí)公路建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)施一批等級(jí)公路建設(shè)，加快區(qū)域聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三要解決好城市化建設(shè)投入機(jī)制。牢固樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)城市”的理念，走多元化投融資道路，實(shí)現(xiàn)城市的自我開(kāi)放、自我增值、自我積累和自我發(fā)展。
4、實(shí)施民營(yíng)化戰(zhàn)略。大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，活
躍市場(chǎng)，解決就業(yè)問(wèn)題和保持社會(huì)穩(wěn)定都具有重要作用。從民營(yíng)經(jīng)濟(jì)自身來(lái)看，它產(chǎn)權(quán)清晰、機(jī)制靈活、管理嚴(yán)明、決策科學(xué)，不用政府投資，生產(chǎn)成本不高，是一種富有效率的產(chǎn)權(quán)制度。從全國(guó)先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功實(shí)踐來(lái)看，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的地方，縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力就強(qiáng)。因此要進(jìn)一步加大體制改革力度，推進(jìn)公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化，努力把民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為縣域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)動(dòng)力和增長(zhǎng)點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)起發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)的主角。
5、實(shí)施優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境戰(zhàn)略。環(huán)境優(yōu)劣關(guān)系到縣域經(jīng)濟(jì)特別是外向型 經(jīng)濟(jì)的生死存亡。對(duì)外來(lái)企業(yè)而言，基礎(chǔ)設(shè)施不行就進(jìn)不來(lái)，發(fā)展環(huán)境不好就留不住。必須把創(chuàng)造良好的投資發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)戰(zhàn)略決策切實(shí)抓緊抓好，在大力改善基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)，突出抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化，加大行政效能監(jiān)察力度，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，真正把政府職能轉(zhuǎn)到兌現(xiàn)政策、市場(chǎng)監(jiān)督、社會(huì)管理和公共服務(wù)上來(lái)，把政府工作的重點(diǎn)放在搞好服務(wù)和營(yíng)造環(huán)境上來(lái)，努力營(yíng)造誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境、優(yōu)惠的政策環(huán)境、優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境和良好的治安環(huán)境。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇六
職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是首批國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校， 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 3000 余人，專(zhuān)任教師 359人，專(zhuān)兼職藝術(shù)教師共11人。
1 、組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)
在組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)方面，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有 1名校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，有部門(mén)具體負(fù)責(zé)。有工作規(guī)章制度，有定期的例會(huì)制度及教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。我校三年發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃中均有藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，并有專(zhuān)項(xiàng)的工作計(jì)劃。
2、藝術(shù)課程建設(shè)情況
在課程建設(shè)方面，學(xué)校按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”，即：有計(jì)劃、有教材、有教案、有課時(shí)、有總結(jié)。學(xué)校利用當(dāng)?shù)亟逃Y源，開(kāi)發(fā)具有本地域特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、藝術(shù)教師配備情況
我校藝術(shù)教師的數(shù)量，共有藝術(shù)教師11人（其中專(zhuān)職5人，兼職6人）。
（1）學(xué)校鼓勵(lì)并支持她們積極參加市級(jí)、區(qū)級(jí)等各級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，不斷走出去觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師眼界，加強(qiáng)藝術(shù)教師的交流，從而不斷提高她們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
（2）重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。成立了藝術(shù)中心教研組，通過(guò)教研組的小組教研活動(dòng)，來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。讓老師們?cè)诠ぷ髦兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識(shí)、更新技能，提高自身能力。
4、藝術(shù)教育管理、體制機(jī)制建設(shè)情況
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施; 努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校將藝術(shù)教育工作與績(jī)效工資掛鉤并制訂了有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)條件。
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、書(shū)法、等項(xiàng)目。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)社團(tuán)，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
（1）組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。
（2）定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。
（3）結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的.重要途徑。
5、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備配備情況
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，擁有音樂(lè)活動(dòng)室2個(gè)、書(shū)畫(huà)教室1個(gè)。
6、課外藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效;學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂(lè)、吉他、繪畫(huà)、制作、書(shū)法等社團(tuán)，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
7、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，學(xué)校全方位地開(kāi)展了校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
8、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)開(kāi)展情況
學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)美術(shù)教師組成。每年開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，所有學(xué)生均參加藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)覆蓋率達(dá)到100%，對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果不合格的學(xué)生及時(shí)報(bào)給相關(guān)教師，組織輔導(dǎo)與再測(cè)評(píng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
9、學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育工作自評(píng)制度情況
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類(lèi)文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇一
一、主要做法
（一）超前謀劃準(zhǔn)備，廣泛組織發(fā)動(dòng)。一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由局黨委委員、副局長(zhǎng)李安友（主持工作）任組長(zhǎng)，其他黨委委員任副組長(zhǎng)，各股（室、站、中心）負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)區(qū)、學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組；二是科學(xué)制定實(shí)施方案。根據(jù)上級(jí)安排部署，教育局黨委制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，各學(xué)區(qū)、學(xué)校也結(jié)合本單位的實(shí)際制定了方案；三是全面開(kāi)展思想動(dòng)員。截至**月9日教育系統(tǒng)187個(gè)參學(xué)單位，分別都召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利啟動(dòng)，全面推開(kāi)。
（二）抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)。按照“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，通過(guò)以自學(xué)為主，結(jié)合集中學(xué)習(xí)、討論交流等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。本系統(tǒng)各單位近階段堅(jiān)持每周抽一個(gè)下午進(jìn)行了集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)考勤制度。在黨委委員、副局長(zhǎng)李安友同志統(tǒng)一做了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持四集中五促進(jìn)八落實(shí)”的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會(huì)公報(bào)》等，之后,按照局黨委的安排，各學(xué)區(qū)學(xué)校也由主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo)會(huì)，為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，各參學(xué)單位巨使用統(tǒng)一的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記本，要求全體黨員認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，以提高學(xué)習(xí)效果。**月9日到29日，局機(jī)關(guān)講師團(tuán)到各學(xué)區(qū)作主題輔導(dǎo)報(bào)告14次。
（三）開(kāi)展思想討論，形成發(fā)展共識(shí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，各單位統(tǒng)緊密聯(lián)系工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統(tǒng)觀念，在樹(shù)立教育科學(xué)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破；破除“應(yīng)試教育”思想，在更新素質(zhì)教育上實(shí)現(xiàn)突破；破除小成即滿的思想，破除教學(xué)質(zhì)量連年提升而不思進(jìn)取的守業(yè)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校的新突破；破除畏難發(fā)愁、不思進(jìn)取的思想，在樹(shù)立事在人為、勇于突破的觀念上實(shí)現(xiàn)新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，在樹(shù)立奮發(fā)進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮上實(shí)現(xiàn)新突破。在此活動(dòng)中全縣教育系統(tǒng)參加討論人員達(dá)3000余人，通過(guò)多種形式，針對(duì)不同的主題展開(kāi)討論，切實(shí)提升了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入進(jìn)行。
（四）廣泛調(diào)研走訪，深入查找問(wèn)題。
在認(rèn)真討論、深入分析的基礎(chǔ)上，開(kāi)展以“三入三問(wèn)”、“一人一題”為主要形式的調(diào)研活動(dòng)。局班子成員及分管股室負(fù)責(zé)人深入學(xué)校、各單位負(fù)責(zé)人深入師生，就各自分管的工作分別確定一個(gè)調(diào)研課題。緊緊圍繞“立足教育實(shí)際，解決教育問(wèn)題，謀劃科學(xué)發(fā)展。”這一指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)在四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新的突破：一是要在緩解城區(qū)上學(xué)難、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面實(shí)現(xiàn)新的突破；二是要在推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量方面實(shí)現(xiàn)新的突破；三是要在進(jìn)一步深化人事制度改革、加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)新的突破。四是要在進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、著力改善教育民生問(wèn)題有新突破。
（五）邊學(xué)邊查邊改，解決實(shí)際問(wèn)題。各單位把開(kāi)展主題教育活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)邊評(píng)邊改，即學(xué)即行，促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在各項(xiàng)工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了與廣大師生的聯(lián)系。
（六）加強(qiáng)指導(dǎo)檢查，確保取得實(shí)效。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展情況，教育局黨委成立了檢查指導(dǎo)活動(dòng)小組，并于**月中旬由局黨委委員帶隊(duì)，深入到學(xué)區(qū)、學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)，有力的促進(jìn)了基層單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
（七）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。充分利用各基層學(xué)校的櫥窗、板報(bào)、橫幅等形式，積極開(kāi)展對(duì)外宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大全局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的影響。及時(shí)宣傳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)。積極向市、縣報(bào)送稿件，廣泛宣傳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，以及我局在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
二、初步成效
（一）科學(xué)發(fā)展的意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到了中央的各項(xiàng)方針政策和決策部署上來(lái)，增強(qiáng)了憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和實(shí)干意識(shí)，在本單位是不是科學(xué)發(fā)展、愿不愿科學(xué)發(fā)展、會(huì)不會(huì)科學(xué)發(fā)展等重大問(wèn)題上形成新的共識(shí)。
（二）“兩個(gè)加快”步伐明顯加快。通過(guò)系列的學(xué)習(xí)和討論，使基層干部和黨員的認(rèn)識(shí)得以提高、思想更加統(tǒng)一，決心不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為四川加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（三）社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。在各單位深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)中，緊密將科學(xué)重建相結(jié)合，將化解廣大教職工等民生工程相結(jié)合，有力的促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。
（四）基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，要求全面推進(jìn)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，在開(kāi)拓創(chuàng)新中提升黨建工作整體水平，使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作上見(jiàn)成效。
三、下步打算
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不可能通過(guò)一次活動(dòng)就解決所有的問(wèn)題。這就要求我們對(duì)已有的成績(jī)不能有絲毫的自滿，不能有絲毫的懈怠，必須保持清醒的頭腦，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育成果，不斷提高黨建工作水平，為創(chuàng)和諧教育提供思想和組織保證。
1、進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐上力求深入。前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系教育工作的實(shí)際和黨員的思想工作實(shí)際，強(qiáng)化系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，使科學(xué)發(fā)展觀成為黨員干部認(rèn)識(shí)世界改造世界的強(qiáng)大思想武器，成為立足本職做好工作的行動(dòng)指南，力爭(zhēng)在認(rèn)識(shí)上有新的提高，在思想上有新收獲，在實(shí)踐上有新突破，不斷把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐引向深入。
2、進(jìn)一步完善深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入。加強(qiáng)對(duì)黨員的'教育和管理，保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，是黨員隊(duì)伍建設(shè)的重大課題和長(zhǎng)期任務(wù)，在工作中必須認(rèn)真考慮黨員隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、機(jī)制性和制度性問(wèn)題。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作共同推進(jìn)，在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上力求深入。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于教育系統(tǒng)進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，更好地完成肩負(fù)的歷史任務(wù)，具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，因此學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須長(zhǎng)期深入開(kāi)展下去。我們必須以腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng)，履行好職能。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇二
按照國(guó)家課程要求能開(kāi)足美術(shù)藝術(shù)課程，但由于缺少音樂(lè)教師，所以音樂(lè)課程這個(gè)學(xué)期暫時(shí)不能開(kāi)設(shè)，上學(xué)期能夠根據(jù)地方教育資源，開(kāi)發(fā)了具有地方特色的民族藝術(shù)，如“蒙古族舞蹈”、 “衍紙藝術(shù)”，在課時(shí)安排上，美術(shù)課每周13課時(shí)，地方學(xué)校藝術(shù)課程每周6課時(shí)，課程名稱(chēng)：如心理健健康、衍紙。根據(jù)本校實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，存在的問(wèn)題主要是缺少藝術(shù)音樂(lè)教師；改進(jìn)措施：要求上級(jí)調(diào)配音樂(lè)教師。
學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，去年在6月份舉行了全校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生都有演出節(jié)目，熱情高漲，收到了很好的效果。平時(shí)利用晨唱、午唱，校園廣播節(jié)目播放校園歌曲，陶冶了情操、渲染了氣瘋。學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)每年1次，興趣小組蒙古族舞蹈1個(gè)、衍紙藝術(shù)1個(gè)，書(shū)法小組1個(gè)，藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參與面占學(xué)?？倲?shù)比例為12%，每天利用校園廣播播放校園歌曲營(yíng)造充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，但存在的問(wèn)題是音樂(lè)課上缺少了歌聲，平時(shí)只能放錄音機(jī)，觀看光盤(pán)來(lái)欣賞。
在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師，但音樂(lè)教師調(diào)走后 沒(méi)有分配專(zhuān)業(yè)的特崗教師老頂崗，基本滿足教育需求。專(zhuān)職美術(shù)教室1人，音樂(lè)0人，藝術(shù)教師生師比為：1：400，美術(shù)教室平均周課時(shí)為13課時(shí)，缺額數(shù)2人。根據(jù)此種情況學(xué)校自評(píng)打分為15分，存在的問(wèn)題是缺少音樂(lè)教師，要求上級(jí)分配。
設(shè)置了藝術(shù)專(zhuān)用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。其中藝術(shù)專(zhuān)用教室活動(dòng)室2個(gè)，音樂(lè)1個(gè)，美術(shù)1個(gè)，其它0個(gè)。如“音樂(lè)教室、美術(shù)教室”。此項(xiàng)評(píng)分為15分，存在的問(wèn)題是沒(méi)有活動(dòng)固定場(chǎng)地，采取了利用校園廣場(chǎng)訓(xùn)練的措施。
充分利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果為：衍紙藝術(shù)作品在全縣活動(dòng)優(yōu)秀等級(jí)。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分，存在問(wèn)題是未能在全校普及，措施為準(zhǔn)備在全校各班鋪開(kāi)。
學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，覆蓋面占總數(shù)的80%，測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀達(dá)10%，良好達(dá)20%，合格達(dá)70%，不合格達(dá)0%。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分，存在的問(wèn)題是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教師缺少，素質(zhì)測(cè)試無(wú)法進(jìn)行，只能與上級(jí)溝通請(qǐng)求調(diào)配人員來(lái)解決。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇三
當(dāng)前，x蘇區(qū)振興發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。面對(duì)新形勢(shì)，要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展；大力實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)發(fā)展工程”，加快構(gòu)建具有x特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系；大力實(shí)施營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化升級(jí)“一號(hào)改革工程”，加快形成最佳發(fā)展環(huán)境；大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)展現(xiàn)代化、生態(tài)化、特色化、精品化農(nóng)業(yè)，建設(shè)富裕秀美鄉(xiāng)村；大力推進(jìn)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生工程，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
建設(shè)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)。堅(jiān)持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力。不斷提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，不斷提高全要素生產(chǎn)率，不斷提高創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)x蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)的高科技、高質(zhì)量、高效率發(fā)展，為全國(guó)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展探索新路、積累經(jīng)驗(yàn)、提供示范。
建設(shè)全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新區(qū)。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，建設(shè)具有強(qiáng)大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的稀土、鎢稀有金屬產(chǎn)業(yè)基地。推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)深度融合，培育新增長(zhǎng)點(diǎn)，形成新動(dòng)能。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，吸引承接一批先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)，培育若干先進(jìn)制造業(yè)集群。深化科技體制改革，建立產(chǎn)學(xué)研用深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，使創(chuàng)新成為x蘇區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。
建設(shè)中部地區(qū)崛起先行區(qū)。推動(dòng)現(xiàn)代化制造業(yè)發(fā)展，提高關(guān)鍵領(lǐng)域自主創(chuàng)新能力，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，積極承接新興產(chǎn)業(yè)布局和轉(zhuǎn)移，擴(kuò)大高水平開(kāi)放，堅(jiān)持綠色發(fā)展，描繪好新時(shí)代x蘇區(qū)改革發(fā)展新畫(huà)卷，在推動(dòng)中部地區(qū)崛起上勇?tīng)?zhēng)先。
建設(shè)生態(tài)文明建設(shè)引領(lǐng)區(qū)。把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在優(yōu)先位置，啟動(dòng)“新時(shí)代的山江湖”工程。推進(jìn)山水林田湖草沙生態(tài)修復(fù)的綜合治理，強(qiáng)化我國(guó)南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障功能，積極探索生態(tài)文明建設(shè)新模式，開(kāi)辟綠色崛起、綠色惠民新路途，保持生態(tài)質(zhì)量全國(guó)老區(qū)領(lǐng)先地位，為打造美麗中國(guó)“x樣板”作出更大的貢獻(xiàn)。
建設(shè)“一帶一路”樞紐經(jīng)濟(jì)區(qū)。利用承東啟西、溝通南北、通江達(dá)海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加快現(xiàn)代化立體交通體系建設(shè)，構(gòu)建對(duì)接“一帶一路”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū)、海西經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略大通道，高起點(diǎn)打造“一帶一路”開(kāi)放合作“支撐帶”，高質(zhì)量發(fā)展“增長(zhǎng)點(diǎn)”，交通樞紐“經(jīng)濟(jì)區(qū)”。
建設(shè)紅色基因傳承發(fā)展模范區(qū)。加大對(duì)革命遺址的保護(hù)和開(kāi)發(fā)力度，充分利用紅色資源稟賦高的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展紅色培訓(xùn)、紅色旅游，提高全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地建設(shè)水平，打造全國(guó)著名的紅色旅游目的地和紅色文化傳承發(fā)展基地。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇四
【摘要】社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也能在很大程度上促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，所以我們必須把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展高度重視起來(lái)，采取盡可能的措施來(lái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，那么本文就對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展
我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，而且國(guó)家對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題相當(dāng)重視。
我們只有把農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，才能有實(shí)現(xiàn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本文就將對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討與闡述，供參考。
一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要性
近年來(lái)，雖然我國(guó)的農(nóng)業(yè)已經(jīng)慢慢的發(fā)展起來(lái)，但經(jīng)濟(jì)水平和其它國(guó)家相比還很低，加之我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展起步較晚，所以大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是很有必要的，首先農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是由我國(guó)國(guó)情決定的。
我國(guó)人口眾多，又是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民所占比例較大，所以我們只有保證農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性，才能保證社會(huì)的穩(wěn)定性;其次農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)所在。
所以在農(nóng)業(yè)機(jī)械化這方面具有非常大的提升空間和發(fā)展?jié)摿?，所以我們要切?shí)發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)而很好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;最后農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)際市場(chǎng)的必然要求。
現(xiàn)階段，我國(guó)正處于國(guó)際市場(chǎng)形勢(shì)很不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，所以我們?yōu)榱四苓m應(yīng)發(fā)展迅速的世界經(jīng)濟(jì)，就必須不斷加強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，然而要想發(fā)展整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系，那么就必須高度重視我國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略分析
1.構(gòu)建現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
積極改良優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品的品種和品質(zhì)結(jié)構(gòu)，調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品的種植情況，盡量多種一些具有資源優(yōu)勢(shì)的農(nóng)產(chǎn)品，礦擴(kuò)大這部分農(nóng)產(chǎn)品的種植面積，根據(jù)地區(qū)特點(diǎn)，將花卉、種子、飼草、旅游觀光農(nóng)業(yè)等各具特色的新興產(chǎn)業(yè)繼續(xù)做好做大，將這些新興產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，切實(shí)做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;一方面，要大力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。
而且保證蔬菜的質(zhì)量穩(wěn)步提升，還可以建設(shè)一批具有特色的產(chǎn)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范園，并對(duì)其進(jìn)行全程的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理，用這一批生產(chǎn)示范園作為標(biāo)準(zhǔn)化推廣入戶的示范項(xiàng)目，供其它農(nóng)民借鑒;一方面，要努力推行“一村一品”。
每個(gè)村都能生產(chǎn)出能發(fā)揮本村優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)特色農(nóng)產(chǎn)品，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.發(fā)展適合本地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇五
縣域經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、城市經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn)，是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石和支撐。黨的十六大明確提出“壯大縣域經(jīng)濟(jì)”、“大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)”的要求。加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升縣域經(jīng)濟(jì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，是我們必須認(rèn)真面對(duì)的一個(gè)重大課題。
一、充分認(rèn)識(shí)發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的重大意義
自春秋戰(zhàn)國(guó)開(kāi)啟郡縣制以來(lái)，“縣”一直是我國(guó)行政區(qū)劃的基本單位。截至2004年，全國(guó)縣級(jí)行政區(qū)劃有****個(gè)，縣域國(guó)土面積***萬(wàn)多平方千米，占全國(guó)陸地國(guó)土面積的**%；人口占全國(guó)總?cè)丝诘?*%以上；縣域經(jīng)濟(jì)gdp為*.**萬(wàn)億，占全國(guó)gdp的**.**%，其中，縣域經(jīng)濟(jì)gdp比例最大的省級(jí)行政區(qū)是貴州省，達(dá)**.*%；最小的是上海市，僅為*.*%?？h域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得到了中央決策層以及專(zhuān)家學(xué)者前所未有的高度重視，正確認(rèn)識(shí)縣域經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，做好壯大縣域經(jīng)濟(jì)的工作成為建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分。所謂“縣域經(jīng)濟(jì)”是指以縣級(jí)行政區(qū)劃為地理空間，以縣級(jí)政權(quán)為調(diào)控主體，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，優(yōu)化配臵資源，具有地域特色和功能完備的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。是以縣城為中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為紐帶、農(nóng)村為腹地的行政區(qū)劃型區(qū)域經(jīng)濟(jì)，他是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基本單元，是功能完備的綜合性經(jīng)濟(jì)體系，縣域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)涉及到生產(chǎn)、流通、消費(fèi)、分配各環(huán)節(jié)和一、二、三產(chǎn)業(yè)各部門(mén)，與人民生活息息相關(guān)，與地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連。發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，對(duì)于縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、共同繁榮具有不可替代的重要作用。發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)城市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的重要內(nèi)容。城市工業(yè)化、經(jīng)濟(jì)城鎮(zhèn)化是發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的主題和方向，實(shí)踐表明，凡是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地方，工業(yè)化和城鎮(zhèn)化水平都是較高的地區(qū)。
發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的有效載體。縣域經(jīng)濟(jì)的主體是農(nóng)
村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是縣域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，只有縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位才能鞏固，農(nóng)民收入才能提高，農(nóng)村社會(huì)才能穩(wěn)定。解決“三農(nóng)”問(wèn)題要統(tǒng)籌“農(nóng)”和“非農(nóng)”工作，把“三農(nóng)”工作統(tǒng)籌于整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中。只有依托縣域經(jīng)濟(jì)載體，才有可能從根本上解決“農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的出路和農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢、負(fù)擔(dān)重”兩大難題。
發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是**世紀(jì)**年代末到**年代中期，縣域經(jīng)濟(jì)比較活躍，在增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力、增加農(nóng)民收入、滿足城鄉(xiāng)人民生活需要、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等方面發(fā)揮了十分重要的作用。但是，隨著改革的深化和形勢(shì)的變化，目前縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨許多困難。如縣域財(cái)政困難重重，全國(guó)多數(shù)縣市普遍財(cái)力弱、負(fù)債多、包袱重、壓力大。只有大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，才能增加地方財(cái)政收入，增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
二、發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的幾點(diǎn)建議
濟(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略，融入到聯(lián)合發(fā)展這個(gè)范圍更大、層次更高的經(jīng)濟(jì)區(qū)域中去。三是必須突出區(qū)域特色概念。加快縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，只有培育特色經(jīng)濟(jì)，這樣才能在國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。一個(gè)縣域均有自己的特色優(yōu)勢(shì)，有的有區(qū)位優(yōu)勢(shì)，如地處交通要道和樞紐，或沿海、沿邊；有的有自然資源優(yōu)勢(shì)，如域內(nèi)蘊(yùn)藏大量礦藏資源，或豐富的水能資源；有的有社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)......只有充分認(rèn)識(shí)并開(kāi)發(fā)好這種資源，構(gòu)筑起本地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)，才能擺脫資金等因素的制約，闖出一條脫貧致富的路子。
2、實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)是縣域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，要解決“三農(nóng)”問(wèn)題，增加農(nóng)民收入，必須堅(jiān)持用工業(yè)化的理念抓農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)的質(zhì)量和效益。一是加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，立足農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展“區(qū)域化、規(guī)?；?、專(zhuān)業(yè)化、外向化、生態(tài)型”農(nóng)業(yè)。通過(guò)市場(chǎng)引導(dǎo)農(nóng)民，增收致富。二是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)品，培育龍頭企業(yè)，提高農(nóng)業(yè)的附加值。三是培創(chuàng)農(nóng)業(yè)品牌，加快“訂單農(nóng)業(yè)”、“品牌農(nóng)業(yè)”的發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。四是加大勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度，拓展農(nóng)民致富的渠道。
3、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。工業(yè)化與城鎮(zhèn)化是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中同時(shí)面臨的兩大使命，工業(yè)化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)，城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的必然，要以工業(yè)化推進(jìn)城市化、以城市化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化，優(yōu)化城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。推進(jìn)城鎮(zhèn)化，一要優(yōu)化城鎮(zhèn)體系規(guī)劃。圍繞農(nóng)村城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化的要求，以建設(shè)現(xiàn)代中等城市為目標(biāo)，科學(xué)合理地確立城鎮(zhèn)規(guī)劃布局，把產(chǎn)業(yè)布局與城鎮(zhèn)體系布局有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二要完善城鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)功能。要抓緊調(diào)整域內(nèi)交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，加快推進(jìn)各鎮(zhèn)等級(jí)公路建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)施一批等級(jí)公路建設(shè)，加快區(qū)域聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三要解決好城市化建設(shè)投入機(jī)制。牢固樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)城市”的理念，走多元化投融資道路，實(shí)現(xiàn)城市的自我開(kāi)放、自我增值、自我積累和自我發(fā)展。
4、實(shí)施民營(yíng)化戰(zhàn)略。大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，活
躍市場(chǎng)，解決就業(yè)問(wèn)題和保持社會(huì)穩(wěn)定都具有重要作用。從民營(yíng)經(jīng)濟(jì)自身來(lái)看，它產(chǎn)權(quán)清晰、機(jī)制靈活、管理嚴(yán)明、決策科學(xué)，不用政府投資，生產(chǎn)成本不高，是一種富有效率的產(chǎn)權(quán)制度。從全國(guó)先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功實(shí)踐來(lái)看，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的地方，縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力就強(qiáng)。因此要進(jìn)一步加大體制改革力度，推進(jìn)公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化，努力把民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為縣域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)動(dòng)力和增長(zhǎng)點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)起發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)的主角。
5、實(shí)施優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境戰(zhàn)略。環(huán)境優(yōu)劣關(guān)系到縣域經(jīng)濟(jì)特別是外向型 經(jīng)濟(jì)的生死存亡。對(duì)外來(lái)企業(yè)而言，基礎(chǔ)設(shè)施不行就進(jìn)不來(lái)，發(fā)展環(huán)境不好就留不住。必須把創(chuàng)造良好的投資發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)戰(zhàn)略決策切實(shí)抓緊抓好，在大力改善基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)，突出抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化，加大行政效能監(jiān)察力度，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，真正把政府職能轉(zhuǎn)到兌現(xiàn)政策、市場(chǎng)監(jiān)督、社會(huì)管理和公共服務(wù)上來(lái)，把政府工作的重點(diǎn)放在搞好服務(wù)和營(yíng)造環(huán)境上來(lái)，努力營(yíng)造誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境、優(yōu)惠的政策環(huán)境、優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境和良好的治安環(huán)境。
區(qū)域發(fā)展計(jì)劃篇六
職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是首批國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校， 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 3000 余人，專(zhuān)任教師 359人，專(zhuān)兼職藝術(shù)教師共11人。
1 、組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)
在組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)方面，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有 1名校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，有部門(mén)具體負(fù)責(zé)。有工作規(guī)章制度，有定期的例會(huì)制度及教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。我校三年發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃中均有藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，并有專(zhuān)項(xiàng)的工作計(jì)劃。
2、藝術(shù)課程建設(shè)情況
在課程建設(shè)方面，學(xué)校按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”，即：有計(jì)劃、有教材、有教案、有課時(shí)、有總結(jié)。學(xué)校利用當(dāng)?shù)亟逃Y源，開(kāi)發(fā)具有本地域特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、藝術(shù)教師配備情況
我校藝術(shù)教師的數(shù)量，共有藝術(shù)教師11人（其中專(zhuān)職5人，兼職6人）。
（1）學(xué)校鼓勵(lì)并支持她們積極參加市級(jí)、區(qū)級(jí)等各級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，不斷走出去觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師眼界，加強(qiáng)藝術(shù)教師的交流，從而不斷提高她們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
（2）重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。成立了藝術(shù)中心教研組，通過(guò)教研組的小組教研活動(dòng)，來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。讓老師們?cè)诠ぷ髦兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識(shí)、更新技能，提高自身能力。
4、藝術(shù)教育管理、體制機(jī)制建設(shè)情況
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施; 努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校將藝術(shù)教育工作與績(jī)效工資掛鉤并制訂了有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)條件。
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、書(shū)法、等項(xiàng)目。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)社團(tuán)，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
（1）組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。
（2）定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。
（3）結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的.重要途徑。
5、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備配備情況
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，擁有音樂(lè)活動(dòng)室2個(gè)、書(shū)畫(huà)教室1個(gè)。
6、課外藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效;學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂(lè)、吉他、繪畫(huà)、制作、書(shū)法等社團(tuán)，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
7、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，學(xué)校全方位地開(kāi)展了校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
8、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)開(kāi)展情況
學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)美術(shù)教師組成。每年開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，所有學(xué)生均參加藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)覆蓋率達(dá)到100%，對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果不合格的學(xué)生及時(shí)報(bào)給相關(guān)教師，組織輔導(dǎo)與再測(cè)評(píng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
9、學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育工作自評(píng)制度情況
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類(lèi)文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。